2025届高考模拟作文写作:“阅己 越己 悦己”+课件

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1、,阅己越己悦己,写作指导,长春艺术实验中学,魏秀娟,材料,一个人真正地做到阅己,才能更好地越己,而一个人也只有越己,才能更好地悦己,淡看人生的云卷云舒。这句话引发了你怎样的联想与思考?请以“阅己越己悦己”为话题,写一篇文章。,要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。,PART,01,材料分析,阅己,:即审视自己、了解自己,这是一个自我认知的过程。包括认识自己的优点与不足、性格特点、兴趣爱好、价值观、人生目标等各个方面。例如,通过反思过往经历,分析自己在面对成功与失败时的情绪和行为反应,从而清晰地把握自己的心理状态和应对模式,这就是

2、阅己的一种体现。,越己,:意味着超越自己,突破现有的局限。这可能涉及到在能力上的提升,如通过努力学习新知识、新技能,克服原本难以克服的困难,在学业或事业上取得更高的成就;也可能是在性格或心态上的蜕变,比如从一个胆小怯懦的人变得勇敢自信,从急躁冲动变得沉稳冷静等。它建立在阅己的基础之上,只有清楚地知道自己的短板和潜力所在,才能有针对性地去超越自我。,悦己,:则是在阅己和越己之后达到的一种心境,即能够欣然接纳自己,对自己感到满意和愉悦。这种悦己不是自满自足,而是在不断成长和进步后的一种坦然与从容,是对自我价值的肯定和对生活的热爱。当一个人经历了自我审视和自我超越的过程,就会更加珍惜自己的成长和变化

3、,能够以平和、乐观的心态看待人生的起伏,享受生活的美好,实现内心的满足。,审题立意,PART,02,审题立意,1.个人成长路径:可以从阅己出发,通过不断反思和内省,发现自身的问题和潜力,进而有计划地去越己,在这个过程中逐渐实现悦己的心境转变。如,讲述一个学生原本对自己的学习能力缺乏信心,通过仔细分析自己的学习方法和习惯,找到了问题所在,然后努力改进,最终成绩大幅提升,从而变得自信且快乐,这就是一条清晰的“阅己-越己-悦己”的个人成长轨迹。,审题立意,2.人生境界提升:将话题与人生的不同阶段相结合,论述随着年龄的增长和阅历的增加,人们对自我的认知逐渐深刻,从最初的懵懂无知到后来能够主动阅己,不断

4、挑战自我、超越自我,最终达到一种豁达、超脱的悦己境界,能够坦然面对人生的得失荣辱,把人生的各种经历都视为宝贵的财富,实现精神层次的升华。,审题立意,3.时代背景下的自我实现:联系当下社会的快节奏、高压力以及多元的价值观,探讨如何在复杂的环境中保持清醒的自我认知,通过持续的自我提升来适应时代的发展,不被外界的标准所左右,找到真正属于自己的快乐和价值。比如,在信息爆炸的时代,许多人容易迷失在他人的生活和评价中,而只有那些能够静下心来阅己,努力越己的人,才能摆脱焦虑和迷茫,真正悦纳自己,成为时代浪潮中的弄潮儿。,写作思路,PART,03,开头,以“人生如逆旅,行于途中,如何寻得内心安然?答案藏于阅己

5、、越己、悦己之中”这样富有哲理的语句引出话题,点明三者关系:阅己是基础,能助我们认清自我;越己是过程,推动我们突破提升;悦己是目的,让我们最终收获内心的喜悦与满足,享受人生起伏。,写作思路,写作思路,中间,阅己之思,阐述阅己是深刻内省,是对自身灵魂的审视。如剖析自己在过往困难选择前的真实动机,意识到曾经因虚荣而做的决定,理解自身性格中优柔寡断的成因,通过回忆成长关键节点的行为和情绪,绘制清晰自我画像,知晓自己的热爱与恐惧、优势与短板,为成长奠基。,写作思路,中间,越己之行,基于阅己的认知,讲述如何越己。如性格内向者深知社交短板后,制定计划逐步挑战自我,从参加小型聚会发言到主动组织社团活动,实现

6、沟通能力跨越;学习上针对薄弱学科,制定科学学习方法,每日增加学习时长,克服拖延,见证成绩提升。列举名人事例,如海伦凯勒克服失聪失明困境,突破身体极限,成为伟大作家和演说家,证明越己是不断突破舒适圈、挑战未知的艰难征程,需坚定意志和不懈行动。,写作思路,中间,悦己之得,描绘越己后达到悦己的境界。当突破自我后,内心会生发出由衷喜悦,不再因他人眼光而焦虑,能坦然面对生活挫折,欣赏自己沿途风景,如在坚持长跑锻炼克服体能困难后,享受奔跑带来的自由与畅快,释怀曾经对身材的自卑;在工作中攻克难题提升业务能力后,珍视成长的自己,对未来充满信心,淡定从容面对人生波澜,领悟悦己是与自我和解、热爱生活的美好状态。,

7、写作思路,结尾,总结三者递进关系,强调在人生长河中,持续阅己、奋力越己、终达悦己是实现生命价值、拥抱幸福生活的永恒追求,呼吁读者开启自我探寻与成长旅程,在这一循环中找到属于自己的光明彼岸,让生命因自我成长而熠熠生辉,如星辰照亮人生之路。,写作素材,PART,04,阅己,曾国藩的反思:晚清名臣曾国藩在事业低谷期,对自身进行了充分反思。他最初信奉儒家“天行健,君子以自强不息”,为人直来直去,甚至要挟咸丰皇帝,后因此事业受挫。回家后,他重读儒家经典与道德经,思想转变为“柔弱胜刚强”,此后行事风格更加圆融,事业也越走越稳,最终“挽清朝于既倒”,建立不世之功.,乌鸦模仿老鹰的教训:一只乌鸦羡慕老鹰能捉羊

8、羔,便模仿老鹰从高处俯冲抓羊,结果不但没抓到羊,还被羊毛缠住爪子,被牧羊人抓住剪掉羽毛。这表明乌鸦没有认清自己的能力和特点,盲目模仿,最终导致失败,从反面说明了阅己的重要性.,“知人者智,自知者明。”老子。这句话强调了认识自己的重要性,只有清楚地了解自己,才能拥有真正的智慧,从而在生活中做出正确的选择。,事例:古希腊哲学家苏格拉底,他认为自己的智慧在于知道自己的无知。他通过不断地提问和反思,深入探究自己的内心和思想,这种对自我的审视使他成为了西方哲学的奠基人之一,也为后人树立了阅己的典范。,越己,王阳明的悟道:王阳明从小立志做圣贤,曾经历“五溺”时期,还上演“守仁格竹”,对朱熹理学产生怀疑。后

9、因仗义执言被发配龙场,在困境中他反思并悟道,提出“圣人之道就在每个人心中”,打破外物束缚,建立心学,实现了自我超越.,南怀瑾的转变:南怀瑾自幼习武,后游历名山大川、遍访名师。但一位大师指出他的剑法是小儿科,劝其读书。南怀瑾果断放弃“剑仙梦”,潜心读书学习,最终著书立说、四处讲学,成为一代国学大师.,苏炳添的突破:作为一名年龄偏大的运动员,苏炳添面临着诸多挑战,但他并未满足于已有的成绩,而是不断挑战自我。经过成百上千倍的努力,他在东京奥运会半决赛中以32岁的年龄跑出9秒83的成绩,获得小组第一,实现了职业生涯的重大突破,超越了自己的极限.,名言:“志之难也,不在胜人,在自胜。”韩非子。意思是立志

10、的困难,不在于胜过别人,而在于战胜自己。它激励人们要不断地挑战自我,超越自我。,邓亚萍:作为体育界的传奇人物,她退役后从一个只会认26个字母的差生,一路读到剑桥大学的博士,不断重塑、挑战和打破自己,展现了强大的自我超越精神,为自己开拓了全新的人生道路.,悦己,陶渊明归隐田园:陶渊明不愿为五斗米折腰,毅然归隐田园。他在自己的田园里耕读自守,体会着四时更替,欣赏着自然之美,以自己喜欢的方式生活,远离官场的喧嚣与纷扰,自得其乐,找到了生命的意义和快乐,是悦己的典范.,季羡林的洒脱:季羡林先生作为北大有名的教授,却不被名利所累。他坚持清华园日记一字不改出版,对吃也随心随性,还抛开“国学大师、学界泰斗、

11、国宝”三项桂冠,以追求身心的自在和愉悦,真正做到了悦纳自己.,季羡林:他曾说“百分之百的人生是没有的,不完满才是人生”,面对人生的种种不完满,他选择坦然接受,以豁达的心态面对生活,专注于学术研究,在自己热爱的领域发光发热,实现了自我价值,也获得了内心的满足与愉悦.,名言:“悦人者众,悦己者王。”佚名。这句话表达了取悦自己比取悦他人更重要的观点,只有当自己内心感到快乐和满足时,才能真正地享受生活,展现出自己的独特魅力。,事例:可可香奈儿,她打破了当时女性服装的传统束缚,设计出简洁、舒适、时尚的服装,开创了现代时尚的新纪元。她的设计理念不仅是为了取悦他人,更是为了让女性能够展现自己的个性和魅力,让

12、她们在穿着中找到自信和快乐,从而愉悦自己。,精彩段落,PART,05,精彩段落,开头段一,老子曾言:“胜人者有力,自胜者强。”人生在世,仿若一场修行,需在岁月长河中不断探索内心、突破自我,方能达至“阅己越己悦己”之境。当我们于喧嚣尘世中静下心来,翻阅灵魂深处的篇章,审视自身的优缺,迈出超越过往的步伐,最终方能邂逅那个满心欢喜、自在安然的自己,开启一场与心灵深度对话、向美好不断进发的奇妙旅程。,精彩段落,开头段二,苏格拉底将“认识你自己”奉为哲学使命,在这瞬息万变的时代浪潮中,我们宛如漂泊的行舟,而“阅己越己悦己”恰是指引方向的罗盘。从懵懂青涩到成熟笃定,我们开启审视自我的窗扉,跨越重重艰难险阻

13、,挣脱束缚心灵的茧缚,品味成长蜕变的甘甜,终在时光的素笺上绘就一幅绚丽多彩、熠熠生辉的人生丹青,奏响一曲激昂奋进、婉转悠扬的生命旋律。,精彩段落,开头段三,罗曼罗兰曾说:“世上只有一种英雄主义,就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”于人生漫漫长路上,我们怀揣着梦想与憧憬,踏上“阅己越己悦己”的征途。这一路,我们拨开迷雾,洞察自我本性;我们砥砺前行,逾越重重高山;我们心怀暖阳,悦纳真实的自我。仿若星辰点亮漆黑夜空,让生命绽放出独一无二、璀璨夺目的光彩,拥抱属于自己的那片浩瀚星河。,精彩段落,结尾段一,站在人生新的起点,回首过往“阅己越己悦己”的足迹,那些曾经的迷茫、挣扎与奋进,皆化作珍贵的明珠,

14、镶嵌在记忆的宝冠之上。我们深知,这是一场没有终点的修行,未来之路漫漫,仍需秉持这份初心,不断翻阅灵魂之书,跨越岁月鸿沟,让心灵之花在时光中持续绽放,芬芳余生的每一段旅程,向着那无尽的光明昂首阔步、勇往直前。,精彩段落,结尾段二,从“阅己”的懵懂觉醒,到“越己”的果敢坚毅,再到“悦己”的从容淡定,我们在人生这场盛大的演出中,演绎着属于自己的独特华章。此刻,舞台上的灯光璀璨夺目,照亮了我们一路走来的艰辛与辉煌。但演出并未落幕,我们将带着这份对自我的深刻认知与热爱,奔赴下一场山海,继续在“阅己越己悦己”的道路上逐光而行,让生命的每一刻都闪耀着璀璨光芒,成为永恒的传奇。,精彩段落,结尾段三,正如杨绛先

15、生所说:“我们自己的修养,是一点一滴积累而成的。”在“阅己越己悦己”的漫漫征途中,我们收获了内心的宁静与力量,见证了自我的成长与蜕变。如今,虽已领略了沿途的壮丽风景,但前方尚有更广阔的天地等待我们去探索。让我们怀揣着这份珍贵的人生智慧,继续前行,在岁月的长河中不断书写新的篇章,向着更高的山峰攀登,直至抵达那心中的理想彼岸,实现灵魂的升华与超脱,绽放出生命最耀眼的华彩。,范文引路,PART,06,破茧向光,三“己”成诗,苏格拉底曾言:“认识你自己。”诚哉斯言,人生仿若一场修行,“阅己越己悦己”恰是途中的三重境界,引领我们穿越迷雾,抵达内心的安宁彼岸。,阅己:揽镜自照,洞见本真,阅己,是在岁月的静

16、谧处,秉烛审视自我灵魂的纹理。杨绛先生,生于乱世,却能在生活的琐碎与时代的波澜中,细细翻阅内心的书页。她在书中写道:“我们自己的修养,是一点一滴积累而成的。”先生在艰苦岁月里,反思自己的不足与长处,于文学创作中雕琢思想,于家庭琐碎中修炼性情。她看清自己对知识的渴望、对生活的热爱,这份清醒的自我认知,使其在风雨如晦的年代,坚守一方精神净土,不随波逐流,为后来的文学创作与人生抉择奠定基石。又如托尔斯泰,出身贵族却在暮年选择离家,他在深刻的自我审视中,看到了贵族生活的虚伪与灵魂的不安。他将内心的挣扎与感悟付诸笔端,创作复活等巨著,借聂赫留朵夫的救赎之路,探寻自己灵魂的解脱之径,正是阅己,让他戳破生活表象,直面灵魂的呼号。,越己:破茧振翅,突破藩篱,越己,是不甘于命运的茧缚,以无畏勇气挣破舒适的桎梏,奔赴更高远的天空。羽生结弦,这位冰上的王子,在花滑的舞台上不断挑战极限。当外界惊叹于他的优美姿态与高超技艺时,他却在与自我较劲。为了攻克阿克塞尔四周跳(4A)这一难关,他无数次摔倒在冰面,身体多处受伤,但对自我的超越欲望驱使他重新站起。每一次旋转、跳跃都是对旧我的跨越,终于在赛场上,他成为第一个在

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