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1、压强和浮力复习,垂直作用于物体表面上的力。,2、方向:,1、作用点:,受压物体的接触面,3、大小:,垂直接触面指向被压物体,A、重力因素,B、非重力因素,(一)压力,【定义】,【三要素】,请你画出下列图中压力的示意图。,压力与重力的区别和联系,垂直作用在物 体表面上的力,由于地球的吸引 而使物体受到的力,施加压力的物体,地 球,施力物体施加力的大小,正比于物体质量,垂直受力物体接触面 且指向被作用的物体,总是竖直向下,受力物体表面,重 心,当一个物体孤立地在水平地面上处于平衡状态时,压力大小数值上等于重力大小,(一)压力,【辨析】,压力大小与受力面积,B.实验中如何反映压力效果?,2.当压力一
2、定时,受力面积越小,效果越明显。,1.当受力面积一定时,压力越大,效果越明显。,(转换法),(二)探究压力的作用效果,A.实验应采取什么研学方法?,(控制变量法),(三)压强,【定义】,【公式】,1、物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强表示压力作用效果的物理量。,【单位】,3、1 Pa = 1 N/m2,1、牛/米2 N/m2,2、帕斯卡(帕) Pa,【辨析】,1N物体放在1m2的桌面上就产生1Pa的压强吗?,测量人站在水平地面上时对地的压强,(压力),(四)压强的测量,2.如何测量这些物理量?,3.需要哪些实验器材?,1.需要测量哪些物理量?,(受力面积),(质量),(两脚面积),(
3、磅秤),(方格纸),【课题】,【方案】,实验测得一个人的质量约为60kg,每只脚接 触地面的面积大约为170cm2,求压强大小。,已知:m=60kg;S=170cm2=0.017m2 求:求人站立时对地面的压强p 解:由题意得: F=G=mg=60kg10N/kg=600N S总=2S=0.017m22=0.034m2 p=F/S总=600N/0.034m2=17647Pa 答:人站立时对地面的压强17647Pa,(五)压强的计算,【信息】,1.审清题意,2.统一单位,3.确定压力,4.找准面积,5.列式计算,【注意】,任何物体能承受的压强都有一定限度,那么 压强是越大越好,还越小越好呢?,【
4、增大压强】,增大压力,减小受力面积,【减小压强】,减小压力,增大受力面积,生活中你还能举一些改变压强的实例吗?,(六)压强的改变,【辨析】,【思考】,二、液体压强,2、怎样才能体现液体压强的存在呢?,(一)体验液体压强,【思考】,1、固体能产生压强,那么液体有压强吗?,橡皮膜形变法,转换法,水流射程法,B、液体内部向各个方向都有压强。,液体受重力,液体还具有流动性,(一)体验液体压强,A、液体对容器的底部和侧壁都有压强。,橡皮膜的凹凸程度又说明了什么呢?,【思考】,液体都能对哪些部位产生压强呢?,【特点】,【原因】,【思考】,(压强计),A.实验应采取什么研学方法?,(控制变量法),(二)探究
5、液体压强的影响因素,可能与深度、方向、液体种类有关,B.实验中如何更精确反映液体压强呢?,(转换法放大形变现象),液体内部压强的大小,随深度的增加而增大;在同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等;在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。其大小只与液体密度和所在深度有关。,实验室直接测量液体压强的工具,【压强计】,(二)探究液体压强的影响因素,【结构】,【原理】,带液体的U形管,橡皮管,金属盒,橡皮膜,刻度板,橡皮膜受压,U形管中 左右液面形成高度差。 压强越大,左右高度差 越大。反之亦然。,(三)液体压强规律,p =液gh,A、参量意义:,B、适用范围:,【公式】,【说明】,表示液
6、体密度,g表示9.8N/kg,h表示 深度,即研究位置与液面的竖直距离。,分析静态液体压强。,单位:帕斯卡(Pa),(三)液体压强规律,【帕斯卡裂桶实验】,例、如图所示,两瓶完全相同的橙汁, 分别正立和倒立在桌面上,它们 对桌面的压力和压强的大小关系 为F1 F2,p1 p2。橙汁对底 和盖的压强和压力p1 p2, F1 F2。,液体压力和液体重力的关系,分析固体压力压强:,先压力再压强,分析液体压力压强:,先压强再压力,1、一般而言,液体压力与液重大小不等。,2、任何水平面上的容器底所受液体压力等于以 容器底面积和液体高度构成的液柱的重。,【对比】,【总结】,【解读】,三、液体压强规律,(四
7、)生活中的液体压强,【课题】,液压规律的发现,在生活生产中发挥了巨大 作用,拓展认识一些液压规律的应用实例。,潜水服,【实例1】,不同类型的潜水服各有什么不同用途?,(四)生活中的液体压强,拦河大坝,【实例2】,拦河大坝上下结构有什么特点?,连通器,上端开口、底部连通的容器,静止在连通器内的同一种液体,各部分直 接与大气接触的液面总保持相平,(假设液片受力分析法),【实例3】,【定义】,【特点】,【分析】,为什么这样?,【思考】,生活中都有哪些属于连通器的实物?,(四)生活中的液体压强,【应用实例】,下水管道的哪部份相当于连通器?,(五)生活中的连通器,下水管道的安装,水封,【应用实例】,船闸
8、是如何实现轮船的上下游安全行驶的?,船闸的结构和原理,五、生活中的连通器,三、气体压强,(一)体验大气压强,【活动】,完成下列实验,思考其中奥秘。,气体受重力,气体还具有流动性,【特点】,【原因】,B.大气产生的压强还很大,A.大气对浸在其中的物体向各个方向有压强,【体验方法】,使物体一侧的气压减小或消失。,怎样才能体验大气压的作用呢?,1654年德国马德堡市长奥托格里克设计的半球实验,(一)体验大气压强,【解析】,大气压究竟有多大?怎样测量呢?P87页,【思考】,气压计,【工具】,(二)测量大气压,水银气压计,金属盒气压计,1、大气压随高度增加而减小。,2、海拔越高,大气压减小得越慢。,(三
9、)大气压的变化,阅读探究下图,总结大气压变化规律。,【活动】,【总结】,3、同一地点,大气压还与天气变化有关。,A、气压与生活,途径:改变大气压产生相对压强低的低压区,依靠 大气压强和低压区之间的压强差来工作。,(四)气体压强的应用,【应用】,吸盘,吸墨水,吸饮料,吸尘器,储存袋,B、气压与人体,(四)气体压强的应用,【应用】,呼吸和人工呼吸,拔火罐,高原反应,C、气压与生产,抽水机和水泵,抽气机与气筒,(四)气体压强的应用,【应用】,在 中,流速越大的地方,压强越小。,【现象】,纸片向空气流速大的一侧摆动或弯曲。,再设计几个实验,证明你的猜想。,【活动】,(五)流体压强与流速的关系,这一规律
10、同样适用具有流动性的液体吗?,【结论】,【拓展】,物理学中:液体和气体都具有流动性,统称为流体。,液体,气体,流体,(六)流体压强的应用与危害,1、流体的受力变速,控制物体两侧流体的流速,【关键】,【方法】,火车站台的安全线,简易喷雾器,2、流体的通道粗细,水流到河面宽敞处的流速比河面窄处的流 速哪个大?,(河道越宽,流速越小),(六)流体压强的应用与危害,【方法】,【联想】,在航海中为什么严禁两条船靠近并行前进呢?,3、物体的流线造型,飞机起飞之前在跑道上向前跑,空气就相对地向后 移动,上侧流速大压强小,下侧流速小压强大。气流在机 翼上下表面由于流速不同产生压力差,这就是向上的升力。,(六)
11、流体压强的应用与危害,【方法】,几十吨重的飞机在滑行中为什么能腾空而起?,【解析】,3、物体的流线造型,高速行驶的汽车往往容易飘而失控,为什么?怎么办?,(六)流体压强的应用与危害,【方法】,4、物体的旋转运动,(六)流体压强的应用与危害,【方法】,纸筒为什么不能竖直下落?,弧线球技法,四、浮力,(一)体验浮力,【活动】,完成下列实验,观察分析实验现象。,物体受到向上和向下的压力差。,【浮力】,【原因】,B.浮力的方向竖直向上。,A.流体对浸在其中的物体向上有托力。,【方案】,(一)体验浮力,称重法:,F浮=GF,(二)阿基米德原理,3.需要哪些器材,如何安排实验过程?,1.如何测量浮力?,2
12、.如何测量排开液体重力?,探究浮力与物体排开液体重力的关系。,(称重法),(G排=G溢),物体所受浮力与排开液体的重力相等。,【公式】,F浮=G排,【说明】,【拓展】,3、参量意义:表示液体密度,g表示 9.8N/kg,V排指物体排开液体的体积。,1、适用范围:液体和气体都适用。,2、浮力只与液和V排有关,与物体所在位 置、形状、密度和运动状态等均无关。,F浮=G排 m排g = 液gV排,A、 V排=V浸,B、辨析 V排与V溢、V物、V液的关系。,(二)阿基米德原理,【思考】,1N的水产生的最大浮力可以大于1N吗?,与其他方案相比有什么注意点和优缺点?,(三)阿基米德原理应用,C、间接测量密度
13、,【应用】,测固体密度方案,测液体密度方案,【评估】,(四)物体的浮沉,【思考】,为什么有的物体在水中上浮,有的下沉呢?,【探究】,浮沉状态与浮沉条件,悬浮,漂浮,沉底,上浮,下沉,F浮 = G,液物,F浮G,液物,F浮G,液物,F浮+ F支=G,液物,(五)物体浮沉条件的应用,【应用】,2、控制物体浮沉,【实例】,A、轮船:,轮船满载时排开水的质量。,【排水量】,【控制方法】,利用空心优势使轮船处于漂浮状态。,思考:轮船由长江进入大海,船体会如何浮沉?,(五)物体浮沉条件的应用,【应用】,2、控制物体浮沉,【实例】,B、潜水艇:,【思考】,通过增减水仓的水改变自重实现浮沉。,1.潜水艇由长江潜入大海浮力如何变化?,【控制方法】,2.潜水艇悬浮在不同深处的重力大小关系?,C、打捞沉船:,(五)物体浮沉条件的应用,【应用】,2、控制物体浮沉,【实例】,(五)物体浮沉条件的应用,【应用】,2、控制物体浮沉,【实例】,D、升空气球:,通过热胀冷缩等改变密度实现浮沉。,【控制方法】,(六)浮力知识的综合应用,【总结】,计算浮力的四种方法,揭示了浮力产生的本质,揭示实验中浮力测量方法,揭示了物体漂浮、悬浮条件,揭示浮力的影响因素,