统编版 六年级上册语文 第一单元练习卷（基础练习）含答案（2024）六年级第一单元练习卷 一．试题（共16小题） 1．“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！"对这句话分析有误的一项是（ ） A．破折号的作用：表示声音断断续续 B．“迂回”写出了河的弯弯曲曲和长 C．读完这句话，我们眼前浮现了这样的画面：碧绿的草原上出现了一条弯弯曲曲的河，好清澈呀！ D．这句话中的“！"流露出作者见到小河时的兴奋与激动之情 2．下面加线字的读音完全正确的一组是（ ） A．苍穹（qióng） 孕育（yùn） 冠冕（miǎn） 赠与（zēng） B．摇曳（yè） 馥郁（fù） 硕大（shuò） 凝视（níng） C．琼浆（qióng） 鸣啭（zhuǎn） 婆娑（suō） 哲理（zhé） 3．给加横线的字选择正确的解释 日暮客愁新（ ） A．客人 B．做客 C．诗人自己 4．大自然是美好的，古往今来有很多诗人吟诗赞美大自然，请你选择两句自己喜欢的诗句写下来 ___ 5．原文填空。
我饮着 的琼浆，听着小鸟的 、 ；我 ，芳草为我鼓掌我总是 ，对光明 ；我从不 ，也不 而这些哲理，人类尚未完全领悟 6．读拼音，写词语 节日的草原上，wēi___________风习习，赛马的骑手们手执马鞭，一字排开一声令下，只听见马tí___________声响，一群人襟飘带舞，如一道彩hóng___________从绿tǎn___________上飞向远方 7．先补充词语，再分类 ___________ ___________千里 ___________飘___________舞 翠色___________ ___________ 群马___________ ___________ （1）与颜色有关的词语： （2）描写动态的词语： ___ 8．连线题 霜树尽空枝 肠断丁香结 青鸟不传云外信 纵放繁枝散诞春 芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁 殷勤解却丁香结 同向春风各自愁 9．黑云翻墨未遮山， 。
10．请写出你对课文中“花”的理解 （1）花的形象： （2）花的精神： ___ （3）将花比作“大自然的话语"和“诸元素之女”，共同暗示了 ___ 的自然现象 11．按要求完成句子练习 （1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣缩句） （2）不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句） （3）小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望用句中所含修辞手法仿写句子） ___ 12．读一读，完成填空与仿写练习 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 这句话从___________、 、 三个方面写了漓江水的特点，朗朗上口，句式整齐，表达了作者 的感情 请仿写一个排比句： ___ 13．课内欣赏 我们（防 访）问的是陈巴尔虎旗汽车走了一百五十华里，才到达目的地一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原草原上行车十分（洒 酒）脱，只要方向不错，怎么走都可以初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有（鞭 靴）子的轻响快了，快到了!忽然，像被一阵风吹来的，远处的 上出现了一群马，马上的 穿着各色的衣裳， ，襟飘带舞，像 向我们飞过来这是主人来到几十里外欢迎远客见到我们，主人们立刻（拔 拨）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路…… （1）按原文内容填空 （2）选择括号内正确的字，画上“ " （3）多音字组词 华 华里； ___ 的 目的； ___ （4）仿写词语 忽飞忽落（ABAC型） 明如玻璃（含“如”字的词语） （5）对选段理解错误的一项是 A．描写“忽飞忽落的小鸟"为了衬托草原的静寂中带有生机 B．“彩虹”比喻各色的衣裳，不仅说明了色彩多，还说明了色彩美。
C．这段文字写的是“热情款待"的情形 14．阅读短文，完成练习 香椿树的启示 高波 人的精力有限，不可能在人生的道路上遍地开花 单位院子里，有一棵香椿树，每到春天，就长出浓密的嫩芽椿芽炒鸡蛋、椿芽腌菜、椿芽拌豆腐……都是不错的菜肴住在单位里的同事们，下班后不用愁吃的，只管采一把香椿芽，就是一顿鲜香的美餐 转眼到了初夏，一天，传达室的老孙头执一木杆，杆头上绑了铁钩，把香椿树的主干顶梢打了去住在单位的同事里，有几个是城市长大的，见到老孙头如此举动，都不愿意了，纷纷指责：“这树长得好好的，你却要毁了它，来年我们怎么吃椿芽？”老孙头呵呵笑了，慢悠悠地说：“你们懂个啥？你们见过那些苹果树、梨树什么的，有几棵长成参天大树的？这树和人一样，精力是有限的，指望吃果子的树，就别指望它的木材，指望用木材的树，就别祈求结什么果如果不把顶糊打掉，它就可劲儿往高里长了，那样，来年就别指望有什么椿芽可吃了" 自然界里的规律，和做人的道理非常相似人的精力有限，不可能在人生的道路上遍地开花当我们想做一番事业的时候，我们就要严格控制自己的不良爱好和无关行为。
比如，一边吃喝玩乐，一边又渴望做一个人人羡慕的成功者，那是不可能的就像香椿树，要想结出浓密的嫩芽，就必须把影响嫩芽生长的疯长劲儿打掉 （1）画“”的句子中“浓密的嫩芽"指 ，“疯长劲儿”指 ___ ，从这里就可以看出本文采用了 的写法 （2）列对文章的赏析，说法正确的一项是___________ A.文章开头和结尾内容重复，不利于表达文章中心 B.从文章的标题可以看出这是一篇说明文 C.文章第2自然段中的省略号表示情感的省略 D.文中画“～～"的句子承上启下，过渡自然，引出文章中心 （3）下列对文章内容的理解，错误的一项是___________ A.香椿芽能做成各种不错的菜肴，对人们用处大 B.一切顺其自然就好，不必打掉香椿树的主干顶梢 C.文章启示我们学习要专心致志，不能三心二意 D.如果不打掉主干顶梢，树的精力就不会用到结出浓密的嫩芽上 （4）“人的精力有限，不可能在人生的道路上遍地开花请联系生活实际，说说你对这句话的理解 ___ 15．阅读下面这首诗，完成练习。
村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂①， 山衔落日浸寒漪② 牧童归去横牛背， 短笛无腔③信口吹 【注释】①陂（bēi）：池塘的岸边②漪（yī）：水波纹③腔：曲调 （1）第一句中两个“满"字生动地写出了 （2）“山衔落日浸寒漪”一句中，“衔"字将___________拟人化，描写了 的景象；“浸”字描写出柔美的春山倒映在澄澈的春水中，浑然一体，别有趣味 （3）在这首诗中，诗人描绘了一幅什么样的图景？ ___ （4）这首诗表达了诗人怎样的情感？ ___ 16．变形之后 （1）眼中的世界 ①想象“我"变成一片树叶后，眼中的世界是什么样的 “哗﹣﹣哗﹣﹣”大树婆婆叫小树叶们起床了一束光照射到我﹣﹣一片嫩绿的小叶子身上，我觉得 我睁开眼睛，哇！好明亮的世界！ ___ ②自由说： ___ （2）变形后的经历 下面是青青同学的《种子的自述》一文的构思，在合适的内容后打“√" A.“我”是如何长大的。
B.在成长过程中，“我"遇到了哪些风雨 C.“我”得到过谁的帮助 D.“我"为什么要变成一颗种子 （2024）六年级第一单元练习卷 参考答案与试题解析 一．试题（共16小题） 1．“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”对这句话分析有误的一项是（ ） A．破折号的作用：表示声音断断续续 B．“迂回"写出了河的弯弯曲曲和长 C．读完这句话，我们眼前浮现了这样的画面：碧绿的草原上出现了一条弯弯曲曲的河，好清澈呀！ D．这句话中的“！”流露出作者见到小河时的兴奋与激动之情 【考点】标点符号；诗文词句理解． 【答案】A 【分析】考查了标点符号和诗文理解认真阅读所给句子，抓住关键词进行补充，并作答后面的问题 【解答】这句话中破折号的作用是解释说明故A说法错误 故选：A 【点评】平时要多练习，做总结方法，作答时才能得心应手 2．下面加线字的读音完全正确的一组是（ ） A．苍穹（qióng） 孕育（yùn） 冠冕（miǎn） 赠与（zēng） B．摇曳（yè） 馥郁（fù） 硕大（shuò） 凝视（níng） C．琼浆（qióng） 鸣啭（zhuǎn） 婆娑（suō） 哲理（zhé） 【考点】汉字读音． 【答案】B 【分析】本题考查了汉字的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A．有误，“赠与"的“赠”读音为zèng B．正确 C．有误，“鸣啭"的“啭”读音为zhuàn 故选：B 【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧 3．给加横线的字选择正确的解释 日暮客愁新（ ） A．客人 B．做客 C．诗人自己 【考点】诗歌翻译． 【答案】C 【分析】考查了对古典诗词的翻译，分析时要注意诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会，通过朗读、感悟，才能体会到 【解答】出自唐朝孟浩然的《宿建德江》，日暮时分新愁又涌上客子心头客"诗人自己 故选：C。