道德讲堂教案“积善之家必有余庆 积恶之家必有余殃”

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,目,录,2.,传承道德、践行道德、弘扬道德,1.,什么是道德?道德有哪些功能及作用,?,3.,唱歌典 学模范 诵经典 发善心 送吉祥,第一部分,【,什么是道德?道德有哪些功能及作用,?】,道路,引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。,德者,得也,得事宜也。,(东汉)刘熙,德,外得于人,内得于已也。,(东汉)许慎,荀子在劝学篇中开始把“道”和“德”联用“礼者,法之大分,类之纲纪也。故学至乎礼而止矣,夫是谓道德之极”。管子-君辰下“道德定于上,则百姓

2、花于下”。,道德的起源,在西方古代 文化中,“道德”一词最早来源于拉丁语的“moralis”,其原意是风俗习惯、性格的意思,以后逐步引申为原则规范、行为品质、善恶评价等方面的意思。,一,、,道德是一种社会意识,社会经济关系的性质决定各种道德体系的性质。,社会经济关系所表现出来的利益,决定道德基本原则和主要规范。,在阶级社会中,道德具有阶级属性。,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。,三、,道德是一种实践精神,二、,道德是特殊的规范调解方式,道德的起源,道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展,道德能够促进或阻碍社会生产力的发展,道德能够维护社会生活的稳定、保障人们正常地生活和交往,道德能提高人

3、的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力,道德的功能及作用,认识,调节,导向,激励,辩护,沟通,上善若水。,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。,居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。,夫唯不争,故无尤。,道德经,四维:,礼、义、廉、耻,五常:,仁、义、礼、智、信,四字:,忠、孝、节、义,八德:,忠孝、仁爱、信义、和平,第二部分,【,传承道德、践行道德、弘扬道德,】,也许有人认为,道德这个概念这么大、这么宽泛、这么厚重,让我来传承道德、践行道德、弘扬道德,我是不是有点担当不起。其实我们大家可以不要这样认为,只需从身边人身边事做起,从一点一滴做起,从内心的

4、本真做起。道德可以很大,胸怀天下、博爱万物;也可以很小,身边事、身边人,一句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的帮助。,怎样传承道德、践行道德、弘扬道德?,“勿以善小而不为”,只要我们大家都从小事做起、从自身做起,怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心,处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德、实证道德,我们的国家和社会一定会越来越好,越来越美!,2012,年,5,月,8,日晚,正当黑龙江省佳木斯市十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被

5、卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。,张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。中共中央政治局委员、国务委员刘延东到医院看望慰问张丽莉老师并夸她人长得美、心灵也美时,张丽莉回答:“我身上流淌着中国人的血,我们有中国人最美好的传统,善良,谢谢您。”,讲道德其实很容易,孝顺女孩孟佩杰,,5,岁那年父亲遭遇车祸身亡,母亲将她送给别人领养,不久自己也因病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福生活。养母刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。,讲道德其实很容易,孟佩杰从,8,岁时就独自上街买菜,每天给养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂饭,十余年如一日。,2009,年,孟佩杰考入山西师范大学临汾学院,为了照顾养母方便,孟佩杰在学校附近租了房子,带着养母一起去上大学。不少好心人知道了她的事迹,提出要帮助她,都被孟佩杰婉拒了,她坚持自己来照顾养母。,第三部分,【,唱歌典 学模范 诵,经典 发善心 送吉祥,】,大合唱,感恩的心,【,唱歌典,】,最美女教师,张丽莉,【,学模范,】,勿以恶小而为之,,勿以善小而不为。,惟贤惟德,能服于人。,【,诵经典,】,以善修心,以善洗心,以善造心,以善治心,【,发善心,】,厚德善行,吉祥相伴,【,送吉祥,】,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,感谢观赏,

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