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1、个人收集整理 仅供参考学习中考现代文阅读答题指导议论文阅读：论证的中心一、【精彩回放】（1）18、作者认为什么样的人生才是有意义的？（3分）答 （湖北省咸宁市2010年初中毕业生学业考试议论文阅读选准人生的参照物）参考答案：18、作者认为将个人的理想与实现人类的和平与发展、国家的繁荣富强以及人民的幸福安康这个伟大的目标相结合，并为之努力，这样的人生才是有意义的。（3分）（2）22认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（3分） （2010年襄樊市初中毕业、升学统一考试语文试题、阅读议论文让优秀成为一种习惯，完成22-26题。）【参考答案】：22一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己
2、的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（3分）（3）15.（2分）说出本文的结构方式。 16.（2分）说出第段运用的典故。 17.（2分）品读第段，说说主要采用了什么论证方法？ 18.（2分）第段中加点词能否去掉？为什么？ 19.（2分）就作者与韩愈的“人才观”展开辩论，请你将正反两方的观点提炼出来。 （荆州市2010年初中升学考试语文试题议论文阅读伯乐就是你自己）【参考答案】15.(2分）总分式或总分总16. (2分）毛遂自荐17.（2分）对比论证18.（2分）不能，去掉后语气过于绝对，加点词使论证更严密，有分寸。19.（2分）参考1：正：千里马，要做自己的伯乐；反：世有伯乐，然后有千里马参考
3、2:正:发现并赏识自己就能做千里马；反：要有伯乐发现，才能做千里马。二、【设题举隅】“论证的中心”是议论文阅读中常见的设题角度，它的设题方式如下：例1：7. 本文的中心论点是什么？试用一句话概括。（2分）答: （2010黄石语文中考题）例2、16标题小议读书肯定不是文章的中心论点，其理由是什么？ （2010四川眉山语文中考题）小议读书三、【把握考点】议论文的一般考点：找论点，弄清议论与论题的区别；辨别理论论证方法；理清议论文结构；把握文意、层义、段义；品析揣摩关键词语，重点句子含义及其表达作用；体会议论文语言的准确性、严密性特点；理解中心句、支撑句之间的关系；为观点寻找或补充论据；立论与驳论的
4、区别。四、【知识梳理】1、论点（证明什么）A、把握文章的论点。B分析论点是怎样提出的 摆事实讲道理后归结论点；开门见山，提出中心论点；针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 2、论据（用什么证明）（1）论据的类型：事实论据；道理论据。（2）论据要真实、可靠、典型。（3）次序安排；（4）判断论据是否能证明论点；（5）补充论据（要能证明论点）3、论证（怎样证明）（1）论证方法 （2）分析论证层次 （3）论证的完整性 （4）分析论证的作用。4、议论文的结构（1）一般形式
5、：引论（提出问题）本论（分析问题）结论（解决问题）(2)类型：并列式 总分总式 总分式 分总式 递进式 五、【典例引路】人人皆可为国王梁衡说到权力和享受，国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。 虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。比如，同是长度单位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小则不成；以“尺”去量房屋大小可以，去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具，望远镜可以观数里、数十里之外，看微生物则不行，能挥洒自如的是显微镜。以人而论，权大位显，如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。红楼
6、梦里凤姐说得好，“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁，因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。 在现代社会里，每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王，享受高呼万岁的崇敬，享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王；作家、画家是欣赏者的国王；学者、教授是他学术领域的国王；幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴，也俨然如王孩子王。就是牧羊人，在蓝天白云下长鞭一甩，引吭高歌，也有天地间唯我独尊的国王感。当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。塞翁失马，焉知非福；失之东隅，收之桑榆。北宋时的柳永，宋仁宗不喜欢他，几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到，他
7、只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁，沿途官民却争相拜迎，泪洒长亭，赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问，去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会，那歌手也没有什么名，但当时着实有王者风范，台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”，演唱结束，要跟他拥抱。 国王的精神享受有三：一是有成就感；二是有自由度；三是有追随者。只要做到这三点，不管你是白金汉宫里的英国女王，还是拉着小提琴的街头艺术家，在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难，只要诚实、勤奋就行因为你虽没
8、有王业之成，大小总有事业之成；虽没有权的自由，但有身心的自由；虽没有臣民追随，但一定有朋友、有人缘，也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王，谁也不用自卑，谁也不要骄傲。17文章的中心论点是什么？（3分） 18文章第段运用的论证方法主要是什么？作用是什么？（3分） 19文章第段到第段分别是从哪些方面来论述文章观点的？（3分） 20请在第段结尾处列举一个事例来补充论述。（3分） 21你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动？（3分） 【参考答案】：17人人皆可成为国王（2分）（意思相近即可）18举例论证（1分）作用是为了证明“虽然大有大的好处，但是却不能占据全部的风光”这一观点。（2分）19
9、第段：每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。（1分）第段：当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。（1分）第段：在日常生活中更是人人可以为王。（1分）20答案不唯一，能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王”这一分论点，举出例子并作简要分析即可。（3分）21生活中的自卑的人（或骄傲的人）。（2分）六、【答题指津】初中议论文答题技巧议论文可以从以下几方面来解读1、 明确文章的中心论点中心论点是文章的灵魂。全文的一切论述都是围绕中心论点展开的，明确了中心论点，才能了解作者的见解和所要阐明的问题。可以从以下几个角度寻找或概括中心论点：（1）中心论点所在的位置。题目：有的文章的题
10、目就是文章的中心论点；开头：有的文章在开头直接提出中心论点，然后逐层论述；中间：有的文章在论述过程中提出中心论点，这种情况较少；结尾：有的文章通过论述，在文章结尾处归纳出文章的中心论点。（2）分清论题和论点。论题是作者所要议论的问题，它是一个范围。论点是作者对所论述问题的看法和主张。论点应是一个表述完整的判断句或表态明确的句子。（3）分析材料和观点的关系。材料包括道理、事实、数据、图表等，是用来阐述观点，为观点服务的。要么是由材料引出观点，要么是观点统率材料，所以，可以由二者的关系归纳概括论点。当然，有的议论文既有中心论点，还有分论点，那么有些材料就有可能是用来阐述分论点的，但所有的分论点都是
11、用来阐明中心论点的。2、学会分析论据。理解论据和论点之间的关系。论据是论点赖以存在的根据，一般分为事实论据和道理论据。阅读议论文，要学会分析论据与论点之间的关系，论据在证明论点时所起的作用。阅读事实论据，应分析作者所提供的事实，从事实中发现道理，再验证它与作者的论点的逻辑关系。阅读道理论据，应该从道理论据出发联系和道理对应的事实，来验证这些道理如何证明论点。3、掌握常见的论证方法及作用初中阶段常见的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等四种。举例论证：真实具体，说服力强；道理论证：有权威性，论证有力；比喻论证：生动形象，通俗易懂；对比论证：正误分明，是非明确。4、理清思路。把握文章
12、结构议论文的基本思路是“提出问题（引论）分析问题（本轮）解决问题（结论）”。常见的论证结构表现为“纵式”和“横式”两种。分析结构时要注意以下几方面：一是循着作者的思路逐段研讨归纳，理清各层次间的内在联系；二是注意文章中的过渡段、过渡句以及过渡性词语，从中研究作者的思路；三是要理解富有概括力的词语的含义及作用。5、体悟议论文的语言特点议论文的语言往往内蕴丰富、概括性强。在阅读的过程中要结合文本深入体察，才能理解其含义。还要注意体会议论文以理服人、以情动人，哲理与情感统一的特点。议论文的语言准确、鲜明、简洁、概括、严谨可以从逻辑的角度体悟其用词的准确、严密；从说理的角度体悟其叙事的概括、简洁；从修
13、辞的角度体悟其用词的鲜明、生动。七、【新题演练】将兴趣进行到底葛玲玲廖奎斗 2010年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷，日思夜想，反复琢磨，“魔技”不断提高。12岁那年，刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。从此，他领悟到“只要努力做一件事情，就会有回报”。终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。 兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！ 兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢
