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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,预防青少年早恋问题,青春故事,小娜,(,女,),是高一,(64),班的文艺委员，学习成绩优异，性格开朗外向，很受大家欢迎。同班同学小涛,(,男,),虽说成绩平平，但阳光开朗，风趣幽默，,擅长唱歌，在班级人气颇高。在调整座位的时候，原本不熟的两人成为了同桌，交流逐渐变多。在学习上小娜经常帮助小涛。,放学之后，还会找话题和他聊天。,来越好。小娜发现自己越来越在乎小涛，在教室时会忍不住关注他在做什也经常给小娜唱歌。放学回家之后，他俩还经常微信联系，两人的关系越来越好。,小娜是不是早恋了？,青春期的小秘密,由于身体发
2、育，青春期本身就是性意识萌发的时期，青春期的主任攻微信公情感萌动是正常的，在这个时期，人体激素大量且迅速分泌，在身体和性格上的不同与互补，会让彼此好奇，互相吸引。,男女,在生理上：,性发育逐渐成熟，学生的生理机制接近成人。,在心理上，,比较重视自己的外在形象，喜欢在异性面前更好地，,展现自己，以此来吸引对方的注意,。,青春期感情特点,青春期的爱恋更多是好奇，渴望与异性接触。但青少年对未来如何组建家庭、如何处理恋爱关系、如何区别友谊和爱情都缺乏认知，青少年们会冲动，会夸大对方的优点，容易陷入情感的漩涡中，这种情感通常充满变化，缺乏持久性、稳定性。,青春期爱恋的成因,1,生长发育中的正常现象。男女
3、到了,1214,岁开始出现性特征的发育，随之有性意识的形成，会对异性产生好奇心理。,2,外界环境影响，虚荣，爱面子，认为别人有异性朋友，在这种虚荣心好奇心的驱使下，也会找异性谈恋爱，认为自己长大了来赢得别人的关注。,3,思想观念变化，由于对异性缺乏认识与了解，他们很容易在好奇心与怕逆反心理的处死下产生爱慕之情。,4,满足心理需求。和孤独、空虚、心理上缺乏支持有关。,喜欢和爱的区别是什么？,喜欢和爱是感情的两种层次，你喜欢是放肆，爱是克制。有一个比喻能够帮助我们理解这句话，喜欢一朵花，你会想要把它摘下来插到瓶子里欣赏，然后几天以后花枯萎了就扔掉。如果你爱一朵花，你会不会忍心摘下它，而是给它浇水施
4、肥，剪枝，看着它生长的越来越好。所以，喜欢是要，而爱是给。,喜欢是看到一个人的优点，而爱是接受他的缺点。,我们在看到一个人颜值高或是某一方面很优秀时，就特别容易被吸引，想要去拥有。这时候眼睛里只能看到对方身上的优点优势，然后你感觉自己爱上了他。这时你爱的只是自己想象中的人而已，而这个想象中的人是完美的。,所以，当你发现对方跟自己的想象不同时，你就会失望，接受不了。你从没有想过，其实这才是对方真实的样子，不止有优点，还有缺点，而这些加到一起，才是一个完整的模样。只有在被优点吸引后，还能接受对方的缺点，才算真正的爱上一个人，一个真实的人。,为何要预防青少年早恋,早恋：顾名思义，过早时间做了我们不该做的事情，那么我们以后去做什么。,生活在春天，就不要去做秋天的事情！,午后的阳光需要圣洁的心灵去理会。,如何合理处理男女生交往,很多老师认为只要男女生不是学习交流在一起就是不正常行为，那么何才是青少年合理交往正常行为,?,正确交往方式,案例：如果说早恋是种问题，那么我认为这起码是两个人的问题，如果有一方不愿意，那么再纠缠下去就是死不要脸。有个女生做心理咨询时曾对我说，那个男生一直追我，我拒绝了好多次，但是那个男生一直不放弃，所以我最后同意了。,分析：这就是心理学中常说的一种同情时的恋爱，这种恋爱没有真正的感情基础，只是女方出于同情对男生怜悯！,PPT,模板：, PPT,课件：,
