【配套K12】山东省青岛市城阳区八年级数学下册4.3公式法学案(无答案)(新版)北师大版23986

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1、教育配套资料 K12 教育配套资料 K12 4.3公式法 复习巩固:完成下列各式: (1 )(x+5)(x-5) = ;(2 )(3x+y)(3x-y) = ;(3 )(3m+2n)(3m2n) = 你发现它们有什么共同特征22)(bababa: 事实上,将上面的乘法公式反过来,就得到bababa22 新课探究: 合作交流:利用上面的公式,完成下列例题: 例 1 :将下列各式分解因式 跟踪练习: (1)21625x (2)22419ba (1 )122ba (2 )12 x 例 2 :将下列各式分解因式 (1) 22)()(9nmnm (2)xx823 跟踪练习: (1 )22)()(baba

2、 (2 )222bba (3 )22xybxya (4 )22331yx 教育配套资料 K12 教育配套资料 K12 注意:当多项式的各项含有公因式时,通常先提取公因式 然后再进一步应用公式 当堂检测: 3.分解因式:(1)-x2+y2= ;(2)0.25a2-y2= 4.下列各式中能用平方差公式分解因式的是( ) A.224xy B.281a C.225mn2 D.221pp 5.一个多项式分解因式的结果是)2)(2(33bb,那么这个多项式是( ) A.46b B.64b C.46b D.94b 6.下列各式中不能用平方差公式分解的是( ) A.22ba B.22249myx C.22yx D 。225. 04a 7.分解因式: (1 )22ayax (2 )5mm (3 )4481625ba (4 )22)3()49(baba 3 、把下列各式因式分解: (1 )4m2-9n2 (2 )3x-12x3 (3 )m4-16n4 (4 ) 2m-2m5 教育配套资料 K12 教育配套资料 K12 (5 )9(m+n)2-16(m-n)2 (6 )9(a+b)2-(a-b)2 拓展提高: 观察下列各式: 32-12=8=81 ;52-32=18=82 ;72- 52=24=83 ;92-72=32=84 ; 你发现了什么规律?用含 n 的等式表示,并说明其中的道理。

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