《2020年秋七年级上册语文期末考试(47)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年秋七年级上册语文期末考试(47)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020 年秋七年级上册语文 期末检测 一、积累运用。 （40 分） 1、下列词语书写完全正确的一项是（） A废墟绵延余晖莫不关心B隐秘掺和诅骂杞人忧天 C喧腾庇护瞬间害人听闻D惩戒笼罩遛迭生气蓬勃 2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（） A镶 嵌( xi ng) 肌肤 (f ) 譬 如 (b ) 咄 咄逼人 (du ) B吝 啬(l ng) 煎熬 （ o）沉寂 (j ) 花团锦 簇(j n) C粼 粼(l ng) 桑椹 （ sh n）蟋蟀 (shu i) 倾 盆大雨 (q ng) D锡箔 ( b ) 隐藏 (c ng) 盔 甲（ ku） 踉踉跄 跄(qi ng) 3、下列句子中加点词语
2、使用正确的一项是( ) A “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝 。 B作家曹文轩荣获儿童文学最高奖国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 C杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色 。 D漫步曲水街亭，我们用相机去捕风捉影 ，记录家乡的古风古韵。 4、下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A 济南的冬天是现代著名文学家、剧作家、小说家老舍先生创作的一篇散文，选 自一些印象 （人民文学出版社1999 年版）。 B现代著名散文家、诗人、学者、民主战士朱自清的散文春，主题明朗，语言优 美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。 C鲁迅的散文从百草园到三味书屋中的三味书屋是他儿
3、童时读书的地方。 D 秋天的怀念是当代著名作家史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深 切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨。 5、下列句子没有语病的一项是( ) A读了秋天的怀念 ，我们无不被母爱的无私与伟大感动。 B史铁生的作品秋天的怀念大约有2000 字左右，被选录载中学语文教材中。 C史铁生的代表作我与地坛，曾被誉为20 世纪中国最杰出作品以及中国当代50 本经典著作。 D母亲生长在戏剧之家，越剧对她一点都不陌生。 6、依次填入下列横线上的句子，最恰当的一项是( ) 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，_；一阵杜鹃啼， _ 。一阵风起， _；
4、 就猛然间惊醒了一山桃花 便让每一颗柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 则无端地惹哭漫天的云 ABCD 7、诗文填空。 （8 分） (1) _ ，落花时节又逢君。 （杜甫江南逢李龟年） (2)回乐烽前沙似雪，_。 （李益夜上受降城闻笛） (3)枯藤老树昏鸦， _，_。 （马致远 天净沙 秋思） (4)王湾在次北固山下中用“_，_。 ” 两句为我 们展现了一幅大江直流、波平浪静的开阔画面。 (5)孔子教育我们学习和思考时缺一不可、相辅相成的句子是_ ， _。 8、名著阅读。 （6 分） (l)西游记 中唐僧被红孩儿掳走后，孙悟空变的牛魔王，是因为什么引起红孩儿的怀 疑并最终被识破的？（3 分） _ _
5、_ (2)西游记记述了唐僧师徒西天取经的艰险历程，有人说取经过程中悟空、八戒的 功劳大， 唐僧和沙僧的作用不大。请从唐僧和沙僧中任选一人，结合相关情节说说他的贡献 （3 分） 。 _ _ _ 9、综合性学习。(8 分) 酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。 七年级语文试卷共8 页第 2 页让我们一起走进 “酒香千古中国酒文化探究”专题实践活动！ (1)【书法中的“酒” 】书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体， 分别代表的甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。(2 分） 感受： _ _ (2)【文学中的“酒”
6、】如果你读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发 的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事（名称或梗概），与 大家分享。 (3 分） 诗文名句： _ 故事： _ _ _ (3)【生活中的“酒” 】醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那 天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻 他。 (3 分） _ _ _ 二、阅读理解。(50 分） （一）现代文课内阅读（13 分） 秋天的怀念史铁生 双腿瘫痪后， 我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻 璃砸碎； 听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地
7、把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄 地躲出去， 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼 边红红的，看着我。 “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢 花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！ ”我狠命地捶打这两条可 恨的腿，喊着： “我活着有什么劲！ ”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一 块儿，好好儿活，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿 整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶 “唰唰啦啦” 地飘落。 母亲进来了， 挡在窗前
8、： “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？” “你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。 ”我说。 她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。 ” “唉呀，烦不烦？几步路，有什么好 准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小 时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着， 一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她 又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。 又是秋天， 妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白
9、色的花高洁、紫红色的花热烈 而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块 儿，要好好儿活 10这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？(3 分） _ _ 11文中有几处插叙的内容，请找出一处并说说它在文中的具体作用。（2 分） _ _ 12体会下列句子中加点字的表达效果。(2 分） 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说 母亲进来了，挡在窗前 _ _ 13文章结尾写道： “我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾 段中的描写内容具体说明。(3 分） _ _ 14如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗？为什么？(3 分） _ _ （二）现代文课后阅读（15 分） 母亲 洪烛 荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领 我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。 这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地 打牙祭。 和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后， 我在异乡 想念母亲，头脑中浮
