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1、2017-2018学年度第二学期教学设计主备教师万永祥审核教师授课周次授课时间课题七年级上册语文第二单元检测 课型新授教学目标1、重点字词及语病检测。2、文言文检测。教学重点 重点字词及语病检测。 教学难点 文言文检测。教学方法与手段讲解法 合作研讨法 练习法教学准备教案 课件课时1教学流程二次备课（标、增、改、删、调） 导入新课 教师便于了解本单元的知识、能力掌握程度，我们进行这次测试。 基础达标 一、积累运用（20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )（3分）A.并蒂(t) 嗅到(xi) 覆盖(f) 花瑞(ru)B.攲斜(q) 祷告(do) 烦闷(mn) 亭亭(tn)C.匿笑(n)
2、沐浴(y) 菡萏(dn) 徘徊(hui)D.姊妹(z) 繁衍(yn) 遮拦(zh) 花瓣(bn)2将成语补充完整。（5分） 喜出（ ）外 翻来（ ）去 恍然大（ ） 名（ ）其实 深情厚（ ）3选词填空。（4分） 神情 神态 神色 神气 刚一上场，你看他那（ ）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（ ）就有些慌张了。下半场开始，虽然（ ）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（ ），显得十分沮丧。4选出没有语病的一句（ ） （3分） 和外国朋友一样，我们自己也是喜欢民族的、传统的形式和生动活泼、富有时代感的反映人民生活的作品。 人类文化史上的大浩劫，秦始皇的焚书，中世纪的精神桎梏，
3、各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、灭亡。 学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。 是靠天等雨，还是靠人找水？是人定胜天，还是听天由命？这是两种截然不同的思想。5沟通是一片阳光，可以让彼此的心温暖如春。最近，小明认为父母不够关心自己，在思想和行为上有些叛逆，令父母很头疼。脾气暴躁的父亲还动手打过小明几次，一时家庭气氛有些紧张。一天，小明在自己书房里看到了这样一张纸条：“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长，因为重要的不是身累，而是心累。爸爸留言”小明看完之后，不禁热泪盈眶，马上扑到爸爸怀里说道：“ 。”
4、假如你是小明，你会怎么说呢？把你想说的话写出来（50字之内）。（5分） 合作探究 教学流程二次备课（标、增、改、删、调） 二、阅读下面的文言文，完成714题。（20分）（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。6解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）与友期行（ ） （2）去后乃至（ ）（3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ）7仿照例句，补出下列句子中缺省的
5、部分。（6分）例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。 丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。 （ ）待君久不至，（ ）已去。（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子骂父，则是无礼。8用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分） （1） （2） 9通过本文可知元方是怎样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。（6分）二、阅读下面的文言文，完成714题。（20分）（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。6解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）与友期行（ ） （2）去后乃至（ ）（3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ）7仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。（6分）例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。 丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。 （ ）待君久不至，（ ）已去。（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子骂父，则是无礼。 课堂小结教学新发现（反思成败、总结经验） 单元知识的积累及运用，文言词语的理解，文言省略现象的掌握情况，是这次测试的主要方面。依据测试结果，将进行针对性的纠错。错题收集学生姓名班级
