人教版三年级语文下册《太阳》课件第二课时

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2、,是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。,日光、高温、过氧乙酸、酒精等抗生素杀死细菌 (课文中则是日光杀死细菌),生存:,保存生命(与死亡相对),默读课文,思考:这篇课文是分几方面讲的?,这篇课文是分两个方面写的。一个是围绕太阳的特点写的,另一个是写太阳与地球关系非常密切来写的。,太阳离我们有1.5亿公里远。,(远),太阳的特点,130万个地球才能抵得上一个太阳。,太阳会发光,会发热,是个大火球。,(大),(热),快速浏览课文第47段,想一想课文是从哪几个方面来介绍太阳和地球的密切关系?,地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处

3、是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。, , , , , ,太阳与地球的密切关系,植物,动物,气象,杀菌,说句子对抗比赛开始了!,用如果就说太阳与人类的关系。,“一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”,图片欣赏,阳光下的世界,虽然太阳很刺眼,但依然保持微笑,欢乐的跳绳,有阳光的日子真舒服!,茄子,“一句话没有太阳,就没有我们这个美丽 可爱的世界”,回顾全文,第1自然段:讲太阳离我们很远,第2自然段:讲太阳很大,第3自然段:讲太阳很热,太阳的特点,第4自然段:讲太阳和植物、动物和人的关系,第5自然段:讲太阳与雨、雪的关系,第6自然段:讲太阳和风的关系,第7自然段:讲太阳与健康的关系,第8自然段:讲太阳和人类密切关系,太的阳密与切地关球系,两部分内容有怎样的联系?,课后作业: 课下搜集有关月亮的神话故事或科学知识。,再见!,

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