《甘肃省景泰县七年级生物下册9.2人体的消化与吸收学案2(无答案)(新版)苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省景泰县七年级生物下册9.2人体的消化与吸收学案2(无答案)(新版)苏教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人体的消化与吸收【学习目标】1说出小肠是消化和吸收的主要器官的结构特点; 2概述食物在消化道内的消化和吸收过程。 【重、难点】 重点:说出小肠的结构特点;描述消化和吸收全过程。 难点:说出小肠的结构特点。【自学探究】 (一)自学指导: 利用5分钟,阅读课本P3135页,并勾划出重点内容、标注疑难点,并理解记忆。(二)自主学习:完成以下各题。1.酶是由 产生的,具有 能力的一类有机物,也称为 。2.食物中的淀粉蛋白质和脂肪最终被消化成 、 、 和 才能被人体吸收。【合作探究】(通过小组合作培养学生表达交流与合作共赢的能力)任务1:食物的消化教师演示小组讨论组间质疑1.思考:什么是消化?消化有哪两
2、种方式?口腔、胃、小肠内分别有哪些消化液? 2.观察演示实验,小组讨论:在口腔内,唾液对淀粉有无消化作用?3.探究、简述:蛋白质、糖类、脂肪的消化过程。任务2:营养物质的吸收小组学习个别展示 1.思考:什么是吸收?2.探究:胃、小肠、大肠分别能吸收哪些营养物质?(完成课本P35自我评价第3题)。 3.为什么说小肠是消化和吸收的主要器官?【跟踪练习】(相信你、一定行!)1.消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠2.消化系统的下列器官中,不与食物直接接触的是( )A.咽 B.食道 C.胃 D.肝脏唾液淀粉酶口腔酶( )【知识梳理、盘点收获】(我努力、我成功!)1.淀粉 ( ) ( )酶( )酶胃2.蛋白质 多肽 ( )( )( )酶小肠3.脂肪 ( ) ( )4.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )。 【我的疑惑】通过本节课的学习,你有哪些收获?还有哪些疑问?2