new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc

上传人:ha****o 文档编号:109664652 上传时间:2020-02-29 格式:DOC 页数:5 大小:171.53KB
返回 下载 相关 举报
new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc_第1页
第1页 / 共5页
new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc_第2页
第2页 / 共5页
new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc_第3页
第3页 / 共5页
new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc_第4页
第4页 / 共5页
new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《new_江苏省灌南县六塘中学苏科版九学年级物理上册 第十四章 欧姆定律 单元测试.doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十四章欧姆定律单元测试卷(试卷满分:90分 测试时间:45分钟 )一选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1. 电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似。人们在研究认识电流时,多用水流来相比较,这种研究物理问题的方法叫做( )A.控制变量法 B.模型法 C.类比法 D.归纳法2下面说法正确的是( )A电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零B电路两端只要有电压,电路中就一定有电流C电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好D在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等3. 将两个不同型号的灯泡串联在电路中,发现两灯的亮度不同,甲灯比乙灯亮,则

2、下列说法正确的是( )A.两灯中的电流不相等,甲灯中电流大于乙灯中电流B.两灯中的电流不相等,乙灯中电流大于甲灯中电流C.两灯中的电流相等 D.无法判断两灯中电流的大小SARPR1ab4在如图所示的电路中,电池的电压为12V,滑动变阻器R的最大阻值是50,电阻R1的阻值为10当变阻器的p端从a端滑向b端时,电流表的变化范围是( )A0.24A0.2A B0.2A0.24AC0.2A1.2A D1.2A0.2A5. 在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )A改变电路中的电流 B改变被测电阻的阻值C改变被测电阻两端的电压 D保护电路6小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压

3、表接成了如图所示的电路当闭合开关时所发生的现象是( )A灯泡亮、电压表有示数 B灯泡亮、电压表无示数C灯泡不亮、电压表有示数 D灯泡不亮、电压表无示数7如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯炮发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是 ( )A灯L1处短路 B灯L2处短路 C灯L1处断路 D灯L2处断路8教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的( )A总电流增大 B总电压增大C总功率变小 D总电压、总电流都不变9. 研究并发现通过导体的电流与它两端电压之间的关系,是具有里程碑意义的电学发现,做出这一贡献的科学家是( )A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.牛顿 10

4、关于导体的电阻,下面说法正确的是 ( )A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大B通过导体的电流为零,导体没有电阻 C通过导体的电流越大,导体的电阻越小D电阻是导体本身的一种性质 二、填空题(共6小题,每空2分,共22分)11. 一个导体两端加4V电压时,通过它的电流强度为0.8A,则该导体的电阻为 ,当把它两端电压变为6V时,通过它的电流为_,它的电阻为_。当它两端的电压为0V时,流过它的电流为_,它的电阻为_。12. 一盏灯电阻为12,正常工作时电流为0.5A,若把它接在8V的电源上,还需要再_联一个_的电阻。13. 在家庭电路中不能用湿手触摸开关,因为在潮湿的情况下,人体的电阻会变小,在

5、电压一定的情况下,通过人体的电流会 (填“变大”“变小”或“不变”)。这样就会很容易触电,对人体造成伤害。14. 灯泡灯丝断了以后再搭上,电阻_(选填“变大”“变小”或“不变”),接入原电路后将变亮。15. 导体串联后相当于增加了导体的长度,因此导体串联后总电阻 。(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)16. 把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该水果电池的金属片 为正极。三、实验(共3小题,每空每图2色,共34分)17(8分)小红同学在温度一定的情况下做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,下表给出了实验中所用到的导体情况。导体代号ABCD

6、EF长度/m1.00.51.51.01.51.5横截面积/mm21.20.81.00.60.81.0材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜(1) 选择B、E导体进行对比,是为了探究导体电阻大小与_的关系,(2) 为探究导体电阻大小与横截面积关系,应选择的两个导体是 和_(选代号)以上探究方案在研究物理问题时经常用到,被称为_法。18(8分)(1)某同学用图所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。为什么在这个实验中 电流跟电阻不成反比?答:_电阻/5102

7、0电流/A0.40.30.2(2)该同学经过认真分析,发现了错误的原因,他改进实验后,先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验,结果验证了在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比关系图甲、乙提供的两个电路图,哪个是他设计的电路.答:_(填“甲图”或“乙图”),在这个实验中,滑动变阻器的作用是:_.当闭合开关后,发现电流表有示数,电压表的示数为零。移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零。其可能的原因是: ()A滑动变阻器接触不良;B开关接触不良 C电阻R短路 D电阻R断路19(18分)在做“伏安法测量定值电阻”的实验中,小明同学设计了如图1所示的电路

8、,请你完成下列问题:(1)该实验的原理是_(2)请用笔画线代替导线将电路连接完整。(3)连接电路时,应将开关_;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最_端。(4)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于_断路造成的。(5) 调节滑动变阻器,把测量的数据描成如图2所示的图象,则该电阻的阻值R= _。(6)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都被其他同学借走了于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计如图3所示的电路,仅操作控制开关就测出了电阻Rx的阻值电源电压未知且恒定不变请帮他把实验步骤补充完整:只闭合开关S1,_;_ 。电阻表达式:Rx= _。四、解答题(共2小题,第18题8分,第19题6分,共14分)20(6分)如图所示电路中,已知R1=40,R210。当开关闭合后,通过电流表示数为0.3A。求:(1)电阻R1两端电压(2)通过电阻R2的电流(3)通过电路的总电流 21(8分)如图所示,电源电压保持不变,R1=10当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图线段AB表示求:(1)电源电压(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号