《河南省中牟县初中七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次(动植物细胞比较)名师精选教案(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省中牟县初中七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次(动植物细胞比较)名师精选教案(新版)新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
名校名 推荐动植物细胞比较课题动植物细胞比较课时安排共（ 1）课时课程标准9学习目标动植物细胞的结构组成教学重点动植物细胞的不同点和相同点教学难点动植物细胞的不同点和相同点教学方法讨论法 讲授法教学准备PPT课前作业模型制作教学过程教学二次备课课堂合作交流环节（修改人：动植物细胞结构的异同点PPT 展示动植物细胞对比图，引导学生分析动植物细胞结构的异环同点节一总结归纳：人们通过观察发现：无论是植物、动物还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。可以说，细胞是构成生物体的基本单位。1名校名 推荐课中作业1、 动植物细胞结构的异同点绘图环节二课中作业动植物细胞简图绘画同桌互评环课中作业节随堂练习三2名校名 推荐课后作业设计：（修改人：）板书设计：动物细胞和植物细胞结构的区别3名校名 推荐植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体线粒体4名校名 推荐教学反思：5
