《广东省河源市江东新区七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”教学流程新人教版20180207433.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省河源市江东新区七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”教学流程新人教版20180207433.doc(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
第14课环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)复习知识点光武中兴的内容;东汉后期的社会状况;黄巾起义点名提问学生知识点2师生共用。导入新课图片导入法出示大量丝绸之路的图片;引发学生的兴趣。2师用2预习新知导学稿“自主预习”头天晚修自学完成;简单对答案;5生3,师2讲解新课1张骞出使西域;合作探究1;图片教学,展示王莽篡权的图片简单讲授两个王朝的更替历史。8; 生5,师3,讲授新课2丝绸之路;合作探究2:丝绸之路的影响展示图片与史料;从中得出丝绸之路的路线和影响7生3,师4讲授新课3西域都护的设置讲解西域都护设置的过程及意义。6生3,师3合作探究 探究三:如何理解西域都护的设置标志着学生分小组合作学习;每个小组派代表讲授观点;老师进行总结4生2,师2课后练习完成导学稿的课后习题学生自主完成,当堂校对答案5生用5布置作业老师布置1,师用合计生22,师181