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2、哪里?三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件空气在哪里?空气在哪里?三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件 你能用不同的方你能用不同的方法把空气找出来吗?法把空气找出来吗? 三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件 抖一抖袋子,抖一抖袋子,能感觉到空气的能感觉到空气的存在吗?存在吗?三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件 用扇子扇动或给车胎打气能感觉到空用扇子扇动或给车胎打气能感觉到空气的存在。气的存在。三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上
3、册自然科学课件抖动塑料袋或向袋内吹气能感觉到空气的存在。抖动塑料袋或向袋内吹气能感觉到空气的存在。三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件 将空杯子倒扣入水中,在水中抖动杯子,将空杯子倒扣入水中,在水中抖动杯子,观察到什么现象?观察到什么现象?三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件下面物体中有空气吗?你能用实验来证明吗下面物体中有空气吗?你能用实验来证明吗?三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件用这种吹法,用这种吹法,气球很容易就气球很容易就被吹大了。被吹大了。三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件用这种吹法,用这种吹法,气球能被吹大吗气球能被吹大吗?三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件这些工具可以帮助我们把瓶内的气球吹大。这些工具可以帮助我们把瓶内的气球吹大。三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件三年级科学上册 5.1 周围的空气课件2 湘教版-湘教级上册自然科学课件