江苏南京溧水区东庐初级中学七级英语Lesson3Aniceschool导学案牛津译林预备 1.doc

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1、Lesson 3 A nice school【学习目标】1、会读、拼写本课新词汇;2、能简单使用祈使句发布命令;3、能结合具体情境使用There be句型;3、多用英语交流,积极与他人合作,相互帮助,共同学习。【学习过程】【课前准备】1、 大声朗读课文至熟练:1)你还有什么不会读的地方吗?请在书上标出来。 2)找出课本P14页的祈使句,并摘抄在下面:(要细心哦!) _ _ _ _ _ _ _2、自主探究:观察: A. There are sixteen boys and fourteen girls in my class. B. There arent any TVs. C. There i

2、s a map of China in the classroom. D. Theres a computer. 归纳:1)There be句型中的be动词只能用_ 或_. 2)There _ + 可数名词复数 _ + 可数名词单数或不可数名词 3)There be 句型的否定句是在There be 后加_. 思考:如何改There be 句型的疑问句及作出肯定、否定回答? _ 肯定回答:_;否定回答:_ 尝试:请将例句A、C改成一般疑问句并作出肯、否定回答。A. _C. _ 3、通过预习,你有哪些地方存在疑问?请记录:_【课堂活动】1、预习情况交流:1)将“课前准备”中的情况与你的同学进行交流。2)讨论解决预习中遇到的困难和存在的问题。2、语言知识梳理: 1)学习祈使句,表达命令; 2)语言操练:结合情境使用How many 及There be句型。3、学习成果展示: 画出你的家庭学校或班级的平面图,根据本课所学,用There be 句型描述你的家庭或学校或班级。_4、当堂小结: 本课学完后,你还有哪些知识没掌握?请记录:_2

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