XXX小学图书阅览室管理规章制度

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1、XXX小学图书阅览室管理制度一、库房管理1.1 图书采编 图书采编人员负责图书选购、编目以及库存管理。 图书采编人员需定期检查库存情况,根据学生的阅读需求进行图书选购。 图书采编人员应与教师、学生保持密切联系,了解他们的阅读需求和反馈意见。1.2 图书存放 图书应分类储放,便于学生找书和归还。 各类图书应分别放在不同的书架上,每个书架上应有清晰的标签标明对应的图书类别。 图书应保持整洁有序,不得随意乱放。1.3 图书流通 学生需持借书证在规定时间内借还图书。 每位学生每次最多可借阅两本图书,借书期限为一周。 图书归还后,图书管理员负责核对并更新借书记录。二、图书阅读管理2.1 阅览室开放时间

2、图书阅览室每周开放五天,具体开放时间根据校方规定。 学生可在开放时间内自由进入阅览室阅读。2.2 阅读规范 学生进入阅览室需保持安静,不得大声喧哗或打闹。 学生需爱护图书,不得乱画乱写,不得撕折书页。 学生应遵守图书借阅规定,按时归还借出的图书。2.3 图书推荐 阅览室管理员定期推荐优秀图书给学生,并将推荐书籍展示在显眼位置。 学生也可向图书管理员推荐自己喜欢的图书,以便图书采编人员更好地了解学生的阅读需求。三、活动与教育3.1 阅读活动 阅览室定期组织各类阅读活动,如读书分享会、阅读比赛等。 各阅读活动应根据学生的年级和兴趣特点制定,以增强学生的阅读兴趣和阅读能力。3.2 定期教育培训 阅览

3、室管理员应定期接受相关培训,提高图书管理和阅读指导的能力。 教师也应定期参加相关培训,提升对学生阅读指导的专业能力。四、违规处理4.1 借阅违规 学生未按时归还图书的,将给予书籍借阅暂停的处罚,直到归还图书为止。 学生恶意损坏图书、涂鸦书籍的,将按照学校纪律和道德规范给予相应惩罚。4.2 阅读违规 学生大声喧哗、打闹或不爱护图书的,将给予警告并限制进入阅览室一段时间。 学生对他人辱骂、恶意攻击的,将按学校纪律和道德规范给予严肃处理。以上为XXX小学图书阅览室管理制度,制度的实施将有助于提高学生的阅读能力和阅读素养,并促进图书阅览室的良好管理和服务。希望全校师生共同遵守并维护这一管理制度的正常运行,共同营造良好的阅读氛围。

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