初二政治第四单元测试题课件

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1、1. 中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。下列 同学的行为不符合交往礼仪的是 ( ) A小玲上学和放学回家都与父母打招呼 B小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢” C小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入 D小伟经常穿着拖鞋上学,2. 乌鲁木齐市74岁的贫苦老人吴玉兰,9年来以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万多元欠款,“谱写了一曲感人至深的诚信之歌”。她的做法启示我们 ( )要对人守信,对事负责要言而有信,一诺千金 没有能力实现诺言时,可以放弃要正确处理好诚实与说谎的关系A B c D,3. 小红的奶奶被诊断为胃癌晚期,为了

2、不使奶奶受到精神上的打击,小红告诉她患的只是慢性胃炎。对小红的做法理解不正确的是 ( ) A诚信的核心是善,她的做法是善的表现 B、诚实的人不该说谎,小红不该欺骗奶奶C、这是善意的谎言,并不违背诚实的道德 D、活是复杂的,说明小红拥有诚信智慧,4某校初二()班学习氛围非常浓厚,形成了你追我赶、相互帮助的良好竞争格局。下列对这一竞争格局表述正确的是: ( ) 这是一种你中有我、我中有你的竞争 它体现“双赢”的原则 很好地处理了自己和他人的关系 体现了团队精神 A B C D ,5. 诚信的基本要求是 ( ) A实事求是,尊重事实 B和而不同,求同存异 C尊重他人,平等待人 D对人守信,对事负责,

3、6. 天安门广场的升国旗礼仪,向全世界展示了中华民族的风采。下列有关“礼仪”的表述正确的是 ()礼仪可以成为一个国家精神文明的象征礼仪是公共场合的一种要求 礼仪是一门学问,有特定的要求 一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习 A B C D ,7. “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是() A人多力量大 B合作是共享的基础,没有合作就没有共享 C合作就一定能成功 D人都有依赖性,8. “千里修书只为墙,让他三尺有何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是 () A生活需要宽容 B金无足赤,人各有别 C

4、人们之间应该平等相待 D己所不欲,勿施于人,9. 换位思考、与人为善的实质是 ( ) A尊重他人 B为他人着想 C欣赏他人 D能舍己为人,10、北京向全世界庄严承诺,两个奥运会(夏奥会、残奥会)同等重要、同样精彩,这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的 ( ) A平等尊重 B欣赏悦纳 C关心理解 D同等宽容,11、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明非常生气,当面却没有责备小陈,说明小明 ( ) A、对朋友缺乏真诚 B、小明懂得宽容朋友的过失 C、小明表里不一 D、小明不讲原则,12、“小信诚则大信立。”这句古语启示我们 ( ) A.诚实守信是做人的基本原则 B.诚实就应该无所顾忌地说出一切

5、C.诚实不需要“善意的谎言” D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎,13、总导演张艺谋之所以成功的导演了北京奥运会开、闭幕式,很大程度上是因为在他身边聚集了一大批大师级的人才。这一事实说明 ( ) 合作是事业成功的土壤 个人的智慧和力量是有限的,任何人要想成功都离不开他人的帮助 合作会使个人的发展受到限制 合作能够是个人和集体共同发展,共同进步 A、 B、 C、 D、,14、2008年8月18 日,在北京奥运会吊环决赛中,中国选手陈一冰获得了16.600的最高分,观众报以排山倒海般的喝彩声,这时陈一冰却将手指放在嘴前,示意观众安静下来,因为后面还有一位选手即将登场比赛。这表明陈一冰 ( ) A、不

6、尊重观众 B、重视与对手合作 C、崇尚公平竞争 D、具有良好的竞争意识,15、八年级学生小辉最近感觉人际关系有些紧张,爸爸为此召开家庭会议为小辉支招。以下是家里人送给小强的话,你认为不可取的有 ( ) A、“男女有别代代传,古训老理不能变” B、“人人生而平等” C、“心有他人天地宽,诚实守信到永远” D、“文明礼貌是名片,尊重理解与人善”,二、判断说明(每小题4分,共16分) 16、(1)竞争就是“你死我活”,竞争就是不能合作。 判断:( ) 理由: (2)小冬家境很优越,他瞧不起班里家庭经济条件较差的同学,认为他们本来就低人一等。 判断:( ) 理由: (3)所有的谎言都违背诚实的道德.

7、判断: ( ) 理由: (4)宽容是懦弱的表现,也就是胆小怕事。 判断: ( ) 理由:,三、情境分析(24分) 17、薇薇与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面,一起去看书法展,两人还彼此叮嘱,不见不散。不料,星期六下午薇薇却陪另一个同学去公园玩。 菲菲在图书馆门口苦等薇薇一个小时,错过看电影,很气愤,从此,不再和薇薇玩了,她感到她们的友谊淡薄了许多,后来没有来往。 (1)你认为薇薇失去朋友的原因是什么?(6分) (2)围绕这个问题,请发表你的看法。(6分),17、(1)因为薇薇在和朋友交往过程中,言而无信,不能兑现自己的承诺。 (2)我们与人交往、为人处事,要讲究诚信。对别人许下了诺言

8、,就要忠实的履行承诺,失信于人,就会产生信任危机,甚至失去朋友、失去友情。我们要从平时的小事做起,践约守信,这是我们诚实做人的核心。,18、情景一:公交车上,小涛一边吃香蕉,一边看着车窗外的景色,还随手把香蕉皮扔在地上。一位要下车的老大爷没留神,一脚踩在香蕉皮上,险些摔倒,小涛偷偷地笑了 情景二:自习课上,小涛的同桌小刚遇到不会做的习题,他请教道:“小涛,这道题怎么做呀?”小涛不耐烦地说:“这么简单的题都不会?真是猪脑子!” (1)以上情景分别反映了小涛在与人交往中存在什么问题?(6分) (2)如果你是小涛的好朋友,请你告诉小涛他应该怎样做。(6分),18、(1)情境一中小涛的行为不文明,乱扔

9、垃圾(或缺少公德意识)。 情境二中小涛不尊重同学,伤害了同学的自尊心(或不善于与人交流沟通)。 (2)己所不欲,勿施于人。在公共场合要讲文明,保持公共场合环境卫生,做一个举止文明的人。对他人要尊重,学会换位思考,要关心帮助同学。,四、实践探究(15分) 19、材料一:19011975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,与他人合作而获得重大成果所占的比例(见下表)。,1)从材料一的数据中我们可以得出什么结论?(3分),材料二:小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋,小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中,小强和小华相互帮助,

10、你追我赶,共同进步,被传为佳话。 (2)小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发?(6分),(3)在日常学习生活中,我们应该如何体现“在竞争中合作”的精神?(6分),19(1)合作是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。 (2)要学会在合作中竞争。在合作中竞争,就要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间的共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发、各显神通、取长补短、携手共进。 (3)在学习中,同学之间要互相帮助,相互促进,共同提高,实现“双赢”和“多赢”。在学习中,要正确处理好自己与他人的关系,学会欣赏他人,虚心向他人学习,在竞争中超过别人。在学习中,要发扬集体主义精神,形成团队精神,个人利益要服从团队的利益。温馨提示:本题答案仅供参考。学生的其它答案,言之有理,即可给分,

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