《《道德与法治》八上知识点易错纠错汇总【全国通用】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《道德与法治》八上知识点易错纠错汇总【全国通用】（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、道德与法治八上知识点易错纠错汇总【全国通用】第一课丰富的社会生活1、作为社会成员，我们的身份是唯一的。（）理由：在不同的社会关系中，我们的身份也不同。2、个人的身份是在家庭关系中确定的。（）理由：应为社会关系3、每个人都是独立的，既可以拥抱社会，也可以脱离社会。（）理由：个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程。4、亲社会行为是自然形成的，不需要培养。（）理由：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。5、青少年要把时间精力用在学习上，尽可能少参加公益活动。（）理由：参加公益活动，养成亲社会行为，有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格；有利于形成正确价值观念，获得他人的接纳与认可；实现人
2、生价值。我们要积极参与社会公益活动，热心帮助他人，奉献社会。第二课网络生活新空间1、网络交往和我们的日常生活交往一样，没有区别。（）理由：网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。2、网络信息非常丰富，我们都可以相信。（）理由：在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，网络信息良莠不齐。3、在网络上，我们是自由的，不用遵守规则。（）理由：网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。4、网络信息良莠不齐，要拒绝网络。（）理由：网络是把双刃剑，有利也有弊。我们应该合理利用网络。5、只要恪守道德、遵守法律，就能过健康的网络生活。（）理由：过健康的网络生活
3、，不仅要恪守道德、遵守法律，还要提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，传播网络正能量。第三课社会生活离不开规则1、社会秩序保障社会规则的实现。（）理由：社会规则保障社会秩序的实现。2、社会秩序明确社会规则的内容。（）理由：社会规则明确社会秩序的内容。3、在当前的社会生活中，我们有着绝对的自由，想做什么就做什么。（）理由：社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。4、规则在制定之后就不会再发生改变。（）理由：规则不是一成不
4、变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。5、规则的改进和完善是国家的事，公民的职责在于遵守规则。（）理由：公民要遵守规则，也要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流，寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。6、违反社会规则就要受到法律制裁。（）理由：社会规则包括道德、纪律、法律等方面，违反道德规则会受到舆论谴责；违反纪律规则会受到纪律处分；只有违反法律规则，才会受到法律制裁。7、违反社会规则都要追究刑事责任。（）理由：社会规则包括道德、纪律、法律等方面，违反
5、法律规则会受到法律制裁，承担的法律责任取决于违反法律的类别，违反的是中华人民共和国民法典，则承担民事责任；违反的是中华人民共和国行政法，则承担行政责任；违反的是中华人民共和国刑法，则承担刑事责任。第四课社会生活讲道德1、别人应该尊重我，但我不需要尊重别人。（）理由：尊重是相互的。2、尊重他人的目的是获得他人的尊重。（）理由：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人不仅是为了获得他人的尊量，还有利于使社会生活和谐融洽。3、文明有礼是个人的私事。（）理由：文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。4、讲诚信，就应该在任何时候都要说真话，不能骗人。（）理由：运用诚信智慧，当
6、尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。5、不讲诚信一定会受到法律制裁。（）理由：诚信是公民基本道德规范的重要内容，所以不讲诚信会受到道德谴责，而不是法律制裁，只有违反法律规则，才会受到法律制裁。第五课做守法的公民1、道德是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（）理由：法律是最刚性的社会规则2、只要违反了法律，就一定是犯罪。（）理由：违法行为包括民事违法、行政违法与刑事违法，犯罪是刑事违法。违法不一定犯罪，犯罪必定违法。3、我们中学生年龄还小，就算实施了犯罪行为也不要紧。（）理由：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽
7、管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。我们作为社会成员、要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。4、只要不犯罪，平时有些不良行为也没关系。（）理由：生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法，防患于未然。5、面对违法犯罪行为时，我们要不惜一切代价去制止。（）理由：我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁养行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪，因此，在面对违法犯罪时。我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，才能最有效地打击犯罪。6、未成年人要学会自我保护，不能与违法犯罪做斗争。（）理由：同违法犯罪行为作
8、斗争，是包括未成年人在内的全体公民义不容辞的责任。7、遇到非法侵害后，要第一时间向法院起诉。（）理由：公民维权的途径有和解、调解、仲裁、诉讼。协商、调解不成，才有必要向法院起诉。8、任何违法行为都要承担刑事责任。（）理由：违法行为的种类根据违反法律的类别可以划分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为，只有刑事违法行为才会承担刑事责任。9、不良行为一定会发展为犯罪行为。（）理由：不良行为和违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，只要沾染不良行为，很有可能踏入生活的雷区，走向违法犯罪的道路，所以我们要增强自我防范，预防犯罪。第六课责任与角色同在1、责任的来源是唯一的。（）理由：责任来自多个方面，包括对
9、他人的承诺，职业要求、道德规范、法律规定等。2、在生活中，我们扮演着不同的角色，但是承担着相同的责任。（）理由：每一种角色都意味着承担相应的责任，不同的角色意味着要承担不同的责任。3、承担责任只会付出代价，不会获得回报。（）理由：承担责任住往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。4、承担负责会因做得不好而受到责备，受到处罚，所以要尽可能少承担责住。（）理由：只有承担负责，才能充分挖掘和发挥潜能，才能承担起时代和国家所赋予的使命。只有人人自觉承担责任，才能共建和谐社会，共享幸福生活。5、承担责任是为了赢得他人的尊重和赞许。（）理由：获得新的知识和技能；良好的自我感觉。理由
10、同上。6、承担责任，首先要对国家负责。（）理由：应是自己6、不负责任的行为都会受到法律制裁。（）理由：责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，只有违背法律规定，才会受到法律制裁。第七课积极奉献社会1、我们是中学生，年龄还小，没有能力关爱他人。（）理由：关爱不分大小贵在有爱心，要尽己所能。2、在任何情况下，只要他人有需要，我们就可以采取任何方式关爱他人。（）理由：要心怀善意，尽己所能。面对复杂情形，要讲究策略，理智行动，自我保护。第八课国家利益至上1、国家利益和个人利益永远是一致的。（）理由：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，
11、有时难免同个人利益发生矛盾。2、个人利益永远高于国家利益。（）理由：无论何时何地，我们都应以国家利益为重，把国家利益放在第一位。3、维护国家利益，有时需要放弃人民利益。（）理由：维护国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至牺牲生命。4、国家经济利益是国家的最高利益。（）理由：维护国家统一和民族团结是我国各族人民的最高利益：第九课树立总体国家安全观1、国家安全与我们中学生没有任何关系。（）理由：国家安全与我们每个人息息相关。2、维护国家安全是成年人的事，与我们青少年无关。（）理由：人人都是维护国家安全的主角。3、科技创新是国家生存与发展的重要保障。（）理由：国家安全是国家生存与发展的重要保障。4.国家安全是国家一切工作的中心。（）理由：应是经济建设为中心。第十课建设美好祖国1、我国取得了举世瞩目的成就，在发展中没有面临任何问题。（）理由：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。2、只要确立伟大的中国梦目标，我们不用努力也能实现。（）理由：把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。3、教育是财富的源泉，也是幸福的源泉。（）理由：劳动4、体力劳动很丢人，脑力劳动很体面。（）理由：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊重和学习。
