《江苏省高三生物总复习 -04题型信息题类学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高三生物总复习 -04题型信息题类学案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省淮安中学高三生物总复习 -04题型信息题类学案江苏省淮安中学高三生物总复习学案-04题型信息题类材料分析题通常由“事件、信息、问题”3部分组成，具有起点高、落点低的特点，即这类题目一般取材自社会生活中的实际问题，或者是生物科学发展和社会发展中的热点、焦点问题（即起点高）；但所问的问题往往又是能够利用现有基础知识解答的（即落点低）。要求学生即时学，即时用（现学现用），现场阅读，迅速接受信息、处理信息和运用信息。一人类健康与疾病 【例1】有研究表明，人体细胞中存在抑癌基因（P53基因），它能编码一种抑制肿瘤的蛋白质，而某些霉变食物中黄曲霉素（AFB1）能特异性诱导P53基因中碱基变化：GT，
2、从而引发肝癌。由此可见产生的根本原因是A环境引起的变异 B基因重组 C染色体变异 D基因突变【例2】2005年11月21日，中国农科院哈尔滨兽医研究所（国家禽流感参考实验室）自主研发出国际最新型的H5N1基因重组禽流感灭活工程疫苗，该疫苗对鸭、鹅等水禽也同样具有良好的免疫性，首次成功解决了水禽缺乏有效禽流感疫苗这一世界性难题，是目前全球唯一大规模应用的人类/动物流感病毒反向遗传操作工程疫苗。据报道，该疫苗对哺乳动物也有免疫作用，为验证该疫苗对哺乳动物的免疫作用，有人做了如下动物实验：按要求把该疫苗注射到实验绵羊体内，一段时间后，对实验绵羊注射高致病性H5N1型病毒，结果实验绵羊全部正常生活。于
3、是得出实验结论：实验绵羊获得了免疫力，该疫苗对哺乳动物具有免疫作用。请回答以下问题：该疫苗进入实验绵羊后，相当于刺激机体产生 免疫和 免疫应答，出现 和 ，等到高致病性H5N1型病毒感染实验绵羊时，绵羊体内的 细胞会迅速增殖、分化，形成大量的细胞和细胞，继而产生更强的性免疫反应。我们认为仅用该实验过程还不足以严密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验设计原则、步骤、预测结果。实验设计原则包括 。方法步骤： 预测结果：。【例3】2005年12月1日是“第18个世界艾滋病日”，宣传的主题是“遏制艾滋，履行承诺”。为给第18个世界艾滋病日“献礼”，中国军事医学科学院和江中集团共同于11月3
4、0日在南昌举行的新闻发布会，宣布我国第一个具有自主知识产权的抗艾滋病新药二咖啡酰奎尼酸（简称IBE-5）研制成功。严格的医学试验表明，其作用显著强于鸡尾酒疗法用药，国家食品药品监督管理局已批准IBE-5进入人体临床试验阶段，药物此前经过了严格的动物药效学试验和安全性试验。 艾滋病（AIDS）是由HIV即 引起的，主要通过性滥交、毒品注射等途径传染。HIV主要攻击人体的细胞，该细胞是由骨髓中的部分细胞进入发育而成的。该病毒进入细胞后，能以 为模板，在酶的作用下合成 ，并整合于人的基因组中，然后按照原则进行复制，通过过程合成病毒蛋白。由美藉华人科学家何大一创造的“鸡尾酒疗法”，是同时使用多种药物有
5、效抑制早期感染的艾滋病病毒，而抗艾新药为二咖啡酰奎尼酸（简称IBE-5）疗效更好的原因是 。【例4】2005年8月21日卫生部发布四川猪链球菌病疫情评估报告，截止8月20日12时，四川省累计报告人感染猪链球菌病例204例，其中死亡38例，治愈出院146例，现住院病例20例。猪链球菌病引起了人们的高度重视，请回答：猪链球菌感染了人体后，以 的方式繁殖后代，从生态学的角度看，它与人体的关系是。猪链球菌的同化作用类型是 型，与酵母菌相比，在结构上最明显的区别是 。特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段、阶段和 阶段。现利用基因工程技术来制备猪链球菌抗体：先从患者血清中取得抗体，测出它的序列，推知mRNA
6、序列，再以为原料合成猪链球菌抗体基因，制成重组质粒导入受体细胞中使其表达。【例5】瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布，将2005年度诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚科学家巴里-马歇尔和罗宾-沃伦，以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的细菌幽门螺杆菌。使得原本慢性的、经常无药可治的胃溃疡变成了可短期治愈的疾病。据此回答：下列有关幽门螺杆菌的叙述中，正确的一组是没有核膜包围的细胞核； 分解有机物、释放能量、形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质；人工培养的培养基，其pH应为6.5 7.5； 基因结构只有编码区，没有非编码区；遗传物质DNA分布在拟核和质粒中A B C D对幽门螺杆菌引起的消化道溃疡治疗中，
7、下列哪项不正确A给制酸剂（注：制酸剂能使盐酸分泌减少）同时加抗菌剂 B给粘膜保护剂同时加抗菌治疗C胃溃疡使用制酸剂的时间应比十二指肠溃疡短 D抗菌素药首选一种，以二周为一疗程幽门螺杆菌细胞壁的主要成分与蓝藻细胞的不同，蓝藻细胞细胞壁的主要化学成分是。青霉素能抑制幽门螺杆菌的生长繁殖，其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。请据此推测不影响酵母菌与真菌生长繁殖的原因是 。某病人被幽门螺杆菌感染，经抗生素长期治疗后，效果并不明显。下列有关幽门螺杆菌抗药性形成的叙述中，错误的是A抗生素导致幽门螺杆菌基因突变产生抗药性 B原来的幽门螺杆菌群体中少数个体有抗药性基因C抗药性的形成实质上是菌群中抗药性基因频
8、率的增加D抗药性的形成是抗生素对细菌进行定向选择的结果【例6】在医学上，对于癌症病人通常采用手术切除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周围的间期，抑制癌细胞增殖，从而达到控制病人病情恶化之目的。1975年英国科学家科勒和米尔期坦将B淋巴细胞中产生抗体的基因，通过特殊的技术转移到肿瘤细胞内，成功获得了世界第一株能够稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株，致使医治癌症又有了新的突破。请回答：癌变的原因是由于细胞中 基因在物理致癌因子，化学致癌因子和 致癌因子等因素的作用下，由 状态转变成 状态，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。当细胞发生癌变后在免疫学上成为 。“化疗”
9、能控制病情恶化是因为化学药物能通过抑制DNA复制，达到终止细胞分裂的目的。它和人体内的免疫系统杀死癌细胞的主要不同点是 。B淋巴细胞中产生抗体的基因，转移到肿癌细胞内的DNA分子上，使抗体基因在肿瘤细胞内指挥抗体的合成。这一技术称为 。【例7】阅读下列材料回答问题材料一：流行性感冒一般分为三种，即甲型、乙型和丙型。乙型和丙型流行性感冒一般只在人群中传播，很少传染到其他动物。甲型流行性感冒大部分都是禽流感，禽流感病毒一般很少使人发病。禽流感是禽流性感冒的简称，它是一种由甲型流感病毒的一种亚型(也称禽流感病毒)引起的传染性疾病，按病原体(禽流感病毒)类型的不同，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致
10、病性禽流感三大类，十几个小类。高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率均高，感染的鸡群常常“全军覆没”。禽流感主要在鸟类中间传播，偶可感染至人，其临床表现与人类流行性感冒相似，但禽流感症状重、并发症多、病死率高，疫苗接种无效，与普通流感有定区别。材料二：禽流感的宿主主要有家禽：目前肯定的是鸡，而火鸡、鸭和鹌鹑等尚未见报道；野禽：如野鸡、水禽和海鸟等；候鸟：从韩国飞到日本越冬的候鸟有14种之多，候鸟粪便污染水，可以引起禽流感。材料三：禽流感病毒的结构：禽流感病毒基因组由8个负链的单链RNA片段组成。这8个片段编码10个病毒蛋白，其中8个是病毒粒子的组成成分(HA、NA、NP、M1、M2、PBl、P
11、B2和PA)，另两个是分子质量最小的RNA片段，编码两个非结构蛋白NSl和NS2。材料四：病毒的RNA分为三类即正链RNA(+)RNA、负链RNA(-)RNA和逆转录RNA，分别存在于三种不同类型的病毒中。正链RNA能与核糖体结合，具有mRNA的功能；负链RNA必须在病毒颗粒携带的转录酶的作用下转录成(+)RNA才具有mRNA的功能；逆转录RNA在逆转录酶的作用下合成DNA，整合到寄主的DNA中，再转录合成mRNA。请问：感冒病毒的遗传物质是 ，它有许多亚型的原因是 。你认为禽流感易于流行传播的因素有哪些? 。禽流感病毒在宿主细胞内进行遗传信息表达过程可概括为(用文字和箭头表示)。 。对家禽注
12、射禽流感疫苗(灭活的禽流感病)，在较长的一段时间后还能有效地预防家禽患禽流感，为什么?请加以解释。 禽流感是一种由流感病毒引起的常见病，可人畜共患。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感。流感再次流行时，却患了流感。可能的原因是A流感病毒发生了突变 B抗体在体内存留的时间短C流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 D流感病毒使人的免疫系统受损二生物工程【例8】下列关于生物工程的叙述中正确的一组是将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系，该技术属于基因工程技术；病毒既可以用于细胞工程技术。又可以用于基因工程技术；基因工程中常用同种限制性内切
13、酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA； 基因工程依据的原理是基因突变；人们利用基因工程技术，创造出了“超级细菌”A、 B、 C、 D、 【例9】2005年3月12日到5月14日，我国有34位志愿者接种了不同剂量的单个疫苗DNA疫苗或痘病毒载体疫苗（MAV）或安慰剂，均未出现任何不良反应。近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗DNA疫苗 ，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是A核酸（DNA）疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体B导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用C核酸疫苗的接种可以达到预防特定
