《教科版小学六年级科学上册第一单元第一课《放大镜》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版小学六年级科学上册第一单元第一课《放大镜》教学课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、放大镜,想一想,花太小看不清怎么办？东西太小看不清怎么办？,观察比较下列三种镜片，说出放大镜的特点。注意：观察完毕后填写学生活动手册。,近视眼镜片,放大镜,玻璃片,看一看,几种物体的比较,玻璃片,近视眼镜片,放大镜,能否放大物体,特点,1,、,不能用放大镜,观察,太阳,。,2,、,放大镜的镜片是玻璃的，易碎！,3,、,不能用手摸镜片，油污会把镜片弄脏，镜片会变得模糊不清,。,使用放大镜的注意事项,1,、右手握住放大镜的手柄；,2,、将放大镜放在要观察的物体上方；,3,、调整放大镜与物体之间的距离，直到看清楚为止。,放大镜的使用步骤,观察不同放大倍数的放大镜有什么不同？,注意：观察完毕后填写学生
2、活动手册。观察时要调整放大镜与物体之间的距离，使物体放大而清晰。,看一看,观察不同放大倍数的放大镜,放大,_,倍,放大,_,倍,放大,_,倍,镜片侧面特点（凸度）,我的发现：放大镜的放大倍数越大，镜片的凸度越大。,用放大镜观察三种物质的纹理，并完成观察报告。,注意：可以使用彩笔和画图的方式填写。除了用放大镜观察，还要用手摸一摸。,二号布料,三号皮革,一号布料,用放大镜观察,观察报告,布料,颜色,软硬,纹理,一号,绿,软,二号,蓝,软,三号,粉,硬,方形鱼缸里的鱼和圆形鱼缸里的鱼看起来有什么不同？,想一想,观察树叶上的露珠发现了什么？,观察,找一个空水杯，透过水杯去观察一些物体。你发现了什么？,看一看,发动小脑袋，想一想放大镜在生活和学习中有哪些应用？给我们带来了哪些便利？,拓展活动,
