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1、I 西西 南南 交交 通通 大大 学学 大大 学学 生生 心心 理理 健健 康康 教教 育育 通通 讯讯 大大学学生生心心理理健健康康教教育育研研究究 第三期第三期 论论 文文 集集 西南交通大学 心理研究与咨询中心 中国 四川 成都 2014 3 II 目目 录录 关于大学生毕业分手原因的调查关于大学生毕业分手原因的调查 1 1 引言 1 2 研究对象及方法 1 3 问卷调查结果及剖析 2 4 个案专访 3 4 1 个案专访一 3 4 2 个案专访二 4 5 总结与建议 5 5 1 当代大学生恋爱观存在的问题 5 5 2 针对上诉问题总结一些建议 5 参考文献 6 附件 调查问卷 6 关于大
2、学新生人际沟通问题的探析关于大学新生人际沟通问题的探析 8 1 人际沟通的重要性 9 2 大学新生人际沟通特点 9 2 1 大学新生心理背景 9 2 2 大学新生人际沟通问题 9 3 西南交通大学峨眉校区新生人际沟通现状 10 3 1 与同学之间学习竞争问题 11 3 2 与室友之间的人际沟通问题 12 3 3 与家长的沟通问题 13 3 4 与异性的沟通问题 13 3 5 与师生关系之间的沟通问题 14 4 对于新生人际沟通问题现状的建议 15 4 1 要真正提高自己的人际沟通能力 决定性的内因还是大学新生自己的主观努力 需要大学 生们进行自我的调节 15 4 2 学校应重视对大学新生的沟通
3、能力的培养 16 参考文献 17 关于大学生恋爱情感问题的分析与探究关于大学生恋爱情感问题的分析与探究 18 前言 19 1 调查方案 19 2 恋爱的本质 19 3 恋爱动机 20 3 1 彰显个性 摆脱学校老师和父母的压制 20 3 2 空虚寂寞 为了找个伴而开始恋爱 20 3 3 尝试恋爱 动机单纯 20 4 恋爱问题 21 4 1 缺乏勇气恋爱 21 4 2 爱情自私观念较严重 21 4 3 恋爱受挫能力弱 21 III 4 4 情感协调能力差 21 4 5 情感极不稳定 22 5 大学生恋爱问题因析 22 5 1 社会因素的影响 23 5 2 家庭因素的影响 23 5 3 大学生自身
4、因素的影响 23 5 4 高校环境的影响 24 6 对高校应对大学生恋爱问题的建议 24 6 1 引导大学生树立正确的恋爱观 24 6 2 充分发挥学校 心理咨询 机构的实质作用 24 6 3 高校与学生家长积极配合 25 6 4 营造良好的校园文化氛围 25 参考文献 25 附录 25 大学生嫉妒心态问卷编制及现状调查大学生嫉妒心态问卷编制及现状调查 以西南交通大学为例以西南交通大学为例 28 1 前言 28 2 研究方法 29 2 1 被试 29 2 2 研究程序 29 2 3 数据处理 29 3 结果分析 30 3 1 因子分析 30 3 2 信度分析 31 3 4 大学生嫉妒心理的一些
5、特点 32 4 讨论 33 4 1 大学生嫉妒心态展现在五个维度上 33 4 2 性别对大学生嫉妒心态无显著影响 33 4 3 大学生嫉妒心理的表现的特点 33 4 4 本研究的不足与展望 33 5 结论 33 参考文献 33 附录 34 大学生人际交往与沟通障碍的个案解析大学生人际交往与沟通障碍的个案解析 36 1 交际及沟通障碍的深入认知 37 2 个案疗愈与分析 38 2 1 个案一 38 2 2 个案二 40 2 3 案例分析总结 42 3 反思与结论 42 参考文献 43 大学生受贴吧影响程度与心理健康关系大学生受贴吧影响程度与心理健康关系 44 1 引言 44 IV 1 1 贴吧定
6、义 特点和发展现状 45 1 2 心理健康 45 1 3 前人有关研究 46 2 研究方法 46 2 1 被试 46 2 2 工具 47 2 3 程序 47 2 4 数据处理方法 47 3 结果 47 3 1 大学生受贴吧影响程度量表分析 47 3 2 相关分析 49 3 3 多项式函数拟合 49 4 讨论 51 4 1 大学生受贴吧影响程度量表 51 4 2 大学生受贴吧影响程度与心理健康的关系 51 5 结论 52 参考文献 52 附录 53 大学生在校期间信仰选择原因研究大学生在校期间信仰选择原因研究 以基督教信仰为例以基督教信仰为例 55 1 问题提出 55 2 研究方法 55 2 1
7、 被试 55 2 2 程序 56 3 访谈结果与分析 56 3 1 信仰选择的原因 56 3 2 对心理健康教育的看法 58 4 对大学生心理健康教育的启示 59 4 1 高校心理健康教育现状 59 4 2 高校心理健康教育存在问题 59 4 3 对高校心理健康教育启示和建议 59 参考文献 60 附一 问卷 60 附二 访谈提纲 61 大学新生自我认同感对入学适应的影响大学新生自我认同感对入学适应的影响 以西南交通大学为例以西南交通大学为例 63 1 引言 63 2 研究方法 64 2 1 被试 64 2 2 研究工具 64 2 3 研究程序 66 2 4 数据处理 66 3 研究结果 66
8、 3 1 自编问卷信度分析 66 3 2 大学新生适应及自我认同整体情况 67 V 3 3 不同人口学变量的大学生适应及自我认同情况 67 3 4 自我认同对适应水平的影响 68 4 讨论 68 4 1 对新生入学适应有影响的因素 68 4 2 新生适应策略 69 5 结论 70 参考文献 70 附件 71 关于大学生关于大学生 同室操戈同室操戈 问题的思考问题的思考 75 1 大学校园 同室操戈 的缘由 75 2 同室操戈 的重大危害 76 3 同室操戈 的反思 76 4 同室操戈 的防范措施 78 参考文献 79 关于大学生异地恋现象的研究 利用斯滕伯格爱情三元理论关于大学生异地恋现象的研
9、究 利用斯滕伯格爱情三元理论 81 1 导言 81 2 研究过程 82 3 研究结果分析 83 4 本研究的不足 84 5 参考文献 84 6 附录 84 铁路调度职工心理状态及安全意识调查焦点小组访谈报告铁路调度职工心理状态及安全意识调查焦点小组访谈报告 86 1 访谈背景 86 2 访谈目的 86 3 访谈方法 86 4 访谈对象 86 5 访谈范围 86 6 访谈内容 86 7 焦点小组访谈记录 86 8 结论 89 大学生寝室室友关系研究大学生寝室室友关系研究 90 1 研究背景 90 2 影响大学生人际关系和谐的因素 91 2 1 外部因素 91 2 2 内部因素 92 3 对大学寝
10、室室友关系调查报告 92 3 1 调查目的 93 3 2 调查对象 93 3 3 调查方式 93 3 4 调查时间 93 3 5 调查内容 93 VI 3 6 调查结果 93 4 调查分析 96 4 1 学校自身 96 4 2 学生本人 97 5 参考文献 97 6 附录 调查表 98 大学生人格和学习态度对学业成绩的影响研究大学生人格和学习态度对学业成绩的影响研究 99 1 研究背景 99 2 研究方法 100 2 1 被试 100 2 2 工具 100 2 3 分析方法 100 3 结果分析 100 3 1 当代大学生人格现状 100 3 2 大学生人格和学习态度的类型 101 3 3 大
11、学生不同学习态度产生的原因 102 3 4 大学生人格和学习态度对学业成绩的影响 103 4 意见和建议 105 5 结论 107 6 研究的不足 107 参考文献 107 大学生人际交往能力现状与加强大学生人际交往能力现状与加强 108 导语 108 1 大学生人际交往能力的现状 109 1 1 调查方式与结果分析 109 1 2 影响大学生人际交往的因素 109 1 3 大学生人际交往的困难及其成因 110 2 大学生人际交往能力的加强 112 2 1 创造大学生良好人际关系的条件 112 2 2 大学生人际交往能力加强的方法 113 参考文献 114 大学生消费观之品牌意识大学生消费观之
12、品牌意识 115 正文 115 1 当代大学生品牌观现状 116 2 大学生消费中存在问题的原因分析 117 附录 119 大学生人际交往问题调查报告大学生人际交往问题调查报告 121 1 调查对象与方法 121 2 调查结果与分析 121 3 解决方法与建议 124 4 参考文献 125 VII 5 附件 125 大学生人际交往问题调查问卷大学生人际交往问题调查问卷 126 西南交通大学峨眉校区大学生课余时间安排与学习情况研究西南交通大学峨眉校区大学生课余时间安排与学习情况研究 127 1 研究背景 127 2 影响大学生课余时间安排和对学习看法的因素 127 2 1 个人因素 128 2
13、2 社会环境因素 128 3 调查概况及结果 129 3 1 调查目的 129 3 2 调查对象 129 3 3 调查方式 130 3 4 调查时间 130 3 5 调查内容 130 3 6 调查结果 130 4 建议 140 4 1 同学自身方面 140 4 2 学校班级方面 140 5 参考文献 140 6 附录 调查表 141 关于大学生就业价值取向与就业心理素质的研究关于大学生就业价值取向与就业心理素质的研究 145 1 引言 145 2 调查的实施 146 3 调查结果分析 146 3 1 调查问卷分析 146 3 2 走访结果分析 147 3 3 层次分析法分析过程 148 4 对
14、策与建议 155 4 1 树立正确的价值观 155 4 2 大学生就业心理的自我调适 155 4 3 提升自己综合能力 155 4 4 学校加强教育 155 4 5 家庭方面 156 参考文献 156 附件 156 理想与目标的失落理想与目标的失落 161 1 就业观偏差 162 2 心理问题 163 3 社会理想和道德理想的缺失 164 铁路工程专业大学生职业心理素质分析铁路工程专业大学生职业心理素质分析 166 1 引言 166 2 研究方法 167 VIII 3 结果与分析 168 4 结论 171 5 建议 172 参考文献 173 影响大学生综合发展心理因素的研究影响大学生综合发展心
15、理因素的研究 以峨眉校区以峨眉校区 竢实扬华竢实扬华 奖章获得者为例奖章获得者为例 174 1 研究背景 174 2 研究方法 175 3 研究结果 175 4 研究结论 178 参考文献 178 大学生怀旧情绪特征差异分析大学生怀旧情绪特征差异分析 与过去时间定向相联系进行解读与过去时间定向相联系进行解读 179 1 怀旧的含义 179 2 典型的怀旧个体就是过去时间定向的个体 180 3 特质取向的怀旧研究 181 3 1 特质性怀旧指向消极情绪 181 3 2 特质性怀旧的积极社会功能 181 4 小结与展望 182 参考文献 182 1 关于大学生毕业分手原因的调查关于大学生毕业分手原
16、因的调查 翟会超 干莉 张雪梅 西南交通大学峨眉校区电气工程系 摘要 摘要 大学生是国家的栋梁 是民族未来的希望 是祖国强劲的储备力量 大学生的身心健 康关系着我们整个民族的昌达与繁荣 关注大学生的心理健康问题就是关注我们整个国家的前途 与命运 如今大学校园里存在着一种普遍现象 毕业季分手季 在毕业季的校园 很多校园里 的恋人们面临着天各一方 感情何去何从的选择 这已严重影响了当代大学生的恋爱观念 冲击 了大学生的身心健康 因此 通过关注大学生对恋爱观的认知 了解大学生情侣分手的原因 对 大学生恋爱情况进行全面的剖析 提出可靠的建议 从而引导大学生树立科学合理的恋爱观已急 不可待 关键字 关键字 大学生 毕业季分手季 分手原因 剖析 建议 1 引言引言 据工人日报 记者 王瑜 陈忧子 消息 2012 年夏天 首批 90 后 大学毕业生挥别象牙塔进入 职场 年轻的恋人们也面临着毕业的考验 近期新浪微博 腾讯微博发起关于 毕业就要分手吗 等微话题引发网友激烈讨论 有网友认为 真正的爱情不会因两地分居而产生负面影响 有的网 友则认为 爱情不能当面包 为了以后的发展应该分手 最近由腾讯微博发起
