八年级数学上册 2.5 用计算器开方数学理解3素材 (新版)北师大版

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2.5 用计算器开方新版【课后作业】四、P37 数学理解3. 答案:随着开立方次数的增加,结果越来越趋向于1或-1. 【举一反三】典例:若=4.123,=13.038,则=。思路引导:先将转化为或相关的形式,再计算求解。=41.23.标准答案:41.23. 儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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