《小学道德与法治四年级上册10《我们所了解的环境污染》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学道德与法治四年级上册10《我们所了解的环境污染》学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10我们所了解的环境污染学案【学习目标】认识、体会环境污染的现状及其危害，在日常生活中有环保意识。【学习重点】体会塑料的广泛用途，知道塑料废弃品对环境的污染及其危害。【学习难点】了解其它环境污染情况，如农药污染、水污染、大气污染、噪音污染等，树立环保意识。【学习过程】1.小组讨论：为什么塑料制品会那么普遍地存在于日常生活当中呢？它到底有哪些性能呢？2.说一说：塑料垃圾对全球有哪些危害？3.设计：制定“我家的减塑方案”我家的减塑方案4.小调查：农药污染是如何产生的？有什么危害？你有什么减少农药污染的小建议呢？5.想一想：认识身边的其他污染污染危害建议汽车尾气污染噪音污染水污染【精炼反馈】一、判断
2、题：1、塑料制品给我们的生活带来了很多便利。（ ）2、塑料垃圾危害巨大，我们要拒绝使用塑料制品。（ ）3、过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。（ ）4、人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。（ ）5、有专家说21世纪最糟糕的发明是塑料袋。（ ）二、简答：1、我们的生活能否离得开塑料？面对塑料垃圾的危害，我们该怎么办？2、讨论一下：我们怎样才能减少农药的污染？3、上网查查：“绿水青山就是金山银山”的意思。参考答案：一、判断：15：二、简答：1、离不开塑料。我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。2、（1）尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害；（2）使用国家认可合格农药；（3）严格按照说明书的要求使用农药。3、“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记通过调研提出的科学论断。这个理念蕴含着绿色生态是最大财富的深刻道理。绿水青山可以带来金山银山，但金山银山买不到绿水青山。 3 / 3
