2019-2020学年广东省广州市番禺区九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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1、2019-2020 学年广东省广州市番禺区九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)注意:每道选择题有四个选项, 其中只有一项符合题意请用铅笔在答题卡上作答错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分1(2 分)下列变化中属于化学变化的是()A夏天粮食酿成美酒B用金刚石切割玻璃C秋天水果榨成果汁D灯泡通电发光2(2 分)下列物质中,属于纯净物的是()A洁净的空气B矿泉水C干冰D澄清石灰水3(2 分)下列物质中,含有氧分子的是()AKClO3BO2CO3DH2O24(2 分)钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示,下列说法不正确的是()A属于金属元素B质

2、子数为 84C核外电子数为 84D相对原子质量为 209g5(2 分)下列说法中正确的是()A. 铁丝在氧气中能燃烧,在空气中也能剧烈燃烧B. 在自来水厂净水的过程中,发生的变化都是物理变化C碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体D红磷在空气中燃烧时,产生大量的白雾6(2 分)如图是元素 X 的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是()AX 是金属元素B该粒子最外电子层已达到稳定结构C该粒子的核电荷数为 18第 9页(共 35页)D该粒子可表示为 X+7(2 分)如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是()A. 该反应增加了对空气的污染B. 该反应将有毒物质转化为无毒物质C该反应属

3、于化合反应D该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等8(2 分)下列图示实验操作中,正确的是()A 加热液体B 滴加液体C 倾倒液体D点燃酒精灯9(2 分)某同学进行木炭还原氧化铜实验操作,其中正确的是()A装药品时先装氧化铜再装木炭粉B反应结束时,先熄灭酒精灯C用酒精灯先预热,然后再集中加热D盛放药品的试管口向上倾斜10(2 分)科学家采用“组分转化”技术,将 CO2 和 H2 按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为 2CO2+6H2X+4H2O 中,X 的化学式是()AC2H4BH2C2O4CH2CO3DCH411(2 分)用分子的相关知识解释下列生活中的现象,解释错误的是()

4、A. 将 6000L 的氧气加压装入 40L 的钢瓶,说明氧分子之间有间隔B. 热胀冷缩现象,说明分子的大小随温度升降而改变C闻到花的香味,说明分子在不停地运动D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快12(2 分)根据化学方程式不能获得的信息是( )A该反应中的反应物和生成物B各反应物和生成物的质量比C反应发生所需的条件D化学反应的快慢13(2 分)交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后开车,其中铬的化合价是()A+6B+3C+5D3 14(2 分)下列关于水的说法错误的是()A. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生B. 自来水厂通过沉淀、过

5、滤、吸附、消毒可将海水淡化C过滤可以除去水中不溶性杂质D用活性炭不能将硬水转化成软水15(2 分)如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件。下列说法正确的是()A. 图 1 中 a 与 b 对比实验,可研究不同物质燃烧所需的最低温度不同B. 图 1 中 c 和图 2 中 d 的对比实验,可研究温度对反应的影响C. 图 1 中 a 与 c 对比实验,可研究水对反应的影响D. 图 1 和图 2 中的热水只起提高温度的作用16(2 分)我国药学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素成为 2015 年度诺贝尔生理医学奖得主之一。下列说法正确的是()A. 一个青蒿素分子由 32 个

6、原子构成B. 每个青蒿素分子中含 5 个 H2O 分子C. 青蒿素中碳元素的质量分数的计算式为100%D. 青蒿素在空气中完全燃烧只生成 H2O17(2 分)煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,还会同时排放出二氧化硫等污染物由此得到的关于煤的组成的推论正确的是()A. 一定含有 C、H、O、S 元素B. 一定含有 C、S 元素,可能含有 H、O 元素C. 一定含有 C、H 元素,可能含有 O、S 元素D. 一定含有 C、H、S 元素,可能含有 O 元素18(2 分)逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列分析推理说法正确的是( )A原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子B氧化

7、物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物C离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子实验操作现象结论A向收集满 CO2 的软塑料瓶中加入约体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2 能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是 CH4D碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳,因此该反应能用于实验室制取二氧化碳19(2 分)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )AABBCC

8、DD 20(2 分)下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A 将水通电电解一段时间B加热一定量的高锰酸钾固体C 向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过 量的等浓度的稀盐酸D 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液二、本题包括 6 小题,共 32 分21(6 分)化学用语是学习化学的重要工具,请用正确的化学符号表示:(1)3 个钠原子;(2) 碳酸根离子;(3) 氯化锌;(4) 某化合物只由 N、O 两种元素组成,且在该化合物中 N 的化合价为+5,该化合物的化学式是;(5) 硫酸铁;(6) 市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热,该反应的化学方程

9、式为22(4 分)根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1) 图 1 中的反应现象为。该化学反应方程式为。(2) 图 2 中的集气瓶中加入的液体可能是。写出该液体与硫燃烧产物反应的化学方程式。23(4 分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。(1) 从宏观上观察:如图所示,试管 a 和 b 中产生气体的体积比约为,b 中产生的气体是(填化学式)。(2) 从微观上分析:下列说法正确的是(填字母)。A水是由氢气和氧气组成的 B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的(3) 从符号上表示:电解水的化学方程

10、式为。24(6 分)能源与环境已经成为人们日益关注的问题,清洁、高效的能源日益受到人们的重视;2017 年 5 月我国运用“蓝鲸一号”钻探平台,首次实现可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,学名天然气水合物,其化学式为 CH48H2O,它是天然气的固体状态(因海底高压),常温常压下“可燃冰”可迅速分解转化为甲烷气体和水(1) 目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、和天然气(2) 一氧化碳、氢气、甲烷三种气体燃料中最清洁的能源是 表:一定质量的燃料完全燃烧放出的热量燃料一氧化碳氢气甲烷质量28g2g16g热量(kJ)283.0285.8890.3根据表中数据分析,等质量的燃料完全燃烧,放

11、出热量最少的是(3) 常温常压下,可燃冰会发生分解反应,其化学方程式为该化学方程式中属于氧化物的是(4) 可燃冰(CH48H2O)中 C:H:O 元素的最简质量比是25(6 分)某兴趣小组同学做如图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。(1) 实验:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 23 滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验得出的结论有。(2) 实验:(如图甲所示)烧杯 B 中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:。(3) 为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验(如图乙所示)作为对比实 验。你认为有无必要?理由是。26(6 分)甲、乙、丙、丁、戊 5

12、 种物质,由氢、碳、氧、氯、钙 5 种元素中的 23 种组成。(1) 甲是大理石的主要成分,甲的化学式为。(2) 乙、丙组成元素相同,乙燃烧能生成丙。该反应的基本反应类型为。(3) 通过下列反应可生成丁,请在如 1 图所示方框中补全丁的微粒图示。(4) 如图 2 所示,进行以下实验操作:首先打开 K,在盛有少量固体甲的瓶中加入过量丁的溶液,观察到中有气泡,中溶液变浑浊。则中反应的化学方程式为;然后关闭 K,中液体流入中,则中产生的现象是。三、本题包括 3 小题,共 28 分27(10 分)实验室现有提供的药品有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、过氧化氢溶液、稀硫酸、稀盐酸、水以及如图中仪器,请回答下

13、列问题。(1) 检查 B 装置气密性的方法是:先用夹子夹住与导气管连接的胶皮管,再向 a 中加 入水至形成一段水柱,静置,若观察到,说明气密性良好。(2) 选用上述装置和药品制取一瓶二氧化碳,你选择的装置是 (填字母编号);(3) 利用制取二氧化碳装置,还可以用来制取氧气,反应的化学方程式为。(4) 用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,应选用的发生装置是(填字母编号),反应的化学方程式为 。(5) 高锰酸钾的相对分子质量为,要制取 0.32g 氧气,需要加热分解g 高锰酸钾。实验步骤实验现象推断的结论和反应化学方程式(1)点燃气体,用干冷的在 B、C 火焰上方的烧杯壁结论:烧杯罩在火焰上方,观察上有水滴出现,而 A 火焰上A、B、方的烧杯壁上没有水滴C(2)燃烧后,迅速把烧杯A、B 杯内的澄清石灰水变浑气体燃烧的有关反应方程式有:倒过来,分别向烧杯中注入浊,C 杯内澄清石灰水无明28(6 分)有三瓶无色、无味的气体 A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,试推断 A、B、C 分别是什么气体?少量澄清的石灰水,振荡,观察显变化29(12 分)某化学兴趣小组在一个充满 O2 的密闭容器中加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应,待反应结束后,容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应 后的气体成分进行如下探究:【查阅资料】CO2+2NaOHNa2CO3+H2O;

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