《三级下学期实习班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三级下学期实习班主任工作总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20XX年三年级下学期实习班主任工作总结时间飞逝，转眼间一年的实习生活就过了，在这一年里，我 跟三（2）班的孩子们一起享受欢乐，一起承受痛苦，一起 分享平淡。尽管在这些日子里，很多孩子都给我带来不开心， 但我还是很感谢他们，因为是他们使我成长，使我能够在以 后的教学生涯中冷静的判断。又一学期即将过去，可以说紧 张忙碌而收获多多。虽说只有一年的时间，但却历经各种滋 味，其中的酸甜苦辣咸，只有自己知道。一、辣中有苦还记得刚从一个学生转变为教师时，我想着将成为六十 几个孩子的领导，那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想 到了园丁，想到了蜡烛，于是我竭尽全力做我的班主任。无 论什么事，我都与孩子们一起做
2、，可是由于经验不足，加上 三年级的孩子正处于叛逆时期，所以和一些性格暴躁的孩子 常起正面冲突。每当这时，我就觉得很委屈，都是为他们好， 为什么就不理解我呢？那时的我，感觉火辣辣的难受。特别 是周炬刚，其实他成绩挺好，就是性格暴躁，脾气倔。每次， 把他叫到办公室来，我都是好言好语的跟他讲道理，但他就用那种恨恨的眼光看着我，而且是斜视的，表明他的立场于是，我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。在 那无言的环境里，重新审视我的做法。作为班主任，对于这 样的学生，心里只有一个字；苦。或许是我还不知道怎么处 理这样的事情，我只能说，在以后，我肯定会妥善处理好的。二、苦中有酸小学班主任的事务确实繁琐杂乱
3、，如果毫无头绪，工作 将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的，但如 果完全放手，班级这艘巨轮将找不到航线。突然在杂志上看到扶着孩子做主人的思想，恍然大 捂。于是，重新审视自己的工作，并拟定了工作计划。出黑 板报，选几个好写字、画画好的孩子，并评出主编、美工、 版面设计、书写等头衔，给他们分配好任务，交代好注意事 项，告诉他们主题，给他们资料。每次出黑板报前，让他们 先在纸上设计好，通过审批以后，再出黑板报。这样的效果， 比起以前来有明显的进步，他们的实际水平也有很大的提 高。值日工作，我先排出每天每个人的具体工作，再由班干 部监督、检查。晨读时，我让学习委员先复习昨天学过的课 文，再预
4、习今天的课文，这样就能温故而知新。班级有什么活动，我都积极地跟孩子们一起练。在跳绳 比赛时，我跟孩子们比，看谁跳得多，我发现这样孩子们的 兴趣高涨很多。他们下课了，总问：应老师，我再跟你比吧， 这次一定赢你。排球赛，我看孩子们在太阳底下训练很热、 很累，就参与其中，跟他们一起流汗。同学们看到我也在打 球，都跃跃欲试，跟我说：应老师，你让我也参加吧！我说： 你等应老师表现不好了，再让给你吧！我总是打几分钟，再 看他们自己发挥。但是最后我们班的成绩并不是很出色，所以觉得苦中有酸。尽管如此，但是至少我觉得，我们在进步。有进步才会 有希望，这才是最重要的。三、酸中有甜人与人之间的交往，总是伴随着情感的
5、互动。我们与孩 子们朝夕相处，融洽的师生情感，让孩子们快乐，也会令我 们自己快乐。让学生们有一个愉快的心情，让他们每天都能 健康地成长，应该是我们教师情感上的最大满足。在孩子们的成绩上，对于一些差生，我也尽量让他们多 学点。我们班有个陈凯，一点都不会学习，感觉脑子也有点 病。上学期，叫他到班长陈兰娟那儿拿一点东西，他却迟钝 地说：陈兰娟？是谁啊？我很吃惊，毕竟他在这个班级已经 呆了两年多了，居然班级里的人还不认识。后来我了解到， 他在一二年级生过很多次病，同学们说，他只认识和他一起 玩的一些同学，上课，他一次也不听，就做自己的事情，有 时还钻到课桌底下去。因为他一点都不懂，在上学期，我根 本没
6、管他。但这学期，他妈妈来找我，问我，他儿子该怎么 办？我说，我也不知道，你儿子现在，连一年级的都不会。 那天，跟她聊了好久，觉得也真是可惜了，这孩子长的很干 净，很可爱，但却什么也不懂。后来，我对他妈妈说，让他 再学一点一年级的知识吧，总要从基础扎起啊。她说，她也 没多少知识，也不会教。于是，再上语文课时，我不让他玩 了，他听不懂三年级的课程，我就给他借了一年级的书，让 他读那些简单的，容易的字，再抄写。晚上，我也不让他轻 松了，让他做一些简单的练习。我觉得，尽管这对他的学习 帮助不大，因为他跟其他孩子相差太多了，但至少这可以让 他认识一些简单的字，说不定以后对他会有帮助的。我只做 了一些我能做的。在这学期期末，一些差生都有所进步，尽管还是有 同学不及格，但除了陈凯，其余的都有50多分。每当孩子们有进步，这就是我最快乐，也最自豪的事情 了。四、甜中有咸在与孩子们接触的这一年中，我被他们纯真的感情折服 了，尽管他们会犯错，尽管他们不听话，尽管有时候他们会惹我生气。但有些时候，他们却让我很感动临近期末的时候，我两天没来上课。第二天晚上，一些 同学打电话过来，问我：应老师，你怎么还不来上课啊？当 我跟他们说
