语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时

上传人:jw****88 文档编号:100878848 上传时间:2019-09-25 格式:PPT 页数:27 大小:3.08MB
返回 下载 相关 举报
语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时_第1页
第1页 / 共27页
语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时_第2页
第2页 / 共27页
语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时_第3页
第3页 / 共27页
语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时_第4页
第4页 / 共27页
语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版五年级上册19.“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、uuu,“精彩极了”和“糟糕透了”,第一幕:精彩极了,自由读第1自然段: 体会母亲的心情和巴迪的心情,思考课文从哪些方面描写母亲?,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你先写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。,情景剧表演 要求:模仿母亲及巴迪的神态、语气、动作,再现情景剧。(自由发挥),第二幕:等待,七点。七点一刻。七点半。,我是小编剧 走进小巴迪的内心世界,想象巴迪等待父亲的情景以及父亲会如何表扬巴迪? 例:小巴迪托着

2、腮坐在钟前面,我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。,我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。,“对不起,我自己会判断的。” “我看这首诗糟糕透了。” “亲爱的,我真不懂你是什么意思!这不是 在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写 的第一首诗,他需 要鼓励!” “我不明白,难道 这世界上糟糕的诗 还不够多吗?”,“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极 了。”,思考: 巴迪的爸爸和妈妈为什么而争吵?谁的话更有道理?,思考: 快速浏览课文16、17自然段 成年后的巴迪认为这两种极端的断言是什么?,思考: 这两个极端的断言有一个共同

3、的出发点那就是爱。,一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”,练习: “两股风”在文中指_? “歧途”在文中指_? 你认为怎样才不会误入歧途?,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是 。,爱,“”也好,“”也好,这两个有一个共同的出发点 。,爱?,我们在生活中也需要这两种评价,我们的生命风帆才能远航,才能驶向成功的彼岸。你能说说你生活中关于“两股风”的故事吗?,慈母手中线,游子身上衣,谁言

4、寸草心,报得三春晖。 世上惟一没有被污染的爱那便是母爱。 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。 父爱,如大海般深沉而宽广。 父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了! 父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。 青天悲吟声声泪,声声呼严父;碧水苦诉字字血,字字哭慈母!,慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。,世上惟一没有被污染的爱那便是母爱。,成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣,父爱,如大海般深沉而宽广。,父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。,青天悲吟声声泪,声声呼严父;碧水苦诉字字血,字字哭慈母!,爱的评价?,当别人没有自信,悲观绝望时: 当他人沾沾自喜时: ,推荐阅读,爱的教育(亚米契斯) 背影(朱自清) 奇迹的名字叫父亲(叶倾城),谢谢,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号