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1、史 铁 生 20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂 的他不得不终生以轮椅为伴，永远离 开了正常人的生活。这是一份多么沉 重的苦难呀！瘫痪的双腿，残缺的天 空，不完美的人生，曾一度使他失去 了生活的信心。他终日沉浸在自己的 苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱 的母亲对他的无微不至的照顾，尤其 是母亲身患重病，他竟全然不知。当 他发现母亲病情严重时，母亲却永远 地离开了他。 秋 天 的 怀 念 史铁生 tnhunbonwchng 瘫痪暴怒无常 qiocufnlifq 憔悴翻来覆去 chudxxdodo 捶打絮絮叨叨 积累词语 带着问题朗读 1、作者在秋天怀念的是谁？ 2、为什么是怀念？ 3、为什么会在秋天怀
2、念？ （1）“秋天”是背景和引子，文中 写景、叙事、记人，都与“秋天” 有关。 （2）“秋天”是“我”的不幸遭遇 、低落心情的写照，具有象征性。 （3）“秋天”是“我”走出低谷、 乐观生活的象征。 初步感知 你觉得文中的“我”，性格脾气是什么样的？ 试找出相关的语句。 性情暴躁， 脾气很坏。 望着望着天上北归的雁阵，我会 突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不，我不去！我可活什么劲！ 双腿瘫痪后，我的脾气变 得暴怒无常。 对于“我”的暴怒无常应该怎样理解? “我”的暴怒无常，主要是不能以欣悦或者 平常的心情接受本来美好
3、的事物。无论是春 天的归雁，还是甜美的歌声，或者是外出赏 花，都不能唤起“我”对生活的热情。 其本质是面对自己的不幸，缺乏理性的认识 和正确的态度，因而丧失了生活的信心，自 然也不能理解母亲的苦衷。 细读课文，看看母亲又是怎样对待暴躁的儿子 的？分析描写母亲的动作、语言、神情等的 句子。 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地 方偷偷地听着 我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿 红红的，看着我。 运用了叠词，两个“悄悄地”描写母亲来去时小 心谨慎的动作，其中包含了无限的宽容和忍耐。“偷 偷地” 表现了母亲不忍打扰我、不想激怒我，耐心 等待“我”安静下来的心理和情态。“红红的”含蓄 地表
4、明母亲刚刚哭过，面对“我”的不幸，她比“我 ”更为痛苦，又无可诉说。面对“我”的暴怒无常， 母亲逆来顺 受，表现出极大的理解、忍耐和宽容。 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说: “咱娘俩 在一块儿，好好儿活，好好儿活” 母亲进来了，挡在窗前。她说：“北海的菊花开了 ，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的 神色。 实际是母亲像一扇门一样，挡住的不是窗外” 唰唰啦啦”地飘落的树叶，而是儿子郁闷烦躁的 思绪，“憔悴的脸”表明母亲已经积劳成疾， “ 央求般的神色” 见出母亲的耐心、慈祥。 即使“ 暴怒无常”的“我”，也不由得为之 感动了。 面对厌世自弃的“我”，母亲尽其所能地劝 抚、 安慰“我”
5、。“扑”“抓”等词语，表现了 母亲反应 的强烈;“忍住哭声”说出的话语， 字字沉重，句句贴 心，读之令人怆然。 本文写母亲提议在春天和秋天去北海公园看 花，有什么深刻的意蕴? 母亲提议春天去看花，是希望“我”看到 万 物复苏、生机盎然(生机勃勃)的景象，驱散 心中的阴云，重新唤起生活的热情和信心。 母亲提议秋天去看花，是想让“我”从菊花 傲雪凌霜的精神气质中得到启示，勇敢面对 生活的困境，顽强地活下去。 北海公园是“ 我”童年时经常去游玩的地 方，母亲希望这 样的重游，能唤起“我”美好的回忆，让“ 我”从生活的不幸中振作起来。 什么时 候？你要是 愿意就明天 。 她高兴得 一会儿坐下， 一会儿
6、站起：“ 那就赶紧准备 准备。” 急切 激动 还记得那回我带你去北海吗?你偏说那 杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 仅仅因为“我”勉强同意出游，母亲就喜出望 外，展开话题，提起“我”儿时的趣事， 她有些“ 忘情”，忘乎所以，暂时忘记了眼前的烦恼，直 到她突然意识到犯了“禁忌”，才 从“梦”中惊醒。 母亲“忽然不说了”，她意识到她说多了， 因为现 在的“我”，完全丧失了“跑”和“踩” 的能力，母亲 怕又勾起“我”的烦恼。“她比 我还敏感”，说明她 的内心比“我”还沉重。 母亲此时，自己的情况是怎样的？ 身患绝症 儿子瘫痪 女儿未成年 深受苦楚的母亲 有没有突然把面前的玻璃砸碎？ 有没有猛地把手
7、边的东西摔向四周的墙壁 有没有大声呼喊我活着什么劲！ 没有 没有 没有 自己做坚强的母亲 让儿子成为坚强的儿子 分析母亲形象 那时的我，作为她的儿子，还太年轻，还来 不及为母亲想，我被命运击昏了头，一心以为自己 是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那 儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫 了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自 己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子 能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不 能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福； 而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。 这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。 我与地坛 就是这样一位母亲，她
8、出去了，就再也没 回来！别人告诉我，她昏迷前的最后一句话 是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的 女儿” 母亲想说什么？你能把母亲的话补充完整 吗？ 你们俩在一块儿要好好活， 好好儿活。 “我那个有病的儿子和我那未成年 的女儿，” 课文讲述了一位重病缠身的母 亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿 子，鼓励儿子好好活下去的故事， 歌颂了伟大而无私的母爱，表达了 作者对母亲深深的怀念之情。也流 露了自己的忏悔。 探究主旨 找出文中直接表现“我”懊悔的语句，体 会其深层含义。 “可我却一直都不知道，她的病已经到 了 那步田地。”(第1 段)为自己没能关 心母亲的健康而难过; “我没想到她已经病成那样。”
9、(第4 段) 为突如其来的生离死别而悲伤，为自己 的“暴怒无常”而懊悔。“我”正是在这样 的反思与醒悟中变得成熟了。 课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋 风中正开得烂漫”？ 结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？ 表明成 熟的我们现在已经懂得生命的意义和生活的 真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对 生活中的 磨难。 在“秋风中开得烂漫” 的菊花，象征了母亲菊 花一样的精神品格，也 表明“我”和妹妹实现了母 亲生前的心愿，感受到生活的美好。 黄色的花淡雅，白色的花高洁， 紫红色的花热烈而深沉， 泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 探究景物描写的作用 淡雅、高洁、热烈 而深沉” 各有何深
10、刻含义? “淡雅”指要活的平淡，做实实在在 的人; “高洁”指要活得高尚而纯洁;“ 热烈而深沉” 指要活得有热情、有活 力，而又不张扬。 文中多次提到菊花，有何用意？ 母亲带我看花，是 菊花的淡雅高洁，是 菊花热烈深沉，是 母亲爱花，我看菊花是 对生命的热爱 母亲品质的写照 母爱的写照 对母亲的缅怀 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写 作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作 之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而 丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的 却是存我们日益幽暗的内心。他的病隙碎笔作 为二OO二年度中国文学最为重要的收获，一如既 往地思考着生与死、残缺与爱
11、情、苦难。如何活出 意义来这些在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮 的反而是普遍性的精神难题。 华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖得主 史铁生授奖词 “我们从史铁生的文字里看得到一个人内心无一 日止息的起伏，同 时也在这个人内心的起伏中解 读了宁静。”蒋子丹 他说自己“职业是生病，业余在写作”。他 的著名散文我与地坛鼓励了无数的人。 史铁生，当代著名作家。 1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫 痪回到北京，在街道工厂工作。 1979年发表第一篇小说法学教授及其夫人 ，其后陆续发表了我们的角落在一个冬天 的晚上、山顶上的传说等小说。 其中我的遥远的清平湾和奶奶的星星 分别获得1983
12、年和1984年全国优秀短篇小说奖 。著有散文集 我与地坛 秋天的怀念 病隙碎笔 请读他在病隙碎笔中写的话： 生 病也是生活体验的一种，甚或算得一项别 开生面的游历刚坐上轮椅时，我老想 ，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？ 便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只 能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其 实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏 然不能思想，就更加怀念起往日时光。终 于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的， 因为任何灾难的前面都可以加上一个“更” 字。生病的经验是一步步懂得满足 我一直有一个凄苦的梦在梦中， 我绝望得哭喊，心里怨她：“我理解你的 失望，我理解你的离开，但你总要捎个信 儿来呀，你
13、不知道我们会牵挂你，不知道 我们是多么想念你吗？”但就连这样的话 也无从说给她听，只知道她在很远的地方 ，并不知道她在哪儿。这个梦一再地走进 我的黑夜，驱之不去。 -有关庙的回忆 我坐在小公园安静的树林里， 闭上眼睛，想，上帝为什么早早地 召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊 糊的我听见了回答：“她心里太苦 了，上帝看她受不住了，就召她回 去。”我似乎得了一点安慰，睁开 眼睛，看见风正从树林里穿过。 -合欢树 摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的 清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着 一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁 停下，在草地上在颓墙边停下，又是处 处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚， 我心里只默念着
14、一句话：可是母亲已经 不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡 挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地 直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮 起月光，心里才有点明白，母亲不能再 来这园中找我了。 -我与地坛 好好儿活 世界本来就是不完美的。不是有 这样的缺憾就有那样的痛苦。世 界上有看得见的痛苦打击，也有 看不见的痛苦和打击。身体的局 限，生活的挫折，命运的安排， 我们这辈子可能改变不了，但可 以改变的是我们的心理局限 我们都要好好活。 不能决定生命的长度，但你可以扩展 它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可 以时时展现笑容；不能企望控制他人，但 你可以好好把握自己；不能全然预知明天 ，但你可以充分利用今天；不能要求事事 顺利，但你可以做到事事尽心。 幸福是要自己去寻找的哪怕是你现在 正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因 为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到 很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥 有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。 深夜独自低吟的大海 溪涧任人踩踏，助人渡河的岩石 悬崖孤独的老树 奄奄一息却还给人温暖的炉火
