《广东省河源市江东新区七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”教学流程新人教版20180207433.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市江东新区七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”教学流程新人教版20180207433.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第14课环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)复习知识点光武中兴的内容；东汉后期的社会状况；黄巾起义点名提问学生知识点2师生共用。导入新课图片导入法出示大量丝绸之路的图片；引发学生的兴趣。2师用2预习新知导学稿“自主预习”头天晚修自学完成；简单对答案；5生3，师2讲解新课1张骞出使西域；合作探究1；图片教学，展示王莽篡权的图片简单讲授两个王朝的更替历史。8； 生5，师3，讲授新课2丝绸之路；合作探究2：丝绸之路的影响展示图片与史料；从中得出丝绸之路的路线和影响7生3,师4讲授新课3西域都护的设置讲解西域都护设置的过程及意义。6生3，师3合作探究 探究三：如何理解西域都护的设置标志着学生分小组合作学习；每个小组派代表讲授观点；老师进行总结4生2，师2课后练习完成导学稿的课后习题学生自主完成，当堂校对答案5生用5布置作业老师布置1，师用合计生22，师181
