学业水平考试生物复习专题六-孟德尔的遗传规律

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1、国际部生物复习 专题六 爱是一种责任,也是一种幸福。专题六 孟德尔的遗传规律【知识梳理】第一章 遗传因子的发现第一节 孟德尔豌豆杂交试验(一)1孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于:(1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物;(2)豌豆花较大,易于人工操作;(3)豌豆具有易于区分的性状。2遗传学中常用概念及分析(1)性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离。(2)纯合子、杂合子。(3)杂交、自交、测交。3分离定律的细胞学基础及实质(1)分离定律的细胞学基础:减数分裂中同源染色体的分离。(2)实质:在杂合子形成配子时,成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个不同的配子

2、中,独立地随着配子遗传给后代。(如图所示)4表现性和基因型的推断(1)由亲代推断子代的基因型、表现型(正推法)亲本组合子代基因型及比例子代表现型及比例AAAA全是显性aAAAa=11全是显性aaAa全是显性aAaAAAaaa=121显性隐性=31AaaaAaaa=11显性隐性=11aaaaaa全是隐性(2)由子代推断亲代的基因型、表现型(逆推法)后代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显 亲本中一定有一个是显性纯合子全隐aaaa双亲均为隐性纯合子显隐=11Aaaa亲本一方为显性杂合子,一方为隐性纯合子显隐=31AaAa双亲均为显性杂合子第二节 孟德尔豌豆杂交试验(二)1. 自由组合定律的细胞学基础

3、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合(如图所示)。2. 自由组合定律的适用范围和条件(1)适用范围:以染色体为载体的细胞核基因的遗传。等位基因的遗传符合孟德尔的分离定律;非同源染色体上的非等位基因的遗传符合自由组合定律。真核生物进行无性生殖、细胞质遗传以及原核生物的遗传不遵循孟德尔的遗传定律。(2)发生时间:减数第一次分裂的后期,随着同源染色体的分开,等位基因彼此分离;随着非同源染色体的自由组合,其上的非等位基因也发生自由组合。3. 用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。(1)配子类型的问

4、题例:某生物雄性个体的基因型为AaBbcc,这三对基因为独立遗传,则它产生的精子的种类有: Aa Bb cc 2 2 1 =4种配子种类=2n(n为等位基因对数)(2)基因型类型的问题例:AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型?先将问题分解为分离定律问题:AaAa后代有3种基因型(1AA2Aa1aa);BbBB后代有2种基因型(1BB1Bb); CcCc后代有3种基因型(1CC2Cc1cc)。因而AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有323=18种基因型。(3)表现型类型的问题例:AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有多少种表现型?先将问题分解为分离定律问题;AaAa后代有2

5、种表现型;Bbbb后代有2种表现型;CcCc后代有2种表现型。因而AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有222=8种表现型。第二章 基因和染色体的关系第一节 减数分裂和受精作用1减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。)2减数分裂的过程(1)精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制(包

6、括DNA复制和蛋白质的合成)。前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。减数第二次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列散乱。中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。(2)精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢(哺乳动物称睾丸)卵巢过程有变形期无变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵

7、细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半3关于减数分裂的几点注意:(1)同源染色体:形态、大小基本相同;一条来自父方,一条来自母方。(2)精(卵)原细胞的染色体数目与体细胞相同,属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律时间减减4n(a)2n(a)n(a)(5)减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种

8、精子(卵细胞);它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。4受精作用的特点和意义 特点: 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。 意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。5减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:一看染色体数目:奇数为减(姐妹分家只看一极)二看有无同源染色体:没有为减(姐妹分家只看一极)三看同源染色体行为:确

9、定有丝或减注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减或减的后期。同源染色体分家为减后期,姐妹分家为减后期。例题:判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?例题答案:1.减前期 2.减前期 3.减前期 4.减末期 5.有丝后期 6.减后期 7.减后期 8.减后期 9.有丝前期 10.减中期 11.减后期 12.减中期 13.减前期 14.减后期 15.减中期 16.有丝中期第二节 基因在染色体上1. 萨顿的假说 基因在染色体上(类比推理)2摩尔根的果蝇眼色实验: (A红眼基因 a白眼基因 X、Y果蝇的性染色体) P:红眼(雌) 白眼(雄) P: XAXA XaY F1: 红眼 F1 : XA

10、Xa XAY F1雌雄交配 F2:红眼(雌雄) 白眼(雄) F2: XAXA XAXa XAY XaY 一条染色体上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列。3现代解释孟德尔遗传定律(实质) 分离定律:等位基因随同源染色体的分开独立地遗传给后代。自由组合定律:非同源染色体上的非等位基因自由组合。第三节 伴性遗传1伴性(别)遗传的概念:此类性状的遗传控制基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联。2人类伴性遗传实例(1)人类红绿色盲症(伴X染色体隐性遗传病)(2)抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)(3)人外耳道多毛症(伴Y染色体遗传)3伴性遗传的特点与判断口诀: 无中生有为隐性,隐性遗传看女病

11、。父子患病为伴性。有中生无为显性,显性遗传看男病。母女患病为伴性。遗传病的遗传方式遗传特点实例常染色体隐性遗传隔代遗传,患者为隐性纯合体白化病、苯丙酮尿症、常染色体显性遗传代代相传,正常人为隐性纯合体多/并指、软骨发育不全伴X染色体隐性遗传隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性色盲、血友病伴X染色体显性遗传代代相传,交叉遗传,患者女性多于男性抗VD佝偻病伴Y染色体遗传传男不传女,只有男性患者没有女性患者人类中的毛耳 专题六 孟德尔的遗传规律【巩固练习】一、选择题1将豌豆的一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植,另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。问隐性纯合一行植株

12、上所产生的F1是A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B豌豆和玉米的显、隐性个体的比例都是31C豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体D玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体2孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是AF2的表现型比为31 BF1产生配子的比为11CF2基因型的比为121 D测交后代比为113已知某植物基因型为Dd,若该植物连续多代自交,则子代群体中纯合子所占比例f(n)的数学模型是Af(n)11/2n Bf(n)11/2nCf(n)1/2n Df(n)1/3n4用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验,得到的实验结果如下表:亲本后代杂交母本父本灰色白色灰色白色8278灰色灰色11839白色白色050灰色白色740如果组合的灰色雌鼠与组合的灰色雄鼠交配,那么下列情况最可能的是A所有后代都是灰色的 B所有后代都是白色的C后代中的一半是灰色的 D后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色5豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性,黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型,其比例为3311,推知其亲代杂交组合的基因型是AYyRryyRr

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