语文人教版部编初一下册倾听心灵深处的低语

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1、对比阅读导入: 哪个语段好?为什么? 倾 听 心 灵 深 处 的 低 语 学 习 间 接 抒 情 大连市第六十二中学 徐展 抒情 直接抒情 间接抒情 即直抒胸臆,是直接对人 物和事件等表明爱憎态度 的抒情方式。 就是不直接抒情,而是在 叙述、描写、议论中渗透 自己的情感。 间接抒情的技巧有哪些呢? 材料1: 情感: 抒情方法: 表现了小弗郎士听到韩麦尔先 生的话后所产生的难过、痛恨 、后悔、理解等复杂心理。 心理描写 材料2: 情感: 抒情方法: 表现了韩麦尔先生的悲伤、痛苦 运用人物的神态描写、语言 描写和动作描写 间接抒情技巧1: 人物的多层次描写 小试牛刀: 写一段话,运用人物的多层次描

2、写来 抒发某种情感,如幸福、喜悦、痛苦 、忧伤、渴望等。200字左右。 材料:3 情感: 抒情方法: 烘托出我与家人散步时的宁静、 幸福、喜悦的心情 运用景物描写 间接抒情技巧2: 在记叙中穿插景物描写 小试牛刀: 在前一个作文片段中适当的加入景物 描写来抒发自己所要抒发的某种情感 。 间接抒情技巧3: 巧用修辞 小试牛刀: 在上个片段的基础上添加适当的修辞 来表达自己要抒发的情感。 间接抒情技巧: 运用多层次的人物描写 穿插景物描写 巧用修辞 布置作业: 我们每个人都会有烦恼,烦恼后 面也许有一段小故事。以我的烦恼 为题,写一篇作文。注意运用恰当 的抒情方法抒发自己的真情实感。不 少于500字。

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