化学人教版九年级上册元素第一课时学案

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1、 第三单元 课题3 元素 第一课时班级 姓名 课前练习1、 从微观角度看,水由 构成,铁由 构成,氯化钠由 离子和 离子构成。所以构成物质的微粒有 2、 分子由原子构成,在化学反应中,分子的种类改变了,但 种类不变3、 我们在看电视的时候,经常看到为健康劝人们“补铁”、“补钙”、“补锌”、“加碘”的广告,这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”指的是什么? 课堂探究4、请完成下列表格的填空(提示:氧原子的质子数为8) 物质名称 所含原子种类其中氧原子的质子数水(H2O)氢原子(H) 、氧原子(O) 8氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)二氧化碳(CO2)28+12这四种物质的分子中含有共同的 原子,

2、而这些氧原子的 数都相同,都是 ,我们把这些氧原子统称为氧元素。由此可知道元素是具有 质子数的同一类原子的 。5、右边是微观粒子的结构示意图,是否 是同一类元素的原子?为什么? 6、 请判断下列说法是否正确,若不正确请说明理由(1) 硅(Si)原子的质子数为14,而一个氮(N2)分子里含有14个质子数,因为硅原子和一个氮分子的质子数相同,所以它们属于同种元素。 (2) 水(H2O)含有氢氧两个元素。 7、看课本P59【讨论】,完成下列表反应物生成物反应前后是否改变分子 氧分子原子元素【归纳】在化学变化中,原子的种类 ,元素的种类 (填变或不变)8、阅读课本P60图3-17和资料卡片,完成下列填

3、空(1)由课本P60图3-17,可知地壳中含量前四位的元素是 (2)阅读课本P60资料,可知道生物细胞中含量前四位的元素是 9、学完本课,你对“分子,原子,离子,元素,物质“五个概念间的相互联系有哪些认识? 请在 内填写上述五个概念和举例哪些物质(举1-2例)由该微粒构成,并在 上表示他们的相互关系。阅读课本P60图3-18,完成下图。举例:物质元素分子离子得或失电子举例:举例:巩固提高10、氢元素和氧元素的本质区别是 ( )A、电子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、核电荷数不同11、生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”,这里的碘铁钙是 ( )A、元素 B、原子 C、分子 D、单质12、下列说法中正确的是 ( )A、二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 B、二氧化碳是由碳和氧气组成的C、二氧化碳由碳元素和氧元素组成 D、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成13二氧化硫(SO2)、氧化汞(HgO)、氧气(O2)中都含有 ( ) A、氧气 B、氧离子 C、氧分子 D、氧元素14、纯净物R稍微加热就分解生成氨气(NH3)和水(H2O),下列说法正确的( )A、R物质由四种元素组成 B、R物质的化学性质很稳定 C、R物质含有水 D、R物质由氮元素,氢元素,氧元素共三种元素组成

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