《化学人教版九年级上册课题3 利用化学方程式的简单计算.3利用化学方程式的简单计算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册课题3 利用化学方程式的简单计算.3利用化学方程式的简单计算（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3,利用化学方程式的简单计算,宜宾县观音镇初级中学校 周红,学习目标:,1进一步认识化学方程式的意义，在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。 2掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。 3有关化学方程式计算的基本题型,（1）写出反应物、生成物的化学式； （2）配平化学反应方程式； （3）标明化学反应的条件；标明生成物的状态或；并把短线改成等号; （4）检查是否有错。,书写化学方程式的步骤有哪些？,（1）表示化学反应的反应物、生成物和反应条件； （2）表示化学反应的各物质的质量关系； （3）表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。,化学方程式的含义:,化学方程式的含义：以电解水
2、的反应为例,2H2O 2H2+O2,1表示水通电生成氢气和氧气。,2表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。,218=36,22=4,32,18g,？,？,3表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2：2：1,2g,16g,说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。,根据化学方程式计算的依据：化学反应前后反应物与生成物的质量关系（正比例关系）,即反应中各物质之间的质量比,等于各物质的相对分子(原子)质量与化学计量数的乘积之比。,一、已知反应物的质量求生成物的质量,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2158 32 6.3g x = 解得 x=0
3、.6 g。,例1：加热分解6.3 g高锰酸钾，可以得到多少克氧气?,解：设加热分解6.3 g高锰酸钾，可以 得到氧气的质量为x,则：,答：加热分解6.3 g高锰酸钾，可以得到约0.6 g氧气.,（1）设未知量,（2）写出反应的化学方程式,（3）计算相关物质的相对分子质量，,写出已知量、未知量,（4）列比例式,求解,（5）简明地写出答案,利用化学方程式的简单计算解题步骤注意事项：,（1）设未知量（不要带单位）,已知量(必须带单位)。,（2）写出的反应的化学方程式（注意配平）,（3）写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量（写在已知物、未知物对应化学式的正下方，先写相对分子质量，一定要注意用相对
4、分子质量乘以化学式前面的系数，再写已知量、未知量。）,（4）列出比例式，求解（按 或,（5）简明地写出答案,注意单位要统一，结果按题的要求写答案。,格式列出正比例式），求解。,二、已知生成物的质量求反应物的质量,CaCO3 CaO+CO2,例2：工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取5.6 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨?,解：设需要碳酸钙的质量为X，,100,56,x,5.6t,=,解得 x = 10t,答：需要碳酸钙10t。,改：同时可得到CO2多少t？,根据质量守恒定律，生成MCO2= 10t- 5.6t = 4.4t,44,Y,同时得到CO2 的质量为Y，则：,=,Y=4.4t,同时得到CO24.4t。,利用化学方程式计算的四种类型,1.已知反应物的质量求生成物的质量.,2.已知生成物的质量求反应物的质量,3.已知一种反应物的质量求另一种反 应物的质量.,4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量.,【三个要领】,（1）步骤要完整(设、方、关、比、答）,（2）格式要规范,（3）得数要准确（保留两位小数）,【三个关键】,（1）正确书写化学方程式,（2）准确计算相对分子质量,（3）代入量均指纯净物的质量,（单位要代入计算过程）,练习：教材P103 练一练,作业：教材P103 2. 3,注意：书写格式和步骤,谢谢！,
