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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/7/7,#,第一,章 从,宇宙看地球,第二节 地球的形成与演化,鲁教版必修第一册,学习目标,1.,通过阅读和观察，了解地层和化石的概念以及对其研究的意义。,2.,运用地质年代表和地球演化史资料，简述地球的演化过程。,3.,运用跨学科知识，概括地球演化的过程特征。,4.,通过本节课的学习，初步理解地理环境的整体性特征，培养地理综合思维。,地球诞生已有,46,亿年之久，一直以来，人类对地球形成和演化的研究乐此不疲。,同学们知道科学家是通过哪些地理事物来推测地球的形成和演化的吗？,一、地球历史,的,纪录,在
2、内外动力作用下，地壳的组成、结构、构造及外部形态不免经常发生变化。一系列变化构成的连续事件可以清晰地反应地球演化的历史。,（一）地层与化石,地层,：地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物。,年轻,古老,地层是记录地球历史的“书页”,石灰岩,主要形成于浅海环境,页岩,形成于静水环境,玄武岩,岩浆喷发冷凝而成,知识拓展,喀斯特地貌,石灰岩地层受流水长期溶蚀而形成的地貌,峰林,钟乳石,钙华,溶洞,（一）地层与化石,化石,：存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。,化石研究的意义,通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程
3、，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。,科学家在贵州省关岭县发现了大量鱼龙、海龙、楯齿龙等海生爬行动物化石，以及海百合、菊石、鹦鹉螺等海洋生物化石。推测中国西南地区亿万年前曾是一片古海洋，并与世界其他地区海洋相通。,知识拓展,中国有着五千多年的历史，经历了多个朝代更迭，为了便于研究和学习，我们按照不同的朝代将中国历史划分为多个时期，形成中国历史纪年表。,而有着,46,亿年历史的地球有没有这样的纪年表呢？地球的纪年表该如何建立和断代呢？,（二）地质年代表,用来描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间单位，叫,地质年代,。根据地质年代先后顺序，把地球历史上的重大地质事件编成的时间顺
4、序表。,地球科学的时间坐标,地质年代表（,GTS,）,建立依据：,地层和化石,浙江黄泥塘“金钉子”,以早中奥陶纪地层剖面和保存完好的笔石和牙形刺动物群化石为特色，再现了距今,4.35,亿,5.1,亿年间地球海洋环境和生物群的演变历史。,知识拓展,金钉子（,GSSP,）,“金钉子”实际上作为划分地层年龄的标尺，主要用于地质年代划分。“金钉子”一旦钉下，这个地点就成为国际地质学某一地质时代分界点的唯一标准。,目前中国共获得,11,颗“金钉子”，居全球首位。,全称：全球界线层型剖面和点位,浙江长兴煤山“金钉子”,澳大利亚南部“金钉子”,地质年代表（,GTS,）,单位：宙、代、纪、世、期,典例研究,唐
5、古拉山北坡地层和双壳类化石的研究结果表明,该区有确凿的侏罗纪巴柔期双壳类动物群。可以认为侏罗纪海侵在巴柔期首次侵入羌塘地区的大部区域。,请写出巴柔期所处的地质年代单位层次。,显生宙,中生代,古生代,新生代,侏罗纪,三叠纪,白垩纪,中侏罗世,早侏罗世,晚侏罗世,巴柔期,阿林期,地质年代表（,GTS,）,年代地层单位与地质年代单位,年代地层单位,地质年代单位,具有物质意义，指示的是地层,具有时间意义，只表示时间,宇,界,系,统,阶,宙,纪,代,世,期,新生早晚三四纪，,六千万年喜山期；,中生白垩侏叠三，,燕山印支两亿年；,古生二叠石炭泥，,志留奥陶寒武系；,震旦青白蓟长城，,海西加东到晋宁。,知识
6、拓展,地质年代表记忆口诀,知识小结,地质年代表,建立依据,单位,一、地球的历史纪录,概念,意义,地层与化石,我们生活的地球,是宇宙中一个独特的星球,具有丰富的演化历史,是什么力量如此巨大,一直推动着地球,从诞生开始就无休止地不断演化,?,地球给我们留下了,一系列至今未解的地质之谜。,二、地球的形成与演化简史,46,亿年前地球形成,地球形成初期温度很高，表面覆盖岩浆,温度逐步降低，内部物质分异，形成地核、地幔和地壳,火山喷发，释放气体，形成大气圈,温度进一步下降，水汽凝结，形成水圈,38.5,亿年前，生命形成,5.4,亿年前，寒武纪生命大爆发，地球进入显生宙,6500,万年前的白垩纪，恐龙灭绝,
7、180,万年前，人类诞生,地球开始了人类历史新纪元,2.5,亿年,6500,万,读图，简述主要生物演化过程，并把主要地质事件出现的时间标在相应位置。,35,亿年前，光合作用开始,23,亿年前，大气圈形成,年前，蓝藻出现,年前，生命出现,地球形成,年前，人类诞生,年前，恐龙时代,年前，寒武纪生命大爆发,180,万,5.4,亿,38.5,亿,31,亿,探究活动,三、地球演化过程,11:18,真核生物,（一）生物演化,如果我们把整个地球四十五亿年的历史压缩到一天,24,小时之中，就会发生下面非常有趣的现象：,0,时,1,时,3,时,4,时,5,时,6,时,7,时,8,时,9,时,10,时,11,时,
8、12,时,2,时,4:00,单细胞生物,6:00,微生物,15:45,多细胞生物,13,时,14,时,16,时,17,时,18,时,19,时,20,时,21,时,22,时,23,时,24,时,15,时,21:08,三叶虫,寒武纪生命大爆发,21:23,植物出现,22:25,石炭纪大森林,22:43,恐龙出现,22:39,恐龙灭绝,哺乳动物出现,23:59,人类出现,（一）生物演化,知识归纳,1,、从过程看：由低级到高级，由简单到复杂,（一）生物演化,知识归纳,2,、从分布空间看：由海洋向陆地扩展,动物开始由海洋向陆地扩展,生物开始向陆地扩展,（一）生物演化,知识归纳,3,、生物演化过程中经常出
9、现此消彼长,消亡,爆发,在约,6,亿年前，北半球的造山运动十分剧烈，陆地逐渐升起，很多浅海区变成了陆地，绝大多数的藻类由于无法适应陆地的环境而灭绝，裸蕨植物却在潮湿的地方幸运地存活下来，成为陆地植物的统治者。这一时期也被生物学家称为“裸蕨植物时代”。,自从裸蕨植物成功“游上岸”之后，植物的生活领域也从海洋扩展到了陆地，这是一次革命性的飞跃，不仅进入了一个全新的地理时期，也为之后的动物登陆创造了良好条件。,知识拓展,裸蕨,落基山脉三叶虫化石,台湾海峡海底古森林遗迹,日本与那国岛海底遗迹,迪拜棕榈岛,（二）海陆变迁,海陆格局的形成过程,（二）海陆变迁,海陆格局的形成过程,劳亚古陆,盘古古陆,冈瓦纳
10、古陆,七大洲四大洋轮廓,现代海陆格局,经过,6500,万年的分裂、漂移,1910,年的一天，魏格纳留意到非洲大陆西岸和南美洲东岸的海岸线很相似，因此推测大陆原本是相连的。为此，魏格纳从古生物学、地质学、古气候学三方面收集了大量的证据。,魏格纳的大陆漂移说是划时代的。他在当时传统的“固定论”根深蒂固的情况下，提出了一个面目全新的地壳运动假说，不能不引起学术界的轰动和震惊。,知识拓展,大陆漂移学说,（三）构造运动,意大利的那不勒斯海岸边，伫立着三根特别的大理石柱。这三根石柱建于古罗马时代，每根石柱都有被海水侵蚀成“千疮百孔”的一段。,海岸是海陆交界处，由海水运动、地壳升降、河流冲刷腐蚀等地质作用所
11、形成的。这三根石柱的奇特模样正是海岸不断变动的历史证据。,那不勒斯海岸边的石柱,（三）构造运动,概念：由内动力引起岩石圈的岩石变形、变位的机械运动。又称地壳运动,（三）构造运动,分类,垂直运动,水平运动,青藏高原的隆起过程,矿产资源是经济和社会可持续发展的重要物质基础，是综合国力的重要组成部分。,那么，,矿产资源是如何形成的呢？,（四）矿产形成,（四）矿产形成,煤炭的形成,矿产,构造运动,海陆变迁,生物演化,气候变化,（四）矿产形成,我国主要成矿期,1.,前寒武纪成矿期,3.,海西成矿期,2.,加里东成矿期,4.,印支成矿期,5.,燕山成矿期,6.,喜山成矿期,通过地质年代表了解地球的演化历史,拓展训练,选择正确选项分别填入空白处,蓝藻 无脊椎动物 蕨类 氧气 联合古陆 爬行动物,两栖动物 哺乳动物,新生代，快速发展，人类出现，被子植物繁盛。,太古宙，原核生物出现。能制造氧气。,中生代，的时代。裸子植物繁盛。,前寒武纪，大气成分中增多。,早古生代，海洋中,繁盛。,古生代，形成。,晚古生代，依次进化出、爬行动物。,植物繁盛。,氧气,联合古陆,无脊椎动物,两栖动物,蕨类,爬行动物,哺乳动物,蓝藻,知识小结,三、地球演化过程,生物演化,构造运动,二、地球的形成与演化简史,矿产形成,海陆变迁,Thank You,感 谢 观 看,鲁教版必修第一册,
