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1、2015年下半年软件设计师真题和答案一、上午二、下午（部分）：第四题答案 1xi-1=yj-1max=cijcij=0i=maxi-max2动态规划O(m*n)3AB2015 年下半年软件设计师考试下午真题试题一（共 15 分）阅读下列说明和图，回答问题 l 至问题 4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某慕课教育平台欲添加在线作业批改系统，以实现高效的作业提交与批改，并进行统计。学生和讲师的基本信息已经初始化为数据库中的学生表和讲师表。系统的主要功能如下：(1)提交作业。验证学生标识后，学生将电子作业通过在线的方式提交，并进行存储。系统给学生发送通知表明提交成功，通知中包含唯一编号；并通知
2、讲师有作业提交。(2)下载未批改作业。验证讲师标识后，讲师从系统中下载学生提交的作业。下载的作业将显示在屏幕上。(3)批改作业。讲师按格式为每个题目进行批改打分，并进行整体评价。(4)上传批改后的作业。将批改后的作业（包括分数和评价）返回给系统，进行存储。(5)记录分数和评价。将批改后的作业的分数和评价记录在学生信息中，并通知学生作业已批改口(6)获取已批改作业。根据学生标识，给学生查看批改后的作业，包括提交的作业、分数和评价。(7)作业抽检。根据教务人员标识抽取批改后的作业样本，给出抽检意见，然后形成抽检报告给讲师。现采用结构化方法对在线作业批改系统进行分析与设计，获得如图 1-1 所示的上
3、下文数据流图和囹 1-2 所示的 0 层数据流图。【问题 1】（3 分）使用说明中的词语，给出图 1-1 中的实体 E1E3 的名称。【问题 2】（4 分）使用说明中的词语，给出图 1-2 中的数据存储 D1D4 的名称。【问题 3】（6 分）根据说明和图中术语，补充图 1-2 中缺失的数据流及其起点和终点。【问题 4】（2 分）若发送给学生和讲师的通知是通过第三方 Email 系统进行的，则需要对图 1-1 和图 1-2进行哪些修改？用 100 字以内文字加以说明。试题二（共 15 分）阅读下列说明，回答问题 1 至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某企业拟构建一个高效、低成本、
4、符合企业实际发展需要的办公自动化系统。工程师小李主要承担该系统的公告管理和消息管理模块的研发工作。公告管理模块的主要功能包括添加、修改、删除和查看公告。消息管理模块的主要功能是消息群发。小李根据前期调研和需求分析进行了概念模型设计，具体情况分述如下：【需求分析结果】（1）该企业设有研发部、财务部、销售部等多个部门，每个部门只有一名部门经理， 有多名员工，每名员工只属于一个部门，部门信息包括：部门号、名称、部门经理和电话， 其中部门号唯一确定部门关系的每一个元组。(2)员工信息包括：员工号、姓名、岗位、电话和密码。员工号唯一确定员工关系的每一个元组；岗位主要有经理、部门经理、管理员等，不同岗位具
5、有不同的权限。一名员工只对应一个岗位，但一个岗位可对应多名员工。(3)消息信息包括：编号、内容、消息类型、接收人、接收时间、发送时间和发送人。其中（编号，接收入）唯一标识消息关系中的每一个元组。一条消息可以发送给多个接收人，一个接收人可以接收多条消息。(4)公告信息包括：编号、标题、名称、内容、发布部门、发布时间。其中编号唯一确定公告关系的每二个元组。一份公告对应一个发布部门，但一个部门可以发布多份公告； 一份公告可以被多名员工阅读，一名员工可以阅读多份公告。【概念模型设计】根据需求分析阶段收集的信息，设计的实体联系图（不完整）如图 2-1 所示：【逻辑结构设计】根据概念模型设计阶段完成的实体
6、联系图，得出如下关系模式（不完整）：部门(a)，部门经理，电话)员工（员工号,姓名,岗位号,部门号，电话，密码） 岗位（岗位号，名称，权限）消息(b),消息类型，接收时间，发送时间，发送人） 公告(c)，名称，内容，发布部门，发布时间）阅读公告(d), 阅读时间 )【问题 1】（5 分）根据问题描述，补充四个联系，完善图 2-1 所示的实体联系图。联系名可用联系 1、联系 2、联系 3 和联系 4 代替，联系的类型分为 1:1、1:n 和m:n（或 1:1、1:*和*：*）。【词题 2】（8 分）(1)根据实体联系图，将关系模式中的空(a)(d)补充完整。(2)给出“消息”和“阅读公告”关系模
7、式的主键与外键。【问题 3】（2 分）、消息和公告关系中都有“编号”属性，请问它是属于命名冲突吗？用 1 00 字以内文字说明原因。试题三（共 15 分）阅读下列说明和图，回答问题 1 至问题 3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】一某出版社拟开发一个在线销售各种学术出版物的网上商店(ACShop)，其主要的功能需求描述如下：(1) ACShop 在线销售的学术出版物包括论文、学术报告或讲座资料等。(2) ACShop 的客户分为两种：未注册客户和注册客户。(3)未注册客户可以浏览或检索出版物，将出版物添加到购物车中。未注册客户进行注册操作之后，成为 ACShop 注册客户。(4)注册客户登
8、录之后，可将待购买的出版物添加到购物车中，并进行结账操作。结账操作的具体流程描述如下：从预先填写的地址列表中选择一个作为本次交易的收货地址。如果没有地址信息，则可以添加新地址。选择付款方式。ACShop 支持信用卡付款和银行转账两种方式。注册客户可以从预先填写的信用卡或银行账号中选择一个付款。若没有付款方式信息，则可以添加新付款方式。确认提交购物车中待购买的出版物后，ACShop 会自动生成与之相对应的订单。(5)管理员负责维护在线销售的出版物目录，包括添加新出版物或者更新在售出版物信息等操作。现采用面向对象方法分析并设计该网上商店 ACShop，得到如图 3-1 所示的用例图和图 3-2 所
9、示的类图。【问题 1】（4 分）据说明中描述，给出图 3-1 中(1)(4)所对应的用例名。【问题 2】（4 分）根据说明中的描述，分别说明用例“添加新地址”和“添加新付款方式”会在何种情况下由图 3-1 中的用例(3)和(4)扩展而来？【问题 3】（7 分）根据说明中的描述，给出图 3-2 中(1)(7)所对应的类名。试题四（共 15 分）阅读下列说明和 C 代码，回答问题 1 至问题 3，将解答写在答题纸的对应栏内。【说明】计算两个字符串 x 和 y 的最长公共子串（Longest Common Substring）。假设字符串 x 和字符串 y 的长度分别为 m 和 n，用数组 c 的元
10、素 cij记录 x 中前 i个字符和 y 中前 j 个字符的最长公共子串的长度。cij满足最优子结构，其递归定义为：计算所有 cij(0 i m，0 j n)的值，值最大的 cij即为字符串x 和 y 的最长公共子串的长度。根据该长度即 i 和 j,+确定一个最长公共子串。【C 代码】(1)常量和变量说明x，y：长度分别为 m 和 n 的字符串cij：记录 x 中前 i 个字符和 y 中前 j 个字符的最长公共子串的长度max：x 和 y 的最长公共子串的长度maxi, maXj：分别表示 x 和 y 的某个最长公共子串的最后一个字符在 x 和 y 中的位置（序号）(2)C程序#include
11、 #include int c5050; int maxi;int maxj;int lcs(char *x, int m, char *y, int n) int i, j;int max= 0;maxi= 0;maxj = 0;for ( i=0; i=m ; i+)ci0 = 0; for (i =1; i= n; i+)ci0=0;for (i =1; i= m; i+)for (j=1; j= n; j+)If (1)cilj = ci - lj - i + 1; if(maxcilj (2):maxi = i; maxj =j;else(3);retummax;void print
12、LCS(int max, char *x) int i= 0;if (max = 0)retum;For （(4)； i maxi; i+)void main（）Char* x= ABCADAB;Char*y= BDCABA; int max= o;int m = strlen(x); int n = strlen(y); Max=lcs(x,m,y,n)printLCS（max，x）【问题 1】（8 分）根据以上说明和 C 代码，填充 C 代码中的空(1)(4).【问题 2】（4 分）根据题干说明和以上 C 代码，算法采用了（5）设计策略。分析时间复杂度为（6）（用 0 符号表示）。【问题
13、3】（3 分）根据题干说明和以上 C 代码，输入字符串 x= ABCADAB，y=BDCABA,则输出为（7）。从下列的 2 道试题（试题五至试题六）中任选 1 道解答。请在答题纸上的指定位置处将所选择试题的题号框涂黑。若多涂或者未涂题号框，则对题号最小的一道试题进行评分。试题五（共 15 分）阅读下列说明和 C+代码，将应填入（n）处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】某大型购物中心欲开发一套收银软件，要求其能够支持购物中心在不同时期推出的各种促销活动，如打折、返利（例如，满 3 00 返 1 00）等等。现采用策略( Strategy)模式实现该要求，得到如图 5-1 所示的类图。【C+代
14、码】#include Using namespace std;enum TYPENORMAL, CASH_DISCOUNT, CASH_RETURN;class CashSup er public:（1）;class CashNormal : public CashSuper 正常收费子类public:double acceptCash(double money) retum money;class CashDiscount : public CashSuper private:double moneyDiscount;/折扣率public:CashDiscount(double discount) moneyDiscount= discount;double acceptCash(double money) retum money * moneyDiscount;class CashRetum : public CashSuper / 满额返利private:double mon
