《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》新旧两版比较.doc

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1、中国心理学会(以下简称“本学会”)制定临床与咨询工作伦理守则(以下简称“本守则”),目的是让中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版)和中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册标准(第二版)由中国心理学会授权临床心理学注册工作委员会在中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第一版,2007)和中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册标准(第一版,2007)基础上修订。本守则的目的是揭示临床与咨询心理学工作是具有教育性、科学性与专业性的服务工作,促使心理师、寻求专业服务者以及广大民众了解心理治疗与心理咨询工作专业伦理的核心理念和专业责任,并籍藉此保证和提升心理治疗与

2、心理咨询专业服务的水准,保障寻求专业服务者和心理师的权益,增进民众的心理健康、幸福和安宁,促进和谐社会的发展。本守则亦作为本学会临床与咨询心理学注册心理师的专业伦理规范以及本学会处理有关临床与咨询心理学专业伦理申诉投诉的主要依据和工作基础。总 则总则善行:心理师的工作目的是使寻求专业服务者从其提供的专业服务中获益。,心理师应保障寻求专业服务者的权利,努力使其得到适当的服务并避免伤害。责任:心理师在工作中应保持其专业服务的最高专业水准,对自己的行为承担责任。认清自己专业的、伦理的及法律的责任,维护专业信誉,并承担相应的社会责任。诚信:心理师在工作中应做到诚实守信,在临床实践活动、研究和及发表、教

3、学工作及宣传推广中,应努力保持其行为的诚实性和真实性。公正:心理师应公平、公正地对待自己的专业工作及其他及相关人员。心理师应,采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术的限制等导致的不适当行为。尊重:心理师应尊重每一个人位寻求专业服务者,尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利。1. 专业关系心理师应尊重寻求专业服务者,按照专业的伦理规范与寻求专业服务者建立良好的专业工作关系,这种工作关系应以促进寻求专业服务者的成长和发展,从而增进其自身的利益和福祉为目的。1.1心理师应公正对待寻求专业服务者,不得因寻求专业服务者的年龄、性别、种族、性取向、宗教信仰和政治信仰态度、文化、身体状况、社会经

4、济状况等任何方面的因素而歧视对方。1.2心理师应充分尊重和维护寻求专业服务者的知情同意权。在临床服务工作开始时和工作过程中权利,促进其福祉。心理师应当避免伤害寻求专业服务者、学生或研究被试;如果伤害可预见或可避免,心理师应首先让在对方了解专业服务工作知情同意的目的、专业关系、相关技术、工作过程、专业工作可能的局限性、工作中可能涉及的第三方的权益、隐私权、可能的危害以及专业服务可能带来的利益等相关信息前提下尽可能避免,或将伤害降到最小;若伤害无法预见或不可避免,心理师应尽力使伤害降至最低,或在事后设法补救。1.3心理师应依照当地政府要求或本单位的规定恰当收取专业服务的费用。心理师在进入专业性工作

5、关系之前,要对寻求专业服务者清楚地介绍和解释其服务收费的情况。不允许1.4心理师以不得以收受实物、获得劳务服务或其他方式作为其专业服务的回报,因为它们有引起以防止冲突、剥削、破坏专业关系等潜在的危险。1.4心理师要明了自己对寻求专业帮助者的影响力,尽可能防止损害信任和引起依赖的情况发生。1.5心理师应须尊重寻求专业帮助者服务者的文化多元性。心理师应充分觉察自己的价值观,不代替对方做出重要决定,或强制其接受了解自己的价值观。 对寻求专业服务者可能的影响,并尊重寻求专业服务者的价值观,避免将自己的价值观强加给寻求专业服务者,不替对方做重要决定。1.6心理师应清楚地认识自身所处位置对寻求专业服务者的

6、潜在影响,不得利用对方对自己的信任或依赖利用剥削对方,或者借此为自己或第三方谋取利益。1.7心理师要清楚地了解双重关系多重关系(例如与寻求专业帮助服务者发展家庭的、社交的、经济的、商业的或者亲密密切的个人关系)对专业判断力判断可能的不利影响及其伤害及损害寻求专业服务者福祉的潜在危险性,尽可能避免与寻求专业服务者发生双重关系多重关系。在双重关系多重关系不可避免时,应采取一些专业上的措施预防措施可能带来的影响,例如签署正式的知情同意书、告知多重关系可能的风险,寻求专业督导、做好相关文件的记录,以确保双重关系多重关系不会损害影响自己的专业判断,并且不会对寻求专业帮助服务者造成危害。1.8心理师不得与

7、当前寻求专业服务者或其家庭成员发生任何形式的性和或亲密关系,包括当面和通过电子媒介进行的性或亲密的沟通与交往。心理师也不得给与自己有过性和或亲密关系的人做心理咨询或治疗心理治疗。一旦业已建立的专业关系超越了专业界限((例如开始发展了性关系或恋爱性和亲密关系),),应立即终止专业关系并采取适当措施(例如寻求督导或同行的建议)。 ),并终止专业关系。1.9心理师在与某个某位寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后,至少三年内不得与该寻求专业服务者或其家庭成员发生任何亲密或性关系。形式的性或亲密关系,包括当面和通过电子媒介进行的性或亲密的沟通与交往。在三年后如果发生此类关系,要仔细考察该关系的性质,确

8、保此关系不存在任何剥削、控制和利用的可能性,同时要有合法明确可被查证的书面记录备案。1.10当心理师和寻求专业服务者存在除性或亲密关系以外的其他非专业关系,如果可能对寻求专业服务者造成伤害,心理师应当避免与其建立专业关系;与朋友及亲人间无法保持客观、中立,心理师不得与他们建立专业关系。1.1011心理师在进行心理咨询与治疗工作中不得随意中断工作。在当心理师出差、休假或临时离开工作地点外出时,要尽早向寻求专业服务者说明,并对已经开始的心理咨询或治疗工作进行适当的安排。1.1112心理师认为自己已不适合对某个的专业能力不能胜任为寻求专业服务者进行工作提供专业服务,或不适合与寻求专业服务者维持专业关

9、系时,应在和督导或同行讨论后,向对方寻求专业服务者明确说明,并本着为对方寻求专业服务者负责的态度将其转介给另一位合适的心理师或医师师。转介时应向接受转介的心理师介绍自己对该寻求专业服务者已经进行的工作,并将转介情况做书面记录。在将寻求专业服务者转介或转诊至其他专业人士或机构时,心理师应在寻求专业服务者知情同意的前提下与接任的专业人士联络以提供必要的信息。1.12在13当寻求专业工作服务者在心理咨询与治疗中无法获益,或继续咨询与治疗会受到伤害时,心理师应当终止这种专业关系。心理师若受到寻求专业服务者或与其有关人士的威胁或伤害,或寻求专业服务者拒绝按协议支付专业服务费用时,可以终止专业服务关系。1

10、.14在本专业领域内,不同理论学派的心理师应相互了解和相互尊重,应与。当心理师开始服务时,如果知晓寻求专业服务者已经与其他同行建立一种了专业服务关系,而且目前没有终止或者转介时,应建议寻求专业服务者继续在同行处寻求帮助。1.15心理师应认识到与心理健康服务领域的同行(包括精神科医师、精神科护士、社会工作者等)的交流和合作会影响对寻求专业服务者的服务质量。心理师应与心理健康服务领域的同行建立积极合作的工作关系和沟通渠道,以提高对寻求专业服务者的服务水平。1.13心理师应尊重其他专业人员,应16在某一机构中从事心理咨询与相关专业人员建立一种积极合作治疗的工作关系,以提高对心理师未经机构允许,不得将

11、自己在该机构中的寻求专业服务者转介为自己个人接诊的服务水平来访者。1.17当心理师将寻求专业服务者转介至其他专业人士或机构时,不得因此收取任何费用,心理师也不得向第三方支付与转介相关的任何费用。1.18收受礼物时,心理师应清楚了解寻求专业服务者赠送礼物对专业关系的影响。心理师在决定是否收取寻求专业服务者的礼物时需要考虑以下因素:专业关系、文化习俗、礼物的金钱价值、赠送礼物的动机以及心理师决定接受或拒绝礼物的动机。2.知情同意寻求专业服务者可以自由选择是否开始或维持一段专业关系,且有权充分了解关于专业工作的过程和心理师的专业资质及理论取向。2.1心理师应确保寻求专业服务者了解心理师与寻求专业服务

12、者双方的权利、责任,明确介绍收费的设置,告知寻求专业服务者享有的保密权利、保密例外的情况以及保密的界限。心理师应认真记录评估、咨询或治疗过程中有关知情同意的讨论。2.2当寻求专业服务者询问下列相关事项时,心理师应当告知:(1)心理师的资质、所获认证、工作经验以及专业工作理论取向;(2)专业服务的作用;(3)专业服务的目标;(4)专业服务所采用的理论和技术;(5)专业服务的过程和局限性;(6)专业服务可能带来的好处和风险;(7)心理测量与评估的意义,以及测验和结果报告的用途。2.3在与被强制要求接受专业服务的人员工作时,心理师应当在临床工作开始时与其讨论保密原则的强制界限及相关依据。2.4一旦得

13、知寻求专业服务者同时接受其他心理健康服务领域专业工作者的服务时,心理师可以根据工作需要,在征得寻求专业服务者的同意后,联系并与他们进行沟通,以更好地为寻求专业服务者提供服务。2.5心理师只有在得到寻求专业服务者书面同意的情况下,才能对心理咨询或治疗过程进行录音、录像或教学演示。3 隐私权与和保密性心理师有责任保护寻求专业服务者的隐私权,同时明确认识到隐私权在内容和范围上受到国家法律和专业伦理规范的保护和约束。23.1心理师在心理咨询与治疗工作中,有责任向寻求专业服务者说明工作的保密原则,,以及这一原则应用的限度。在家庭治疗、团体咨询或治疗专业服务开始时,应首先在咨询或治疗团体中确立告知保密原则

14、及保密的例外情况并签署知情同意书。23.2心理师应清楚地了解保密原则的应用有其限度,下列情况为保密原则的例外:(1)心理师发现寻求专业服务者有伤害自身或伤害他人的严重危险时。;(2)寻求专业服务者有致命的传染性疾病等且可能危及他人时。(3)未成年人在等不具备完全民事行为能力的人受到性侵犯或虐待时。(4;(3)法律规定需要披露时的其他情况。23.3在遇到23.2中的(1)、(2)和(32)的情况时,心理师有责任向对方寻求专业服务者的合法监护人或、可确认的第三者潜在受害者或相关部门预警的责任;在遇到23.2中(43)的情况时,心理师有遵循法律规定的义务遵守法律法规,并按照最低限度原则披露有关信息,

15、但须要求法庭及相关人员出示合法的书面要求正式文书,并要求法庭及相关人员确保此种披露不会注意对临床专业关系带来直接损害或潜在危害服务相关信息的披露范围。23.4心理师只有在得到寻求专业服务者书面同意的情况下,才能对心理咨询或治疗过程进行录音、录像或演示。2.5 心理师专业服务专业工作的有关信息包括(如个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料,均属于)应按照法律法规和专业信息,应伦理规范在严格保密的情况前提下进行创建、保存,仅经过授权的、使用、传递和处理。心理师可以可告知寻求专业服务者个案记录的保存方式,相关人员(例如同事、督导、个案管理者、信息技术员)有无权限接触这类资料到这些记录等信息。

16、2.63.5心理师因专业工作需要对心理咨询或治疗的在案例进行讨论,或采用案例进行教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时,应隐去那些可能会据此辨认出寻求专业服务者的有关相关信息(得到。3.6心理师在教学培训、科普宣传中,应避免使用完整案例,如果其中有可被辨识出身份的个人信息(如姓名、家庭背景、特殊易识别的成长或者创伤经历、体貌特征等),须考虑保护当事人的隐私。3.7如果对寻求专业服务者书面许可的情况例外)的服务是由团队提供的,应在团队里确立保密原则,只有在确保寻求专业服务者隐私的情况下才能讨论其相关信息。2.7心理师在演示寻求专业服务者的录音或录像、或发表其完整的案例前,需得到对方的书面同意。3.职业4 专业胜任力和专业责任心理师应遵守国家的法律法规,遵守和专业伦理规范。同时,努力以开放、诚实和准确的沟通方式进行工作。心理师所从事

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