教科版小学六年级科学上册第四单元第七课《能量从哪里来》作业课件

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1、能量从哪里来练习题,学习目标,1.,知道太阳是自然界最大的能量来源,电能是由其他形式的能量转换来的。,2.,知道能量有多种形式,能相互转换,可以储存在一些物质中。,3.,知道能量之间的相互转换,了解科学技术的发展和应用影响着社会的发展。,1.,煤和石油都是在地球深处存储了(,)年的太阳能。,A.,数万,B.,亿万,C.,千万,2.,(,)不能储存电能,只能即时使用。,A.,光电池,B.,干电池,C.,蓄电池,夯实基础,1.,任何物体工作都需要,_,。,2._,是自然界最大的能量来源。,能量,B,一、填空题。,二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里),太阳,A,3.,太阳能通过绿色植物的光合作

2、用转化成了(,)。,A.,热能,B.,动能,C.,生物能,4.,汽车输出的能量主要是(,)。,A.,光能,B.,声能,C.,机械能,5.,运动的物体具有的能量叫(,)。,A.,动能,B.,化学能,C.,生物能,C,C,A,1.,电能不是自然存在的能源,而是由其他形式的能量转换过来的二次能源。(,),2.,地球上所有的生物能源最早都来源于太阳能。(,),三、判断题。(对的画“”,错的画“,”),3.,当小电动机用来发电的时候,它就是发电机。(,),4.,开水冷却后,开水中的能量也消失了。(,),四、填表题。,分析各种能源,填写下表。,能源名称,能量来源,可再生或不可再生,煤,来源于植物,最终是来源于太阳,石油,来源于生物,最终是来源于太阳,天然气,来源于生物,最终是来源于太阳,风能,大自然中空气的流动,不可再生,不可再生,不可再生,可再生,五、简答题。,太阳能通过绿色植物的光合作用进入生态系统,转换成的能量通过复杂的食物关系在食物链和食物网中逐级传递,由此说明太阳能是所有生命活动的能量来源。,1.,为什么说太阳能是所有生命活动的能量来源?,用二极管替代小灯泡,导线尽可能短一点儿。把通电线圈绕在指南针盒上,制成灵敏的电流检测器,通过磁针的偏转判断是否有电流产生。,2.,手摇发电机发的电很少很少,根本无法点亮小灯泡。大家一起来想办法,怎样才能观察到电流?,

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