六年级下册语文课件-总复习 漫步古诗园北师大版

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1、中华民族在悠久的历史发展中,留下了浩瀚如烟的古典诗文, 其中有许多是适合我们小学生诵读的传世名篇。在诵读中我们要学习“国家兴亡,匹夫有责”的爱国情结;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的操守;“己所不欲,勿施于人”的道德原则。,第三关,诗句接龙,第一关 风光不与四时同”品古诗猜季节,“风光不与四时同”品古诗猜季节,1.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。( ) 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) 3.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 ( ) 4.待到秋来九月八,我花开后百花杀。( ) 5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 ( ) 6.墙角数枝梅,凌寒

2、独自开。 ( ) 7.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。( ) 8.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。( ),秋,秋,秋,春,夏,冬,冬,春,第三关,诗句接龙,第二关,“柳暗花明又一村”品佳句长学识,“万紫千红总是春”品佳句 悟春意,1.春风又绿江南岸 2. 二月春风似剪刀。 3.满园春色关不住 。 春潮带雨晚来急 。 万紫千红总是春 。 6.竹外桃花三两枝,明月何时照我还,不知细叶谁裁出,一枝红杏出墙来,野渡无人舟自横,等闲识得东风面,春江水暖鸭先知。,诵读中华美文,要放声吟诵,精心揣摩。,小荷才露尖尖角 绿阴不减来时路 水光潋滟晴方好 人间四月芳菲尽 梅子金黄杏子肥,早有蜻蜓立上头,添得黄鹂四

3、五声,山色空蒙雨亦奇,山寺桃花始盛开,麦花雪白菜花稀,“白雨跳珠乱入船 ”品佳句 知夏意,解落三秋叶, 停车坐爱枫林晚, 可怜九月初三夜, 叶落乌啼霜满天, 人闲桂花落, ,能开二月花,霜叶红于二月花,露似真珠月似弓,江枫渔火对愁眠,夜静空山空,“秋尽江南草未凋”品佳句 感秋意,千里黄云白日曛 千山鸟飞绝 墙角数枝梅 柴门闻犬吠 忽如一夜春风来,万径人踪灭,凌寒独自开,风雪夜归人,千树万树梨花开,北风吹雁雪纷纷,“严冬不肃杀”品佳句 赏冬景,第三关,诗句接龙,第三关,“乱花渐欲迷人眼”巧填词赏美景,1.巧填花名 (1)借问酒家何处有,牧童遥指( )村。 (2)( )香里说丰年,听取蛙声一片。

4、(3)更无柳絮因风起,惟有( )向日倾。 (4)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。 (5)待到重阳日,还来就( )。,菊花,杏花,稻花,荷花,葵花,“最是一年春好处,乱花渐欲迷人眼”巧填花名赏美景,诵读中华美文,要细心品味,认真思考。,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”填颜色 赏美景,2. 巧填颜色。 (1)日出江花( )胜火, 春来江水( )如( )。 (2)一年好景君须记,最是橙 橘 时。 (3)返景入深林,复照( )苔上。 (4)举头( )日近,俯首( )云低。,红,绿,蓝,黄,绿,青,红,白,3.猜节日名。 1.但愿人长久,千里共婵娟。 2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 3.待到

5、重阳日,还来就菊花。 4.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。 5.露从今夜白,月是故乡明。 6.去年元夜是,花市灯如昼。,中秋节,重阳节,元宵节,除夕,中秋节,“海上生明月,天涯共此时”猜节日 寄相思,清明节,4.巧填动物名。 (1)泥融飞( ),沙暖睡( )。 (2)留连戏( )时时舞,自在( )恰恰啼。 (3)天苍苍,野茫茫。风吹草低见( )。 (4)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。 (5)西塞山前( )飞,桃花流水( )肥。,燕子,娇莺,牛羊,黄鹂,白鹭,白鹭,鳜鱼,“雄鸡一声天下白,变引诗情到课堂”巧安家 爱动物,鸳鸯,蝶,5. 巧填数字。 (1)白发( )丈,缘愁似个长。 (2)飞

6、流直下( )尺,疑是银河落( )天。 (3)南朝( )寺,多少楼台烟雨中。 (4)( )州生气恃风雷,( )马齐喑究可哀。 (5)危楼高( )尺,手可摘星辰。,三千,三千,四百八十,九,万,九,“一别之后,十里长亭望眼欲穿”巧填数 赏诗句,百,“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”诵诗文 游胜地,6.巧填地名。 (1)晓看红湿处,花重( )城。 (2)朝辞白帝彩云间,千里( )一日还。 (3)毕竟( )六月中,风光不与四时同。 (4)暖风熏得游人醉,直把( )作汴州。 (5)故人西辞( ),烟花三月下扬州。 (6)不识( )真面目,只缘身在此山中。,锦官,江陵,西湖,杭州,庐山,黄鹤楼,第三关,诗

7、句接龙,第四关,“天下谁人不识君”知诗人识美名,1.诗仙是( ),诗圣是( ),诗魔是( ),诗佛是( ),诗鬼是( ),诗豪是( ),诗杰是( ),小李杜是( )和( )。 2.反复推敲为一字诗人 写下了,杜甫,李白,白居易,王维,杜牧,李商隐,贾岛,鸟宿池边树,,僧敲月下门。,李贺,刘禹锡,王勃,“天下谁人不识君”知诗人识美名,3.王昌龄是一位著名的( )诗人,他被成为 “ ”。,边塞,4.王维,字摩洁,与孟浩然同为盛唐 诗派代表,其作品被 赞为“诗中有画,画中有诗。,山水,苏轼,七绝圣手,1.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ( ) 2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ( ) 3.桃花

8、潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( ) 4.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( ) 5.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( ),孟浩然,元二,李白,陆游,王维,“天下谁人不识君”知诗人识美名,第三关,诗句接龙,第五关,“不会作诗也会吟”学古诗巧运用,“上有天堂下有苏杭”学古诗巧运用,毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 。,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,1.假期里,我来到杭州西湖游览,看到这样迷人的景色,我不禁吟诵道 看到满池盛开的荷花不禁想到这句诗: 忽然,一只蜻蜓停在一朵荷花花蕾上,我脱口而出:,2. 毕业在即,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗

9、,“海内存知己, 。”和 “劝君更进一杯酒, 。”的诗句,李白送别孟浩然时写了“ ,唯见长江天际流 ”,表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时,写下了“ ,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。王昌龄送辛渐时也写了“洛阳亲友如相问, 表达了自己高尚的情怀。,天涯若比邻,西出阳关无故人,孤帆远影碧空尽,桃花潭水深千尺,一片冰心在玉壶,“柳条折尽花飞尽,借问行人归不归”学古诗巧运用,3. 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在 中写到“ ,疑是银河落九天”。登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句: “ ,黄河入海流”。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由想起李白

10、在早发白帝城中的诗句:“两岸猿声啼不住, ”。,望庐山瀑布,飞流直下三千尺,白日依山尽,轻舟已过万重山,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰学古诗巧运用,4.儿童是那样天真可爱。意欲捕鸣蝉, ” 写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手 ,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“小娃撑小艇 , ”写出了儿童采莲时的天真顽皮,“ , 溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,我还想到了描写儿童的这样一句诗 ” 。,忽然闭口立,怕得鱼惊不应人,偷采白莲回,最喜小儿亡赖,“ 儿童急 走追黄蝶,,飞入菜花无处寻。,儿童散学归来早-学古诗巧运用,5.小明是个爱读书的孩子,他认为书读的越多越好,正如 , 。”但我认为

11、,还要照朱熹说的做“ , 。”才能感受到陆游在冬夜读书示子聿中写“ , 。”两句诗的意思。,读书破万卷,下笔如有神,为有源头活水来,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,问渠那得清如许,读万卷书,行万里路-学古诗巧运用,诵读中华美文,要汲取营养,知行统一。,6.豪放派诗人苏轼写的题西临壁有两句常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理,这两是 , 。 还有两句是告诉我们看事物不要只看局部,还要看到整体,这两句是 , 。 他是 代诗人,他还写了很多诗,请你再背出其中一首,如 ,其中的一句是 , 。,不识庐山真面目,只缘身在此山中,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,宋,饮湖上初晴后雨,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,欲穷千里目,更上一层楼学古诗巧运用,第三关,诗句接龙,第六关 飞 花 令,床前明月光,疑是地上霜。 明月几时有,把酒问青天。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 驽马十驾,功在不舍,锲而不舍,金石可镂。,劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟。,

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