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1、统编版九年级上册道德与法治期末复习必背知识点提纲精华版第一单元富强与创新第一课踏上改革之路一、 坚持改革开放1.对改革开放的认识？改革开放的作用、重要性？改革开放是我们的强国之路、兴国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；改革开放是决定当代中国命运、实现中华民族伟大复兴的关键一招。（两个关键一招） 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（一抉择）改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。（一特色）只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放使我国人民过上了幸福的生活2、改革开放的意义？（ 口诀：三个极大+三使+确立制度+四个共识）改革开放极大激发了广大
2、人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。改革开放是我们的强国之路、兴国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（地位）3、改革开放的成就/中国腾飞的表现？中国已经成为世界第二大经济体、制
3、造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（综合国力显著增强）中国人民通过改革开放过上了幸福生活。我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。（人民生活显著改善）改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界，中国已经成为影响世界的重要力量。（国际地位显著提高）4、为什么要全面深化改革？怎样全面深化改革？原因：我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依易改革开放。进人新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民
4、日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济发展进人新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行式，没有完成时。做法：坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇，将改革进行到底。坚持以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。坚持区城协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富格，促进社会公平正义。全社会要不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于报索、勇于实践的改革创断精神
5、，继续自强不息、自我革新，推动全面深化改革的历史进程。5、为什么要共享发展成果？怎样共享发展成果？原因：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。党和政府坚持以人民为中心的发展思想；党的根本宗旨是全心全意为人民服务；党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。做法：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公
6、平正义，用社会主义制度做坚实保障。第二课 创新驱动发展1、对创新的认识？(创新的作用、重要性)、创新是一种生活方式，生活中处处有创新，生活中的各个领域都需要、都可以创新。创新让生活更加美好。创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。时代的发展呼唤创新，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者强。（当前）创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力。（未来）创新是改革开放的生命，更加呼唤改革创新的时代精神（与时俱进、勇于创新、艰苦奋斗、求真务实），改革创新推动中国走向富强。国家
7、用改革之手激活创新引擎，释放创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。2、为什么要加强科技创新？科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。差距：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。3、怎样建设创新型国家？国家：坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加
8、快建设教育强国、科技强国、人才强国。（坚持三个第一+实施三大战略+建设三个强国）增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新路。（自主创新）深化教育改革，大力培养创新型人才。加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。第二单元民主与法治第三课 追求民主价值1、对社会主义民主的认识？（社会主义是新型民主的原因）（1）本质特征：我国的社会主义民主是新型的民主，具有强大生命力。 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 （2）特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真
9、实、最管用的民主。（3）作用/目的：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。（4）真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 （5）社会主义民主的重要形式：选举民主 协商民主（协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ）（单选）（6）制度保障：人民代表大会制度，是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等，保障少数民族合法权利的基本政治制度。 基
10、层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。（单选）2、公民行使民主权利的形式有哪些？（1）民主选举 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式； 形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举； 原则、要求：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则； 公民要积极、主动、理性地参与民主选举； （2） 民主决策 地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。原则、要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。（3）民主监督地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 作用： 实行民主监督，有利于国家机关和国家
11、工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败; 实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。3、为什么增强民主意识？怎样增强公民的民主意识？（大题）原因：在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和态度。 一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。做法：公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。公民参与民主生活，
12、要具有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度辩证地看问题，表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。第四课 建设法治中国1、法治的要求?要求：实行良法之治。 实行善治。2、为什么要选择法治道路？（法治的作用、重要性）法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （作用、原因）追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（世界各国）（作用、原因）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。（人类社会）（作用、原因）走法治道路是实现中华民族伟
13、大复兴的必然选择。（中华民族）（原因）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（原因）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障（原因）全面推进全面依法治国是实现国家长治久安的重要保障。（原因）3、全面依法治国的总目标、基本要求？总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家基本方针：科学立法（前提）、 严格执法（关键）、公正司法（防线）、 全民守法（基础）4、法治政府的宗旨、作用？（理解）宗旨：为人民服务。政府的工作：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。5、依法行政的要求、核心？依法行政
14、核心是：规范政府的行政权。要求：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。(政府)公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 （公民）建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（监督权力）6、怎样建设法治中国？（厉行法治的要求）厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（建设法治中国，要使每一项立法都得到人民群众的遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守
15、者和坚定捍卫者。）（国家）厉行法治，要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，树立“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（社会）政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。（政府及其工作人员） 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（公民）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。要发挥法律的规范作用和道德的教化作用。7、法治与德治的关系？国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既要发挥法律的规范作用，又要发挥道德的教化作用。法治体现道德理念，强化对道德的促进作用；道德滋养法治精神，强化法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，相得
