广东省惠州市2024年七年级上学期语文期末模拟试卷4套【附参考答案】

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1、七年级上学期语文期末考试试卷一、基础与运用(29 分)1. 默写古诗文。(1) 强欲登高去,。(岑参行军九日思长安故园)(2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(3) 海日生残夜,。(王湾次北固山下)(4) 夕阳西下,。(马致远天净沙秋思)(5) 谭嗣同潼关中将写景与言志巧妙结合起来,表现了诗人雄奇磊落的胸怀的诗句是:,。(6) 小明学习很认真,但他一碰到问题就问同学,从不独立思考,结果学习一直没有进步。我们可以用论语十二章中的“,”来劝诫他。(7) 陆游在风雨之夜,仍然有着“,”十一月四日风雨大作(其二)的壮志豪情;刘禹锡一反古人的悲秋愁绪,用“,。”秋词(其一)描绘出一幅明丽的秋景图,

2、抒发自己的豪迈之情。2. 借景抒情是古诗词常用的创作手法,请你结合下面知识卡片的内容简析夜上受降城闻笛一诗中的“景”和“情”的特点。知 识 卡 片王国维说的“一切景语皆情语”,就是说作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、心情寄寓在景物中。“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。阅读下面的文字,完成下题。寻一方jng m()之处,读一本成长之书。来到阿尔卑斯山,我认识了一位植树的牧羊人,他以个人wi b()的力量,把荒凉的土地变成了富饶的家园;读白求恩,从他的身上,我学到了可贵的精神品质, 让我不再nin qng p zhng();翻开假如给我三天光明,我们遇见了与不幸命运

3、抗争的海伦凯勒,她百折不挠,使黑暗的世界变得。读书时要是遇着难题,我会,直到解决了为止;要是碰到一本好书,我就会地读下去。阅读使我面对生活的困境不再徘徊、不再怅然,心怀美好与高贵,奋然前行。读书是为了遇见更好的自己。通过阅读,使我们的阅读量倍增而产生质变,思想也发生大的转变,阅读能力更是迅速增加。人生何尝不是一本的书呢?3. 根据拼音写出对应的词语。jng mwi bnin qng p zhng 4下面依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A. 神采奕奕 不求甚解 通宵达旦 美不胜收B. 神采奕奕 刨根究底 翻来覆去 美轮美奂C. 花团锦簇 不求甚解 翻来覆去 美轮美奂D. 花团锦簇 刨根究

4、底 通宵达旦 美不胜收5. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 通过阅读,使我们的阅读量迅速增加,阅读能力得以提升,思想得以升华。 B通过阅读,我们的阅读量得以迅速增强,阅读能力得以提升,思想也得到升华。C阅读不仅使我们的阅读能力得以提升,思想得到升华,阅读量也得以迅速增强。D阅读,使我们的阅读量迅速增加,阅读能力得以提升,思想也得到升华。学校正在开展“我们的互联网时代”主题学习活动,请你积极参与,完成下题。6. 给下面一则消息拟写一个恰当的标题。(不超过 15 字)6 月 3 日,未来互联网发展研讨会在北京中关村科技园丰台园中国互联网络信息中心新科研楼举行。工业和信息

5、化部副部长徐晓兰出席会议并发表讲话,中国工程院院士胡启恒,中科院计算机网络信息中心原副主任、国际互联网名人堂入选者钱华林出席会议,中国工程院院士郑纬民、中国工程院院士刘韵洁作主旨报告。与会专家、企业代表回顾了我国互联网三十年的发展历史,就未来互联网发展问题进行了深入探讨和交流。7. 学校举办互联网“云游中国”活动,组织大家搜集景点楹联,有同学记录了以下楹联,请你根据景点特色和对联常识选择正确的选项填在下面横线上。A. 半入江风半入云 B.二分明月万梅花 C.两京锁钥无双地 D.一城山色半城湖【山海关】上联:下联:万里长城第一关【福州琵琶亭】上联:一弹流水一弹月下联: 根据名著内容,完成下题。人

6、物藤野先生沙僧衍太太出处朝花夕拾西游记朝花夕拾情节概括四圣试禅心唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言人物形象治学严谨意志坚定8. 阅读名著,有许多人物给我们留下深刻印象,请你根据表格中相关的提示补充情节和人物形象分析。9. 西游记整部小说写到孙悟空三次离开取经团队。请写出第二次离队原因及如何归队的,结合三次离队表现说说孙悟空取经之路上的成长变化。二、阅读(41 分)阅读下面文言文,完成下题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及

7、!(诫子书)10. 解释下列加点词语的意思。非宁静无以致远 淫慢则不能励精 年与时驰11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。非学无以广才,非志无以成学。遂成枯落,多不接世。12. 【乙】孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者比其反也则冻馁其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。” 曰:“士师不能治士,则如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。(节选自孟子梁惠王下)【注释】士师:古代的司法官。士师之下有乡士、遂士等官。士:指士师的下属。下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A. 士师不能治士 / 险躁则不能治性B. 王顾左右而言他 / 顾野有麦场C

8、. 王顾左右而言他 / 家无井而出溉汲D. 已之 / 待君久不至,已去13. 用 “/”给文中画波浪线的句子断句。有 托 其 妻 子 于 其 友 而 之 楚 游 者 比 其 反 也 则 冻 馁 其 妻 子14. 【甲】、【乙】两文都是劝诫别人,表达方式和说理方式却不尽相同,结合选文简要分析。阅读下面非连续材料,完成下题。【材料一】人工智能技术还可以促进城市的发展,城市大脑的出现将有助于深入分析城市现状问题、了解城市变化情况、准确判断城市发展,剖析城市发展动力机制。在天气预测中,人工智能专家系统通过手机的 GPS 系统,定位到用户所处的位置,再利用科学算法,对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天

9、气。这样,人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势,收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。【材料二】【材料三】随着新一代人工智能发展规划的颁布,教育部先后提出将有关编程教育纳入中小学生必修课程及高考等政策,并在北京、广州等 5 个城市进行试点。尽管不少学生将编程列入校外学习清单,高中生对信息学奥赛的参与度也大热,但人工智能基础教育的评价标准依然比较单一。据开发者技能报

10、告数据显示,中国学校的编程教育渗透率仅为 0.96%,美国和英国则分别为 44.8%和 9.31%。加强人工智能基础教育,是未雨绸缪应对未来社会发展的必然选择和要求。15. 下列对材料内容的理解,不正确的一项是()A. 人工智能可以在城市管理、天气预测、交通出行等方面改变我们的生活。B人工智能助力天气预测,使天气预报更为准确,人们可以随时随地查询。C人工智能在车联网的运用,人们外出购物,可自动推荐最合适消费场所。D加强人工智能基础教育势在必行,但国内学校的编程教育学习人数很少。16. 据预测,我国人工智能市场未来几年有怎样的发展趋势?试结合【材料二】简要概括。17. 针对【材料三】,提出我国加

11、强人工智能教育的两点建议。阅读下面文字,完成下题。爸爸,谢谢你来捧场巴人他告诉坐在旁边板凳上的妇人说,他的孩子们一个个正在长大。这倒不是什么特别的新闻,孩子们都如此, 这是自然现象。不过,他面对着棒球场说,他从前以为这种长大过程是一步一步来的。但事实上,他的孩子们却似乎突然从一个年龄阶段跳到另一个年龄阶段,就像他开汽车时转弯一样,换挡会发出令人胆战心惊的声音。他记得,他的老大还是 3 岁时,牵着他的手在街上行走,碰到一个人竟然会打招呼。这个儿子怎么会认识一个他父亲不认识的人呢?即使在那个时候,他对儿子的这种独立个性已经有点感到震惊了。现在,孩子们又在经历人生的一些必然里程了。老大在准备他的驾驶

12、执照考试,最小的一个即将报考初中。现在,球场上轮到 13 岁的儿子上场博击了。在短短的几个月甚至几个星期里,这孩子就已经掌握了打球时如何运用眼睛、姿势、腕部动作等取胜的要诀。这位父亲看球的神情,只有父母望着自己孩子时的神情可以比拟。一会儿过分洋洋得意,一会儿又过分吹毛求疵。做一个称职的父亲或母亲,就是要能了解什么是过分。不过,今天这位父亲所感受到的却是另一种东西,是介乎赞叹与哀愁、慈爱与失落的某种东西。他记起了历年来的一些小事。孩子们从学校带回来的作业一直在变。起初是一个粗糙的木制烛台,后来的是一张厚板桌子;开头是一幅蜡笔画,最后是一篇较长的论文。也许,他说,他自己正经历一种青春期。也许,所有

13、父母都会跟他们的孩子一起度过第二个青春期,一方面看见他们长大而欣喜,一方面又要放手让他们离开而心痛。就在这男人和那妇人边谈边看球的时候,比赛两队互换攻守。那个 13 岁的孩子一阵风似的在他们旁边跑过,捡起一只手套后便跑向第三垒。有人击出一个平飞球正对着他飞过去,但男孩却接漏了。这位父亲突然一跃而起,接着又坐了下来。他告诉那妇人说:两年以前,这男孩一定会流眼泪,可是现在, 他很快就恢复常态了。妇人告诉他:两年前,你一定会情不自禁地要去教导他,但现在你只是个观众。是的,他说,我们父子俩都在成长。这男人从前以为他对为父之道懂得很多。毕竟,他自己也做过孩子,也有过一个父亲。他以往把自己看作导师,引导他

14、的子女避开他自己年轻时的陷阱。他把自己的一生视作子女们续往开来的发展基础,就像建造摩天大楼一样。可是,他的孩子们却更像他年轻时一样。因此,现在他已慢慢接受英国一位小说家在书中所写的话:“他的儿子也许要经历他自己和他同时代的人所经历过的同样途径,吸取教训就像以前从没有人得过这种教训似的。”现在,轮到他领会到他父亲在他之前所领会过的事情了:对自己子女的关注和期望虽然热切,但始终要放手让他们离开。球赛终于结束。男孩大步跑了过来,把一只手套和一个棒球交给他,然后跟队友一起走了。走到球场中央时,男孩喊道:“爸爸, 谢谢你来捧场!”他挥手目送男孩离开。没有关系,事情就是这样的,他们都长大了。(有删改)18

15、. 父亲对孩子成长的认识及心情发生了怎样的变化,完成下表。认识心情一步一步来平静年龄阶段跳跃经历人生必然里程释然19. 赏析文中第段画横线的句子。这位父亲突然一跃而起,接着又坐了下来。20. 文中第两段各插叙了什么内容?有什么作用?21. 文中第段说“也许,所有父母都会跟他们的孩子一起度过第二个青春期”,请结合文本和生活实际,谈谈你的看法。三、作文(50 分)22. 不知不觉间,我们在中学度过了一个学期的时光。在这段日子里,环境的熏陶、参与的活动、书香的陪伴、老师的关心、朋友的鼓励、家长的教导让我们发生了一些变化,促使我们悄悄地成长。请围绕一个学期的初中生活,以我热爱这样的生活为题,写一篇不少于 500 字的记叙文,文中不得出现真实的人名

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