陕西省定边县第三中学七年级政治下册 6.2 钢铁是这样炼成的导学案(无答案) 新人教版

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1、钢铁是这样炼成的【学习目标】 1.能列举出自己经历中坚强的意志品质。 2.学会如何磨砺意志。【学习重难点】 1.学习重点 (1)如何磨练意志、学会坚强 (2)如何管理自己。 2.学习难点 如何能做到在艰苦的环境中锻炼自己。【导学流程】1、 温故知新 复习上节课内容,导入新课。二、导学释疑 (一)自主阅读教材,完成下列空格: 1.如何磨砺坚强的意志 磨砺坚强的意志,必须树立 。 磨砺坚强的意志,要从 , 。磨砺坚强的意志,应善于 。每做一件事之前,可以尝试先制定一个 ,然后按它实行。磨砺坚强的意志, 、适当地在 的生活和环境中 。 (二)、判断:1.坚强的意志高尚的品质,不必经过艰难、困苦和不幸

2、的磨难( )2.磨砺坚强的意志要从大事做起,小事不能磨砺意志。( )3.“水滴石穿”这句谚语告诉我们培养和锻练意志要持之以恒、善始善终。( )4.坚强的意志不经过磨砺也能形成。 ( )5.能否取得成功关键是看我们有没有坚强的意志。 ( )三、检测反馈 1. 龙泉籍大学生杨晓丽,父亲早逝、母亲瘫痪,她克服困难,多年“背母求学”,当选“2020中国大学生年度人物”。杨晓丽的成长经历告诉我们( )A.逆境是不可能转变为顺境的 B.面对挫折要正确对待,学会坚强C.只有不依赖别人,才能走向自强 D.只要有了困难和挫折,就一定全取得成功 2. 人们在灾难中创造了一个又一个生命奇迹。一名压在废墟里的女孩在手

3、脚受伤的情况下,一遍遍哼着乐曲,靠顽强的“钢琴梦想”激励自己,最终战胜了死神。从培养良好的心理品质角度看,这启示我们要( )增强自我调控情绪的能力 培养直面困难的积极心态 克服人际交往的闭锁心理 磨砺坚韧不屈的顽强意志A. B. . D. 3.由于战乱,年轻的李政道无处可以静心读书,只得在人声鼎沸的茶馆里独辟一角。开始,嘈杂的环境闹得他头晕目眩,但他强使自己的思想在物理的王国里邀游,日久天长,再吵的环境都不能把他的注意力从书中引开。经过多年的奋斗,他成为一名著名的科学家。这一事例表明( C )。A.培养坚强的意志,要有明确的目标和计划B.每时每日,时时处处都有锻炼意志的机会C.条件艰苦的环境可

4、以培养人的坚强的意志D.培养坚强的意志,只有艰苦的环境才能进行 4.小林同学热爱班集体,关心同学,尊敬老师,但有个经常迟到的毛病,作业缺交,日记时写时不写。同学们在一起谈了对小林的看法,你认为小林同学( C )A.不是好同学,因为他经常迟到,不交作业,意志薄弱B.是个好同学,生活小事没做好,没有多大关系C.是个好同学,但仍应自觉磨砺坚强意志,改正身上存在的小毛病 D.不是好同学,他连作业都不交,其他再好也不行 5.我国著名气象学家竺可桢坚持写了几十年的气象日记,直至逝世前一天,还用颤抖的手坚持写下了当天的气象记录。以上事例说明( D )他有坚强的意志 坚强意志是他行动的动力 坚持写日记是他意志坚强的表现坚持写日记可以磨砺意志A. B. C. D. 6“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”,这说明培养意志要( A )A.从小事做起 B.树立明确目标 C.管理自己 D.到艰苦的环境锻炼自己 7孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其盘骨,饿其体肤,空乏其身”,毛泽东主张“文明其精神,野蛮其体魄”。这都是指 ( D )A、人应当做大事、不做小事 B、人应当制订符合实际的目标C、人应当自我激励 D、人应当在艰苦的环境中磨砺意志 学后反思(收获) 教后反思

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