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1、2021-2022 学年广东省广州市从化区九年级（上）期末化学试卷一、选择题：本题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1（3 分）下列现象不涉及化学变化的是（）A. 星火燎原B披荆斩棘C死灰复燃D釜底抽薪2（3 分）“十四五”规划中指出，要构建生态文明体系，推动绿色发展，落实碳达峰行动方案，打好污染防治攻坚战，建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是（） A开发利用太阳能、风能等B. 植树造林，增大绿化面积C少开私家车，倡导绿色出行D将秸秆就地焚烧3（3 分）在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注
2、意安全。酒精运输车须张贴的标志是（）A BC D 4（3 分）空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（）A填充气球用到的氦气B制硝酸用到的二氧化氮C炼铁用到的一氧化碳D做饭用到的天然气5（3 分）2021 年是全国城市节约用水宣传周活动开展 30 周年，本次宣传周的主题是“贯彻新发展理念，建设节水型城市”。下列关于水的说法正确的是（）A水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附水中的杂质6（3 分）锶元素的原子结构示意图及其在元素周期表中某些
3、信息如图所示，下列说法不正确的是（）Ax 的值为 8B. 锶属于金属元素C. 锶原子的质子数为 38D. 锶原子在化学反应中易失去 2 个电子，形成锶离子 Sr2 7（3 分）“生产、生活离不开化学”，下列说法错误的是（）A煤炉里煤层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧B使用乙醇汽油可节省石油资源，减少污染C制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖D金刚石硬度大，能裁玻璃，石墨有导电性，可做电极8（3 分）用如图所示实验探究燃烧的条件，下列说法正确的是（）白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A对比说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气B对比说明燃烧的条件之一是需要有可燃物C对比说明燃烧的条件之一是达到可燃物
4、的着火点D本实验用盘成螺旋状的细铁丝替代白磷，能得到相同的实验结论9（3 分）尿素CO（NH2）2是氮肥中最主要的一种。下列关于尿素的说法正确的是（）ACO（NH2）2 属于氧化物BC、O、N、H 四种元素的原子个数比为 1：1：1：4第 9页（共 30页）CC、O、N、H 四种元素的质量比为 12：16：14：1D氮元素的质量分数为 100% 10（3 分）鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（）选项被鉴别的物质鉴别方法A高锰酸钾和氯酸钾观察固体颜色B一氧化碳和氢气燃着的木条C软水和硬水用肥皂水D水和酒精闻气味AABBCCDD11（3 分）我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反
5、应原理之一是4Ag+2H2S+O22X+2H2O，下列有关该反应的说法正确的是（）A该反应属于化合反应BX 的化学式是 AgSC该反应的现象是 Ag 的表面发生颜色变化D反应前后所有元素的化合价都发生了变化12（3 分）利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶，使试管内盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图 所示。下列有关说法正确的（ ）A. 碳酸钙粉末产生的 CO2 质量多B. 块状碳酸钙产生的 CO2 质量多C. 对比分析 a、b 点可知，曲线表示碳酸钙粉末与稀盐酸反应D. 对比分析 c、d 点可知，相同的气压时，块状碳酸钙需要的时间
6、短13（3 分）金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是（）A构成金刚石和石墨的原子大小不同B金刚石和石墨中原子排列方式相同C1g 金刚石和 1g 石墨所含原子数相同D金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧14（3 分）表格实验、操作、现象及结论均正确的是（）选项实验装置操作与现象结论A静置一段时间后，烧杯中液体变红色。氨分子很小，且分子之间有间隔。B向集满 CO2 的塑料瓶中加入约 体积的水，振荡后发现塑料瓶没有变瘪。CO2 难溶于水。C将红热的细铁丝伸入集气瓶，铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶内有黑色颗粒状固体。铁丝能与氧气反应生成氧化铁。D朝一个密闭的易拉罐内装着的干燥面粉鼓气，罐
7、内发生爆炸面粉具有可燃性AABBCCDD二、非选择题：本题包括 6 小题，共 48 分。15（5 分）化学源于生活，化学使世界更美好。请用所学知识回答问题：（1） 下列能源不属于新能源的是（填字母序号）。A.氢能B.核能C.石油D.风能（2） 氢气作为清洁能源，越来越受人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化 剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为。（3） 每年的 5 月 31 日为世界无烟日。一个烟头可能引起一场火灾，烟头在火灾发生中的“罪状”（燃烧的条件）是 ，火灾发生时消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是 。城市家庭使用的燃料大多是天然气，其主要成分是甲烷（化学式为 C
8、H4），其充分燃烧的化学方程式为。16（7 分）“宏观微观符号”三维表征是化学学科特有的思维特征之一。（1） 用化学式或化学符号填空：由 8 个硫原子构成的硫分子。2 个碳酸根离子。磷酸钠的化学式为 Na3PO4，则磷酸钙的化学式为。（2） 下列物质中由分子构成的是（填字母序号）。A. 铜B. 氯化钠C. 足球烯（C60） D.一氧化碳（3） 如图是汽车尾气处理装置发生反应的微观示意图，请结合示意图回答下列问题：图中“ ”表示的物质属于（填字母序号）。A.单质 B.氧化物C.化合物D.混合物写出该反应的化学方程式。17（9 分）2021 年 12 月 9 日下午，小明观看完“天宫第一课”后，对
9、王亚平老师的泡腾片实验非常感兴趣，想起自己在补充维生素 C 时也用过泡腾片，于是把一颗维生素 C 泡腾片药片丢入水中，发现药片表面产生大量的气泡。出于好奇他开展了如下探究：【查阅资料】维 C 泡腾片是一种较新的药物剂型，主要成分有：维 C（C6H8O6）、碳酸氢钠（NaHCO3）、柠檬酸（C6H8O7）。维 C 泡腾片利用柠檬酸和碳酸氢钠反应做泡腾崩解剂、置入水中，即刻发生泡腾反应，生成大量的气体，状如沸腾，故名泡腾片。【提出猜想】假设产生的气体可能是 CO2、N2、O2（1） 小明认真思考后认为产生的气体不可能是 N2，因为。【进行实验】（2） 小明将气体通入中，观察到现象，证明该气体是 C
10、O2。【反思评价】（3） 为了验证该反应是否遵循质量守恒定律，小明设计了如图 1 所示的实验，实验前托盘天平的指针指向中间，反应结束后发现天平的指针偏，其原因是。由此他得出凡是有气体参与或生成的化学反应，在验证质量守恒时，反应装置应该在 容器内进行。小明继续查阅资料，得知：泡腾片在消毒剂上也有广泛的应用，其中二氧化氯泡腾片是 其中一种消毒泡腾片。（4） 二氧化氯的化学式为，其中氯元素的化合价为。（5） 我国研制出制取二氧化氯的新方法，其反应的微观过程如图 2 所示。（其中表示氯原子， 表示钠原子， 表示氧原子）请在丙方框虚线框内把微粒示意图补充完整。18（9 分）请根据图 1 的实验装置图回答
11、问题。（1） 为了制取较大量氧气，并便于多次添加过氧化氢溶液，从图中选择的发生装置为。（2） 利用 E 来收集气体，要等到时，才能开始收集。为防止在使用排水法收集O2 时操作错误导致倒吸，而影响发生装置，需在 A 与 E 装置之间连接一种称为“安全瓶” 的装置，如图 2 可用作“安全瓶”的装置是 （填序号或）。（3） 若用 F 装置收集 CO2 时，发生装置应连接在 （填“a”或“b”）端。若使用注射器来代替仪器，则其优点是。（4） 实验室用高锰酸钾加热制备 O2 的化学方程式为，若需制备 1.6g O2，不计实验损耗，至少需要消耗g 高锰酸钾。19（10 分）二氧化碳在大气循环中起着重要作用
12、，如图 1 是产生二氧化碳的途径，其中甲是一种黑色固体单质，乙是天然气的主要成分，丙是一种大气污染物，请回答下列问题：（1） 丙的化学式为。（2） 实验室 CaCO3CO2 的化学方程式为。（3） 列举甲的一种用途是。甲+CO2丙的反应属于反应（填“放热”或“吸热”）。（4） 大气中的二氧化碳过多会引发的环境问题是。（5） 某同学设计了如图 2 简易 CO2 捕捉器流程图，图中固体和液体分离的操作方法是；请用化学方程式表示捕捉 CO2 的原理；流程中可循环利用的物质为（填化学式）。20（8 分）大多数化工生产都有催化剂的参与。（1） 化工生产使用催化剂的目的是。（2） 某研究小组发现，将适量淀
13、粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究：【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。【实验验证】实验步骤实验现象结论及解释A 中无明显现象，B 中产生大量能使带火星木条复燃的气体B 中产生的气体是。.向 B 试管中重新加入 5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣B 中又产生大量使带火星木条复燃的气体；滤渣质量为 ag淀粉的在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂写出淀粉催化过氧化氢分解的化学方程式：。【实验拓展】该小组设计了如图 1 所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均
14、以生成 25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：实验编号3%过氧化氢溶液的体积其他物质质量待测数据20mL淀粉 0.5ga20mL二氧化锰 0.5gb上述实验中“待测数据”是指；若 ab，则可得出的结论是。温度升高过氧化氢的分解速率会加快，某同学取足量 5%的过氧化氢溶液进行加热， 如图 2 所示，可实验中带火星的木条往往难以复燃，请解释原因。2021-2022 学年广东省广州市从化区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。1（3 分）下列现象不涉及化学变化的是（）A. 星火燎原 B披荆斩棘 C死灰复燃
