《【生物】人类活动对生态环境的影响课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【生物】人类活动对生态环境的影响课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/18,#,第七章,人类活动,对生物圈的影响,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本第,102,页）,世界人口增长趋势,人类出现后很长一段时期里，人口数量少，对环境影响很有限,19,世纪开始，特别是,20,世纪中期开始至今,，,世界人口快速增长,1951,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本第,103,页）,我国人口增长趋势,1949-1989,年期间，,我国人口数量增长明显加快,（,1,）哪段时间我国人口增长明显加快？,新中国成立，,人民生活水平不断提高,，,医疗改善,（2）20世纪中期以
2、后，我国的人口增长,在什么时候基本稳定在一个较低的水平？,1989,年,后，我国的人口增长率稳定在较低的水平,我国于,1982,年实行,计划生育,的基本国策,调控人口数量,提高人口素质,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本第,103,页）,人口增长的影响,人口的增长对,资源,、,环境,和,社会,会产生巨大的影响。,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本第,104,页）,案例分析,（,1,）,滥伐森林,会对当地的自然环境造成什么影响？,对生物圈有什么影响？,造成,水土大量流失,、,洪涝,灾害频发、,土地沙漠化,、,破坏森林生态平衡,、破坏生物栖息环境等,（,2,）,有些工厂将大量烟雾,（,
3、工业废气,）,直接,排到大气,中，,这,会对环境造成哪些影响？,空气污染,危害人体健康,、导致,酸雨,频发、,温室效应加剧,、,影响植物生长、全球气候异常等,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本第,104,页）,案例分析,水体污染,的原因：,工业废水,、,生活污水,的排放,过量使用农药,、化肥导致水体富营养化,防治措施：,建立污水处理厂,、,禁止工业废水排放,、,控制生活污水排放,等。,（,3,）近些年来，不少湖泊发生严重的污染现象，导致,蓝藻等大量滋生,，,形成水华,，一部分湖水变质，,鱼虾难以生存。造成的原因有哪些？采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌？,危害：增加基因突变、,
4、致癌,、危害渔业进而危害人体健康,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本第,104,、,105,页）,案例分析,鸟类减少，会导致,农作物害虫增加,，,粮食减产,等,（,4,）不法分子用网捕、枪杀、放毒等手段,捕杀鸟类,。,滥捕乱杀,导致,鸟类日益减少，自然环境将发生哪些变化？（,P104,）,（,5,）对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。,保护鸟类,，这样做有什么意义？（,P105,问题,6,）,有利于,农林业发展,、,保护生物的多样性,、,维持生态平衡,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本,105,页）,案例分析,植树造林既可获得木材，还能,改善环境,（,保持水土,
5、、涵养水源、,维持碳,-,氧平衡,、为动物,提供栖息环境,、,净化空气,等）,（,6,）有人认为，,植树造林,就是为了获取大量林材。你赞同这种看法吗？,近几十年来，我国植树造林取得了哪些重要成果？,“,三北,”,防护林工程,治理风沙、改善环境,为世界荒漠化治理作出巨大,贡献、提供了中国方案,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本,105,页）,（,7,）你知道哪些自然保护区呢？,建立自然保护区,的主要目的是什么？,案例分析,自然保护区：对珍稀、濒危野生动植物,就地保护,保护珍稀、濒危野生动植物,、,保护生态系统的多样性,扎龙自然保护区：,世界上最大的丹顶鹤繁殖地,黑龙江,扎龙自然保护区,主要
6、保护对象为北亚热带山地森林生态系统及特有珍稀物种，如栱桐、金丝猴等。,湖北,神龙架自然保护区,主要保护对象有大熊猫、西南高山林区自然生态系统等,四川,卧龙自然保护区,第一节,人类活动对生态环境的影响,（课本,107,页）,（,8,）什么是生物入侵？有什么危害？（拓展）,案例分析,生物入侵是指某种生物随着,商品贸易,和,人员往来,迁移到,新的生态环境,中，并对新的生态环境,造成严重危害,的现象。,水葫芦,植物杀手,薇甘菊,美丽杀手,地中海实蝇,危害：给农、林、牧业发展,带来经济损失,破坏生物的多样性,，破坏生态平衡,1,、判断：（,1,）,资源和环境问题，都是由于人口增长过快造成的。,（）,（,2,）人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的。（,）,2,、（,2023,汕尾期末改）,公民应当树立“绿水青山就是金山银山”理念，增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列行为不符合此理念的是,（,）,A.,提倡绿色出行，进行,垃圾分类,B.及时处理作物秸秆，就地焚烧,C.提倡使用太阳能等清洁能源，,节能减排,D.植树造林，退耕还林还草,B,（课本,106,页）,|,作业复习,作业：,完成金牌学案相关内容,。,复习：,月考复习,（,4.4.3,心脏与血液循环,4.6.4,激素调节）。,
