《音乐教案－韵律活动：编花篮_幼教音乐教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐教案－韵律活动：编花篮_幼教音乐教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
精品范文音乐教案韵律活动：编花篮_幼教音乐教案韵律活动：编花篮 活动目标：1. 学跳双圈舞编花篮。2. 创编交换舞伴的动作和两两合作动作。3. 在活动中积极动脑，大胆发表自己的意见，大胆创编动作。活动准备：1. 人手两根同色彩带（红色和绿色），红绿人数相等。2. 幼儿跳过或看过两两合作的舞蹈，玩过交换舞伴的小游戏。活动流程：一.幼儿双圈面对面站好，教师引导幼儿进入舞蹈。今天，我们用红色带子和绿色带子来编花篮，红色带子往圈上方向编，绿色的往相反方向编。二.引导幼儿创编两两面对面的动作。现在你的对面是你的好朋友，怎么和他一块来编花蓝呢？（幼儿创编两两面对面的动作）三.引导幼儿探索交换舞伴的动作。下面我们要换个好朋友编一编，怎么换呢？幼儿选定一个两两合作的动作，表示和新朋友一起编花篮。四.完整地听音乐，集体进行编花蓝的练习。五.幼儿完整地表演舞蹈。
