《2021-2022学年广东省广州市越秀区九年级（上）期末化学试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年广东省广州市越秀区九年级（上）期末化学试卷（含答案）（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022 学年广东省广州市越秀区九年级（上）期末化学试卷一、选择题：本题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题给出的四个选项中，中人有一项最符合题目要求。1（3 分）空气的成分中，体积分数约占 78%的是（）AO2BN2CCO2D稀有气体2（3 分）下列物质在氧气中燃烧时火星四射，有黑色固体生成的是（）A木炭B硫粉C镁条D铁丝3（3 分）下列金属在溶液中活动性最强的是（）ANaBAlCPbDHg 4（3 分）下列物质，属于氧化物的是（）AC60BFe2O3CKMnO4DCaCO35（3 分）下列物质，含有氢分子的是（）AH2BH2OCH2O2DCH46（3 分）下列净
2、化水的操作可以降低水的硬度的是（）A静置B吸附C过滤D蒸馏7（3 分）下列过程，发生了化学变化的是（）A. 利用砂纸磨镁条B. 利用干冰进行人工降雨 C利用二氧化碳人工合成淀粉D利用排水法收集一氧化碳8（3 分）2021 年诺贝尔化学奖的研究成果与手性分子有关，手性分子的化学式相同，但结构不同，性质不同。柠檬烯（C10H16）就有两种结构，一种结构闻起来是柠檬味，另一 种闻起来是橘子味。下列有关柠檬烯的说法错误的是（ ）A. 柠檬烯属于化合物B. 柠檬烯的相对分子质量为 136C. 柠檬烯中有 10 个碳原子和 16 个氢原子D. 柠檬烯中碳元素的质量分数为 100% 9（3 分）下列鉴别物质
3、的方法，错误的是（）A. 用肥皂水鉴别硬水和软水第 9页（共 26页）B. 用闻气味的方法鉴别 CO2 和 SO2 C用带火星的木条鉴别空气和氧气D用紫色石蕊溶液鉴别醋酸和 CO2 的水溶液10（3 分）如图是通过 In 基催化剂将 CO2 转化为甲醇的微观示意。下列有关说法正确的是（）A甲醇由两种元素组成B该反应属于置换反应C反应前后的分子总数之比为 3：2D参加反应的 CO2 和 H2 的质量比为 22：311（3 分）下列宏观事实的微观解释，错误的是（）A金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同B水结成冰后体积变大水分子数增多了C品红在热水中比在冷水中扩散的快温度越高，分子运动越快
4、D一氧化碳能燃烧而二氧化碳能灭火分子的构成不同12（3 分）下列说法错误的是（）A加油站、面粉厂要标出“严禁烟火”字样或图标B使用脱硫煤或天然气可以减少酸雨的形成C煤、石油、天然气和乙醇都属于不可再生能源，要合理开发和利用D家中燃气灶的火焰呈现黄色说明氧气不足，燃气燃烧不充分13（3 分）下列图示，能表示铁粉投入足量稀盐酸后，生成的氢气质量和反应时间的关系的是（）ABCD14（3 分）下列实验，根据现象能得到相应结论的是（）选项实验装置现象结论A铜片上的白磷燃烧了，红磷没有燃烧燃烧需要可燃物和氧气B烧杯内下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭二氧化碳气体密度比空气大，不可燃且不助燃C红磷燃烧冒出白
5、烟，待其熄灭后打开弹簧夹，水从烧杯倒流入集气瓶氧气占空气体积的D加热后观察到澄清石灰水中有气泡冒出木炭与氧化铜反应生成了铜单质AABBCCDD二、非选择题：本题包括 6 小题。15（7 分）实验室制取气体是化学学习者的必备技能。（1） 实验 1 中，二氧化锰是过氧化氢分解的。实验 2 的反应容器是（填仪器名称），反应的化学方程式是 。实验 3 制取的是 （填化学式），反应的化学方程式是。（2） 下列有关实验 4 的推测，正确的是（填编号）。反应物是固体该反应在常温下也能迅速进行该反应肯定是分解反应生成的气体易溶于水生成的气体密度比空气小16（8 分）考古资料显示，我国劳动人民在商代就会用木炭、
6、孔雀石为原料来炼铜。孔雀石的主要成分是 Cu2（OH）2CO3。（1） Cu2（OH）2CO3 是一种绿色粉末，其中铜元素显价。铜器在潮湿的空气中会发生反应：2Cu+O2+H2O+Cu2（OH）2CO3，“”内应填入 。（2） 为验证 Cu2（OH）2CO3 受热会分解成氧化铜、二氧化碳和水，某兴趣小组设计并进行了实验一和实验二。之后小组查阅资料发现，白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝 色，于是设计了实验三。序号操作现象实验一加热试管中 Cu2（OH）2CO3， 在试管口放一块干冷的玻璃片玻璃片上没有观察到明显现象。实验二加热试管中的 Cu2（OH）2CO3，用导管将生成的气体通入澄清石灰水中。
7、澄清石灰水逐渐变浑浊。实验三加热试管中的 Cu2（OH）2CO3，用导管将生成的气体通入实验一中，干冷的玻璃片是用于验证反应有（填化学式）生成。实验二中， 澄清石灰水变浑浊的化学方程式是。实验一和实验二都漏记了的、能证明有新物质生成的重要现象是。进行实验三时，将生成的气体通入如图装置（单选，填编号）中，就可以验证反应有二氧化碳和水生成。（3） 用木炭、孔雀石为原料炼铜时，木炭的主要作用是和。17（8 分）阅读下列短文并回答问题。臭氧是氧气的“亲兄弟“。在紫外线照射下，一个氧分子可分解为两个氧原子，其中一 个氧原子和其余的氧分子再次结合成臭氧分子。近地面的空气若含有较高浓度的臭氧会 危害人体健康
8、。目前臭氧已成为仅次于 PM2.5 的影响现代城市空气质量的重要因素。某兴趣小组选择 2 间同样大小的教室，研究紫外线消毒教室时室内臭氧含量变化情况。1 号教室为水泥大理石地面，无桌椅；2 号教室为 PVC 地胶地面，有 24 套塑料桌椅。两室实验同时进行：先开紫外线灯对室内空气进行照射，每半小时测一次臭氧浓度，5.5 小时后关紫外线灯，开门窗通风，每 5 分钟测一次臭氧浓度，得“臭氧浓度时间”图如图 1。（1） 下列物质，不属于空气污染物的是（填编号）。A.氧气B.臭氧C.PM2.5D.稀有气体E.二氧化氮（2） 如图 2 是氧原子的结构示意图，图中 a。反应中氧原子倾向于（填” 失去”或“
9、得到”）电子形成相对稳定结构。（3） 臭氧的相对分子质量为。1 个臭氧分子和 1 个氧分子的质量比为。请用化学方程式表示上文中发生的化学反应：。（4） 对比分析实验结果，能得到的研究结论是。18（8 分）水是生命之源。（1） 水是由元素和氧元素以质量比组成的化合物。（2） 水可以和这么多物质反应。比如，水与二氧化碳反应生成；水遇生石灰剧烈反应，放出大量热，生成（填化学式）。（3） 水循环与氧循环是航天员长期驻扎空间站的有力保障。请结合如图所示回答问题。如图的“水电解系统”中，发生反应的化学方程式是。如图的“反应器”中，反应物是 、 （填化学式），反应生成的甲烷和水的分子个数比是。19（8 分）
10、金属材料在我们的生产、生活中有着广泛的应用。（1）钢铁是目前使用最多的金属材料。生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，生铁的含 碳量 （填“高于”“等于”或“低于”）钢的含碳量。（2）2021 年初，我国成功研制出首台 3.35 米直径的铝锂合金运载火箭大型贮箱工程样机，有望显著提升火箭运力。铝锂合金的密度比钢铁要，硬度比纯铝要。（3）为回收含 Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3 的废液中的 Ag，制定实验流程如图。步骤中反应的化学方程式是。除水、AgNO3 外，滤液 C 中还有（填化学式）。若经过步骤后得到了 43.2g 的 Ag，则 a。如果将步骤中的 Cu 原子换成同样个数的 F
11、e 原子， 则最后得到的 Ag 的质量（填“会”或“不会”）改变，因为 。20（9 分）碳单质及其化合物的变化与我们的生产、生活密切相关。（1） 东晋葛洪在抱朴子中写道“扶南出金刚，生水底石上，如钟乳状，体似紫石英，可以刻玉，人没水取之，虽铁椎之亦不能伤。”结合已学知识推断，文中所述物质“金刚 ”的结构可能类似于图 1 中的（填编号）。（2） 传统的燃烧，燃料要与空气直接接触。如图 2 所示的木炭在炉中的燃烧。炉中蓝色火焰是（填化学式）燃烧产生的。请用化学方程式表示炉中有二氧化碳生成的反应：，。在空气充足的条件下，此炉排放的炉气中，含量较多的是、（填化学式）和 CO2。（3） 化学链燃烧是利用
12、载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术。一种甲烷的化学链燃烧技术示意图如图 3。图 3 中，载氧体、载氧体都是由 CuO、Cu2O 组成的混合物。“空气反应器”中发生的反应是 2Cu2O+O24CuO。请回答下列问题：氧元素的质量分数：载氧体 载氧体（填“”“”或“”）。“燃料反应器”中，反应的生成物是 H2O、CO2 和。与传统的燃烧方式相比，化学链燃烧技术避免了，便于捕集处理燃烧时产生的 CO2，有利于“碳中和”目标的实现。2021-2022 学年广东省广州市越秀区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题给出的四个选项中
13、，中人有一项最符合题目要求。1（3 分）空气的成分中，体积分数约占 78%的是（）AO2BN2CCO2D稀有气体【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占 78%、氧气大约占 21%、稀有气体大约占 0.94%、二氧化碳大约占 0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占 0.03%。【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占 78%、氧气占 21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占 0.03%、其它气体和杂质占 0.03%。故选：B。【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理 解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。2（3
14、 分）下列物质在氧气中燃烧时火星四射，有黑色固体生成的是（）A木炭B硫粉C镁条D铁丝【分析】根据物质在氧气中燃烧的实验现象来分析解答。【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故 选项 A 说法错误。B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项 B 说法错误。C、镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故选项 C 说法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项 D说法正确。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现 象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3（3 分）下列金属在溶液中活动性最强的是（）ANaBAlCPbDHg【分析】在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析解 答。【解答
