《2021-2022学年广东省广州市黄埔区九年级（上）期末化学试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年广东省广州市黄埔区九年级（上）期末化学试卷（含答案）（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022 学年广东省广州市黄埔区九年级（上）期末化学试卷一、单项选择题（本题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题只有一个选项符合题意。）1（3 分）春节是我国最盛大的传统节日。春节活动的内容丰富多彩、形式多样、热闹喜庆。下列活动过程中一定发生化学变化的是（）A木炭去异味B粮食酿酒C折剪窗花D写春联2（3 分）在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的中国科学家是（）A张青莲B杨振宁C拉瓦锡D屠呦呦3（3 分）锶（Sr）和氧（O）的原子结构示意图如图所示。下列推断正确的是（）ASr 离子核外共有五个电子层BO 原子在化学反应中易失去 6 个电子CSr 和 O
2、可形成化合物 SrODSr 和 O 均属于非金属元素4（3 分）金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是（）A构成金刚石和石墨的原子结构不同B金刚石和石墨都有吸附性C1g 金刚石和 1g 石墨所含原子数相同D石墨在氧气中能燃烧，但金刚石不能燃烧5（3 分）科研人员制备了一种纳米催化剂，二氧化碳和水在其表面发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）第 9页（共 32页）A. 两种反应物的分子个数比为 1：1B. 生成物的化学式是 CH4O C催化剂的化学性质在反应前后发生变化D该反应中两种生成物的质量比为 1：16（3 分）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列
3、事实的微观解释正确的是（）A水在 0时结冰不能流动温度降低，分子不再运动B干冰升华变成二氧化碳气体二氧化碳分子变大C化学反应前后各物质质量总和不变反应前后分子的种类、数目、质量均不改变D一氧化碳有毒，二氧化碳无毒不同种分子化学性质不同7（3 分）冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是（）A312g 奥司他韦中氧元素的质量为 16g B一个奥司他韦分子中含有一个氮分子C奥司他韦中碳元素的质量分数最大D奥司他韦中 C、N 元素的质量比为 12：148（3 分）燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是（）A汽油中加入适量
4、乙醇作汽车燃料，可以减少尾气污染B煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分C煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量 CO2 D石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品9（3 分）下列实验操作正确的是（）ABCD 10（3 分）科学研究发现，金星大气的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明 C2O3 的化学性质与 CO 相似。下列关于 C2O3 的叙述错误的是（）A. 组成：由 CO 和 CO2 混合而成B. 用途：可用于冶金工业C性质：有可燃性D分类：属于非金属氧化物11（3 分）2021 世界水日的主题：“Valuing Water”（珍惜水、爱护水）；2021 中国水周的主题：深入贯彻新发展理念，
5、推进水资源集约安全利用。下列有关水的认识正确的是（） A农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌，可节约用水B除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C为了保护水资源，禁止使用化肥和农药D净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等12（3 分）空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是（）A. 洁净的空气属于纯净物B. 碳循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义C空气质量指数越高，空气质量越好D红磷在空气中不能燃烧A认识微观粒子氯化钠是由钠离子和氯离子构成分子可分，原子不可分13（3 分）归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识。其中你认为都正确
6、的是（）B化学与环境焚烧植物秸秆以利于耕作SO2、NO2 是造成酸雨的元凶C化学与安全夜间发现煤气泄漏开灯寻找泄漏源进入深山洞前，先做灯火试验D化学与生活生活中常用加热煮沸的方法软化硬水炒菜时燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口实验操作现象结论A点燃某液体，在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁澄清石灰水变浑浊该液体为酒精B用拇指堵住收集了CH4 的试管口，靠近火焰，移开大拇指发出尖锐爆鸣声试管中 CH4 不纯C将 CO 通入灼热的CuO 粉末中黑色粉末变为红色可利用 CO 的可燃性来炼铜D称量镁条在空气中燃烧前后质量质量减少不遵循质量守恒定律AABBCCDD 14
7、（3 分）下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是（）AABBCCDD二、非选择题（本题包括 6 小题，1520 题，共 48 分。）15（10 分）化学与生活、生产、科技发展息息相关。（1） 硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中 Si 元素的化合价为。（2） 汽车是重要的交通工具，为了降低污染可以使用电动车，请完成铅酸电池充电反应 的方程式：2PbSO4+2H2O Pb+2H2SO4+。（3）2020 年 12 月 3 日，我国“嫦娥五号”成功发射，显示我国科技实力的飞速发展。我国空间站“天宫”内的“空气”与地球上的空气组成基本一致，已知同温同压下，相同体积的气体含有相同数目
8、的分子，“空气”中 O2 与 N2 的分子个数比约为 。（4） Cu 能与空气中的、（写出其中两种物质的化学式）发生化合反应生成“铜锈”主要成分为 Cu2（OH）2CO3。（5） 一定条件下，CO2 和 H2 反应生成 CH4 和 H2O，见图。该反应的化学方程式是。从微观角度分析，A 图中的物质属于混合物的原因是。请在 B 图中将该反应的微观粒子补充完整。16（7 分）阅读下面科普短文2020 年 3 月 8 日，面对口罩核心材料熔喷布的需求井喷，国务院国资委指导推动相关中央企业加快生产线建设，为新冠肺炎疫情防控提供保障。熔喷布主要以聚丙烯（C3H6）n为原料，纤维直径可以达到 15 微米，
9、具有独特的毛细结构超细纤维，从而使熔喷布具有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性，是良好的 口罩材料。聚丙烯是丙烯（C3H6）的聚合物。全球丙烯的工业化生产工艺主要有裂解法、催化裂化 法（FCC），甲醇制烯烃（MTO/MTP）、丙烷脱氢（PDH）和烯烃歧化法等，我国和全球丙烯的工业化生产工艺方法及份额分别如图 1、图 2 所示：中国丙烯产能扩张速度稳定，未来产能增量以 PDH 为主，因 PDH 的主要成本来自于原料丙烷，丙烷价格越低廉，项目盈利越可观。因此丙烯作为化工领域中重要的基础原料 产品，合理布局及发展烯烃产业结构尤为重要。依据文章内容，回答下列问题：（1） 口罩的核心材料熔喷布主要以为
10、原料，它是有机合成材料，而日常生活中用得最多的有机合成材料是塑料、合成橡胶。（2） 熔喷布是良好的口罩材料，是因为它具有很好的、等优点（任写两点）。（3） 写出丙烯完全燃烧的化学方程式。（4） 一定条件下，丙烷气体（C3H8）分解可以制得丙烯气体，写出该反应的化学方程 式。（5） 我国生产丙烯份额最多的方法是；由图 2 可知 20152025 年，全球各地区采用裂解和 FCC 生产丙烯份颜均有下降趋势，而工艺法所产丙烯份额有逐步上升趋势。17（6 分）（1）山西省民兵远程灭火分队在四川凉山执行灭火任务，采用了远程发射灭火弹的方法，灭火弹爆炸后向火中喷洒干粉灭火剂，实现精准灭火作业。喷洒干粉灭火
11、剂 能灭火的原因是。为防止火灾发生，游客进入森林旅游时应注意。（2）如图所示为制备氧气并探究燃烧条件的实验装置。将注射器中的溶液缓缓推入 v 形管以制备氧气，反应的化学方程式为。用 80的热水同时加热盛有红磷和白磷的 w 形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧， 由此可说明燃烧需要的条件是。白磷燃烧过程中最右侧 v 形管中液面的变化情况为。18（11 分）利用如图装置进行气体的制取和性质实验，请回答：（1） ） 装置 B 中仪器 a 的名称是。检查装置 B 气密性的方法是夹紧止水夹，则表明装置气密性良好。（2） 实验室用装置 A 加热固体混合物制备氧气，反应的化学方程式为。实验结束后，试管炸裂，可能
12、的原因是。（3） 实验室可选用 C 装置（多孔隔板用来放块状固体）制取二氧化碳，该装置的优点是。（4）D 装置可用于气体的收集、检验、除杂等，该装置能完成的实验是（填序号）。A收集氧气，气体从 b 端通入，将带火星木条放在 c 端管口进行验满B瓶内装有澄清石灰水，气体从 b 端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳C瓶内装有水，气体从 b 端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳D瓶内装满水，在 c 端接量筒，气体从 b 端通入，测量氧气的体积（5）利用 E 图装置进行所示实验来验证二氧化碳的性质，c、e 为喷水的石蕊试纸，d 为干燥石蕊试纸。塑料瓶中发生反应的化学方程式为。能说明 CO2 的密度大于空
13、气的实验现象是（写出两种）；。19（7 分）新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如图所示：（1） 纳米级 Fe 粉在氧气中更容易燃烧生成黑色固体，此黑色固体的化学式为。（2） 在制备纳米级 Fe 粉的工艺流程中，N2 不参与反应，根据 N2 的化学性质，推测流程中 N2 的作用是。（3） 上述制备纳米级铁粉的化学方程式是。（4） 纳米铁粉能吸附水中的某些污染物，吸附后经沉降、（填操作名称）可除去污染物。（5） 该流程中，12.7kg 氯化亚铁固体理论上能制得纳米级 Fe 粉的质量是kg。20（7 分）硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处
14、理。小组同学利用 1.5%的肥皂水比较水的硬度。【查阅资料】硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙、镁化合物。 、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系组别第 1 组第 2 组第 3 组【进行实验】向蒸馏水中加入 CaCl2 和 MgCl2 的混合溶液，配制两种不同硬度的硬水。用蒸馏水和两种硬水完成三组实验，记录如下：实验操作实验序号混合溶液用量/滴0001x1222肥皂水用量/滴510205102051020产生泡沫量少多很多无少多无无少【解释与结论】（1） 对比和可知，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是。（2） 设计第 2 组实验时，为控制水的硬度相同，中 x 应为。（3） 第 2 组实验的目的是。（4） 由上述三组实验得到
