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1、 尺八小学上学期教学工作计划 尺八小学上学期工作 一、指导 本学期，我们继续以课改精神为指导，努力实践教育教学改革，立足课堂，着力进行教学研究和教育教学规范管理，加强，提高教师的责任意识、质量意识，全面提高教学质量，努力开创我校教育的新局面。 进一步树立 以人为本 的教育思想，面向全体学生，强习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养，中高年级在强化良好习惯的同时，扎实双基教学，注重综合能力的培养。继续做好 提优补差 工作，着力提升毕业班的教学质量，争取教学成绩大面积丰收。此外，大力开展教研活动，使更多的教师向学习型、科研型、型教师迈进；大力开展学科活动，激发学生学习兴趣，达到单项训练人人过关
2、。 二、主要工作 （一）加强理论学习，提升学科专业素养 1、加强学习，提升理论素养。本学期，加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道，采用各种形式如会议传达、上网浏览、科组讨论、阅读等，组织教师进一步学习新课程，研究新教材，实践新理念，着重在课程三维目标的落实，学生学习方式的变革和师生的改革等方面作出有效的探索，全面实施素质教育，提高学科教学质量。 2、有效落实教学建议。利用科组学习活动，进一步学习和研究日常教学中的突出问题，以促进教师自我反思。 （二）树立质量意识，加强质量监控 1、语、数、英学科要认真做好单元检测把关，单元练习随教学进度，各年级将以年级学科组为单位，统一进行检测，认真及时批阅
3、，指导学生订正。认真进行试卷，及时调整教学策略，进行查漏补缺，弥补教学不足。 2、单项训练过关、验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。本学期，将举行一系列学科竞赛活动，如组开展 双基 、阅读、古诗词、写作比赛；组开展口算、概念、计算、应用题能力测试；组开展 双基 、听力比赛等活动。 3、切实提高毕业班的教学质量。加大六年级的培优补差力度，因人而异，讲求实效，确保平均分、红分率、三科合格率稳步上升。发扬团结协作、攻坚克难的精神，共同研究探讨毕业班的教育教学工作。加强毕业班质量的检测，建议语、数、英科任对学所知识多检查测试，特别是几个单元后可进行分类出题对学生进行检测，强化
4、考查，巩固知识。在有条件的情况下进行；复习期间进行模拟。有效使用教学资源，尽力避免教学的盲目性。 4、重视学期 期中、期末 两大考，确保质量的真实性。本学期将对中段考试跟上学期期末考试一样同等对待，采取统一时间，交叉监考，分组同一评卷的方式进行，目的是能比较客观、真实地反映半期教学工作情况，发现问题，能及时调整教学策略。 5、认真做好县优质课选手的选拔工作，精心组织做好各项参赛准备工作，努力争取在优质课评比是取得好成绩。 （三）实施校本培训，切实提升教师素质。 1、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。鼓励和组织教师多，读好书，在丰富多彩的读书活动中开阔视野，增强技能。以为
5、单位，加强学习，内容根据期初的教研组的具体工作安排。 2、加强学科组和教研组建设，积极开展校本教研活动。为提升学科教学与研究水平，要完善教研组的建设，重视学科组的建设，精心开展活动。教研组工作由组长直接负责；教研活动做到有计划、有活动记录（时间、地点、参加人、活动内容）、有；在学初落实每一位教师的公开课，为了加强教研组活动的实效性，每一位老师全程参与，加强校本培训与教研，加快提升教师素质；有条件还得走出去。 3、搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍。重点关注对教师的培养，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。通过师徒结对、风采展示、教学能手等途径，帮助青年教师努力实
6、现素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高，二是有意识的选择一批有潜力的教师，对他们提希望、提要求，提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会，并进行必要的包装，使我校的教学能手和学科带头人逐年增加。学校将组织一些校际间的交流，通过这种交流加速青年教师的成长。 （四）强化教学常规管理。 教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是提高教学质量，实施 生本教育 的。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划，不随意增减，保证各门课程开足开全开好。从备课-提高有效性、上课-体现高效性、作业-加强精选性、辅导-注重及时性、评价-倡导发展性等环节入手，扎实抓好教学精细化管理，重点是在发现的问题上下功
7、夫，摆出问题-制定措施-行动跟进，抓薄弱环节，抓薄弱学科和1。 1、备课：加大备课的力度，加强同伴互助，充分发挥群体优势，提高备课质量。优化备课设计，要杜绝抄袭教案，应针对实际，在吃透教材和研透学生的基础上，站在学生的角度设计教案，让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动，同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织，怎样指导等内容。备课，不仅是在备课本上写教案，还要在教本上 圈圈点点 。备课随时抽查，随时公布被检查教师名单，并公示反馈，不符合要求由领导复查、面谈。 2、上课：进一步改革课堂教学，课堂教学要真正确立学生的主体地位，面向全体学生，积极创设民主、和谐的教学氛围，促进学生主动参与
8、、乐于探究、勤于动手。本学期，加大巡课和随堂课的力度，采取辅导、教研组交流、评比反馈相结合的方式，进一步提升听课评课的质量。 3、作业：严格按照县局教研室规定的作业设置与批改要求进行作业设置和批改。教师要做到 四精 和 四必 ：精选、精讲、精练、精批； 四必 ：有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。教师上课和作业批改要写规范端正的字，学生的任何一项作业，书写都要规范、工整，教师要提高这方面的要求，持之以恒地抓，必然会取得一定的效果。 4、考查：语、数、英学科要认真做好单元检测工作，各年级将以年级学科组为单位，统一进行单元检测，单元试卷要认真及时批阅，每次检测试卷详细讲评，指导学生订正。认真进
9、行试卷分析，及时调整教学策略，进行查漏补缺，弥补教学不足。 5、辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。 本学期，学校将改变常规检查方式的单一性，每四周一次的备课、作业、考查首先采取由挂科检查、记录，然后组织同科教师互查、互学、互评，达到取人之长，补已之短的目的，最后，在期末综合评出备课、作业、考查方面的科任，以此表彰先进，鞭策落后。 新学期面临新的任务和挑战，我们将在教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，扎实工作，努力创新，使
10、我校的教育教学质量上新台阶。 2016年2月 附：本学期主要工作安排： 二月份： 1、准备开学工作，各学科制定教学计划和教研组工作计划。 2、分析上期期末检测情况 3、科组教研活动(逢双周安排一次) 三月份： 1、对教师的常规工作进行检查考核(每四周一次) 2、对新调入教师进行随堂听课 3、科组活动、 4、召开毕业班科任会议、 5、随堂听课 四月份： 1、安排好期中检测工作 2、参加县优质课评比活动 3、举行语文、英语组进行 双基 测试，数学组口算能力测试。 4、对教师的常规工作进行检查考核 5、 推门听课 五月份： 1、举行语文组阅读比赛、数学组概念题、计算题能力测试 2、组织参加 迎 小学生朗读比赛 3、组织教师参加毕业班复习研讨活动 4、对教师的常规工作进行检查考核 六月份： 1、举行语文古诗词、数学计算能力、英语听力能力测试 2、迎接全县毕业班和抽选的非毕业班教学质量检测 3、对教师的常规工作进行检查考核 七月份： 1、迎接期末考试，做好教学质量分析 2、撰写教学工作总结 3、做好学期结束工作，收交相关资料22016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 12 / 12
