《语文人教版五年级上册27青山处处埋忠骨》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级上册27青山处处埋忠骨（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、27*.青山处处埋忠骨吕合斗阁完小 周家联教学目标：1、认识9个生字。2、有感情地朗读课文。3、了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。4、进一步学习描写人物的方法。教学重点：体会毛泽东丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。教学难点：进一步学习描写人物的方法。教具准备：小黑板教学时间：一课时学习活动流程：一、谈话导入学习了前面两篇课文，我们领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。不过，领袖也是人，他也有普通人的喜、怒、哀、乐，今天就让我们走进伟人的内心，去感受作为普通人的毛泽东的情感世界。二、活动一：初读课文，整体感知活动任务：课文讲了一件什么事。1、
2、自读课文，要求读准字音，读通句子，思考：课文讲了一件什么事？2、小组合作讨论交流。3、小组代表展示分享讨论结果。4、认读字词。三、活动二：理清文章脉络活动任务：课文先写了什么，接着写了什么，最后写了什么。1、小组内读课文，讨论：课文先写了什么，接着写了什么，最后写了什么？2、小组代表交流分享。四、活动三：感受毛泽东的情感世界活动任务：毛泽东听到儿子牺牲的消息，情感有怎样的变化。1、默读课文，用不同的符号画出描写毛泽东听到儿子牺牲这个噩耗时的动作、语言、神态和心理活动描写的句子，体会毛泽东的情感变化。2、小组内读一读自己感受最深的语句，并谈谈自己的体会。3、小组代表交流分享。五、活动四：深化感悟活动任务：学习了课文，你有什么收获？1、有感情的朗读课文，思考：学习了课文，你有什么收获？2、小组内交流。3、小组代表交流分享。六、课堂小结板书：青山处处埋忠骨何须马革裹尸还 毛泽东 巨大悲痛 矛盾心理 宽阔胸怀 伟人 父亲
