2016年天津师范大学马克思主义学院902思想政治教育理论[专业学位]考研导师圈定必考题汇编及答案.doc

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1、2016年天津师范大学马克思主义学院902思想政治教育理论专业学位考研导师圈定必考题汇编及答案一、名词解释1 社会主义民主【答案】社会主义民主又称“无产阶级民主”,是新型的民主。社会主义民主是人类社会最高类型的民主。与以往剥削阶级占统治地位的社会的少数人的民主在性质上根本不同,社会主义民主是绝大多数人的民主,它的本质和核心是人民当家作主。人民民主是社会主义的生命。社会主义民主是社会主义的国家制度。2 资本积累【答案】资本积累是指剩余价值转化为资本,即剩余价值的资本化。资本家把从雇佣劳动那里剥削来的剩余价值一部分用于个人消费,另一本部分转化为资本,用于购买扩大生产规模所需要追加的生产资料和劳动力

2、。因此剩余价值是资本积累的源泉,资本积累则是资本主义扩大再生产的前提条件。3 资本的有机构成【答案】资本的技术构成和资本的价值构成之间存在密切关系。资本的技术构成决定资本的价值构成,并通过价值构成表现出来。为了表现它们之间的关系,马克思把这种由资本技术构成决定并能反映技术构成变化的资本价值构成,称为资本的有机构成,它的公式是:C :Vo4 矛盾的斗争性【答案】矛盾的对立属性又称斗争性,矛后的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。由于矛盾的性质不同,矛盾的斗争形式也不同,对于多种多样的斗争形式,可以区分为对抗性和非对抗性两种基本形式。矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在:矛盾

3、双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件。矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生,从而使旧事物发展为新事物。二、论述题5 共产党宣言中指出:“任何一个时代的统治思想都不过是统治阶级的思想。”论述社会主义核心价值体系在推进和谐社会建设中的重要作用。【答案】(1)社会主义核心价值体系的内容主要包括马克思主义指导思想,这是社会主义核心价值体系的灵魂; 中国特色社会主义共同理想,这是社会主义核心价值体系的主题; 以爱国主义为核心的民族精神和

4、以改革创新为核心的时代精神,这是社会主义核心价值体系的精髓; 社会主义荣辱观,这是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定,是全党全国各族人民团结奋斗的共同的思想基础,是实现科学发展、社会和谐的推动力量,是国家文化软实力的核心内容,反映了我国社会主义基本制度的本质要求。(2)社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本社会主义核心价值体系四个方面的基本内容,都是我国社会主义意识形态中最重要的部分,是社会主义制度的精神内核和生命之魂,是指导和谐文化建设的基本价值导向和重要思想基础。在和谐文化建设中,只有抓住建设社会主义核心价值体系这个根本,始终不渝地坚持马克

5、思主义在意识形态领域的指导地位,用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,我们才能在全社会形成正确的价值取向,巩固和发展社会和谐的思想道德基础,从而更好地发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。(3)建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证建设社会主义核心价值体系,对于加强社会团结和睦、形成和谐社会建设的合力至关重要。 建设社会主义核心价值体系,为构建和谐社会提供强大的精神动力和坚强的道德支撑。一个民族的发展,诚然需要物质力

6、量的推动,但精神支撑同样是不可缺少的。要把全民族的力量凝聚起来,充分调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性,必须确立起精神支柱。(4)建设社会主义核心价值体系对于构建社会主义和谐社会具有重要的作用。没有社会主义核心价值体系的引领和主导,文化大发展大繁荣就会迷失方向、失去根本。在文化建设中,抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能形成全社会的共同理想,增强全社会的凝聚力; 才能树立全社会的和谐理念,培育全社会的和谐精神; 才能形成全社会的良好道德风尚,形成全社会的和谐人际关系; 才能营造全社会的和谐舆论氛围,塑造全社会的和谐心态。只有建设具有广泛感召力的社会主义核心价值体系,才能在尊重差异中扩

7、大社会认同,在包容多样中增进思想共识,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,打牢全党全国人民团结奋斗的思想基础,抵御各种腐朽思想文化的渗透,维护我国的文化安全,扩大中华文化的影响力。6 运用社会意识相对独立性原理说明科学发展观的现实意义。【答案】(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反应,并反作用于社会存在。社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。这是社会意识对社会存在的依赖性。但社会意识又有其相对独立性,即它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在:社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。社会经济发展水平较高的国家或地区,社会意识的发

8、展水平未必都是最高的; 某些经济水平相对落后的国家或地区,其社会意识的某些方面却可以领先于经济发达的国家或地区。社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。社会生活的内在联系及其统一性,决定了社会意识诸形式之间也必然是相互影响、相互作用的。同时,社会意识诸形式均有自成系统、前后相继的历史链条,因而具有历史继承性。社会意识对社会存在的能动的反作用。先进的社会意识反映了社会发展的趋势和要求,对社会发展起着积极的促进作用; 落后的社会意识不符合社会发展的趋势和要求,对社会发展起着阻碍的作用。(2)科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

9、它是科学的社会意识,对社会的发展具有能动的反作用。由于社会意识相对独立性的,作为进步的社会意识,可以在一定程度上遇见、推断未来; 它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与创新,有其发展的特殊规律; 它是先进的社会意识,对社会发展具有能动的推动作用。具体的现实意义如下:科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论科学发展观继续回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题,使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度。

10、同时也要看到,一个科学理论的形成和发展总是需要一个实践、认识、再实践、再认识的过程。科学发展观还将在实践中进一步丰富、发展和完善。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现世界观是人们对世界的总体看法和根本观点,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本力一法。世界观和力-法论体现在发展问题上就是发展观。a. 科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力发展是人类社会发展的基础的观点。b. 科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,体现了历史唯物

11、主义关于人民是历史发展主体的观点和共产党人全心全意为人民服务的宗旨。c. 科学发展观坚持全面发展和协调发展,强调全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,体现了唯物辩证法关于事物之间相互联系、辩证统一的基本原理。d. 科学发展观坚持可持续发展,强调要实现经济发展与人口、资源、环境相协调,保证一代接一代地永续发展,体现了辩证唯物主义关于人与自然关系的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想a. 科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果,体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。b. 科学发展观针对我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡的问题,进一步提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展的不平衡、不协调问题的思路,进一步指明了我国一、名词解释Yseno搜考试作业资料考研试题

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