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1、（打一节日）（打一节日）沈从文沈从文作家沈从文（作家沈从文（19021988），），原名沈岳焕原名沈岳焕，苗族，苗族，生于生于荒僻而风光如荒僻而风光如画、富有传奇性的画、富有传奇性的湘西凤湘西凤凰县凰县。沈从文创作丰富，。沈从文创作丰富，作品结集约有作品结集约有80多部，是多部，是现代作家中成书最多的一现代作家中成书最多的一个。个。主要作品有小说主要作品有小说边城、长河、散边城、长河、散文集湘行散记。文集湘行散记。端午日就选自端午日就选自边边城城。你认识吗？蘸酒 茶峒 戍军 桨手调理 擂鼓 老鹳河 泅水.zhndngshjingtioligunqi字字 形形 辨辨 析析 戌戌 戍戍 戊戊 戎戎
2、xshwrng横戌（横戌（x)、点戍（、点戍（sh)、戊、戊（w)中空、两笔交叉便是戎中空、两笔交叉便是戎（rng)一、朗读课文，整体感知一、朗读课文，整体感知1.1.课文写了湘西地区的端午节的哪些风俗课文写了湘西地区的端午节的哪些风俗? ?2.2.文章重点写了那几种风俗？写的最精彩的是哪个片段？文章重点写了那几种风俗？写的最精彩的是哪个片段？你见识了当地的哪些风俗？你见识了当地的哪些风俗？n穿新衣穿新衣n画王字画王字n吃鱼吃肉吃鱼吃肉n赛龙舟赛龙舟n追鸭子追鸭子重点写了哪些风俗？重点写的是哪个片段？重点写了哪些风俗？重点写的是哪个片段？重点写赛龙舟和捉鸭子，重点写的是赛龙舟的片段。 大显身手
3、大显身手团结合作团结合作返回外貌描写：外貌描写：动作描写动作描写： “头上缠裹着红布包头头上缠裹着红布包头”桨手：桨手：持、划持、划带头的：带头的：拿、挥动、指挥拿、挥动、指挥鼓手、锣手：鼓手、锣手：敲打、调理敲打、调理正面描写正面描写：准确而生动地表现了桨手、带准确而生动地表现了桨手、带头的、鼓手、锣手头的、鼓手、锣手 的特征的特征 和和赛船时的热烈气氛。赛船时的热烈气氛。作用：作用：船手们的外貌和动作船手们的外貌和动作呐喊助威及引出的联想呐喊助威及引出的联想 侧侧面面烘烘托托万人空巷争着看划船万人空巷争着看划船“身体结实身体结实”、“手脚伶俐手脚伶俐”的小伙的小伙子子正面正面描写描写热热闹
4、闹激激烈烈紧紧张张 虚实结合：虚实结合：实写鼓手船手的协作，虚实写鼓手船手的协作，虚写即采用联想想象（小说写即采用联想想象（小说故事上梁红玉老鹳河水战故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形）。时擂鼓的种种情形）。余兴节目与民同乐与民同乐 如果你当时也在边上的话，请你用50到100字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节。可以写一个人怎么样抓住鸭子的，或者可以写一群人怎么样抓住鸭子的。方法：穷追猛打方法：穷追猛打迂回包抄迂回包抄合力擒抓合力擒抓守株待兔守株待兔提示：提示：动作：动作：抓鸭人：抓、拽、拉、捉、按、扑、追等抓鸭人：抓、拽、拉、捉、按、扑、追等鸭鸭子：扑打、乱蹬、划水、伸脖、抖等子：扑打、
5、乱蹬、划水、伸脖、抖等n 端午日，当地妇女、小孩子，穿了新衣，端午日，当地妇女、小孩子，穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。人们到了这额角上用雄黄蘸酒画了个王字。人们到了这天可以吃鱼吃肉。上午天可以吃鱼吃肉。上午1111点左右，茶峒人吃点左右，茶峒人吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，倒锁了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，倒锁了门，出城到河边看船。了门，出城到河边看船。因为这一天军因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，在税关前看官、税官以及当地有身份的人，在税关前看热闹。热闹。比一比，看看老师少了那些词语？比一比，看看老师少了那些词语？莫不莫不莫不莫不莫不莫不你还知道哪些端午习俗?吃粽子插
6、艾草挂钟馗像迎鬼船滚鸡蛋五毒 长久以来，很多人认为节日是吃点好东西，穿些好长久以来，很多人认为节日是吃点好东西，穿些好衣裳，衣裳， 商业味商业味“掏空掏空”传统节日文化内涵。传统节日文化内涵。 作家冯骥才作家冯骥才 思考：像端午节这样渐渐被人们淡忘的部分节日，还有思考：像端午节这样渐渐被人们淡忘的部分节日，还有存在的价值吗？存在的价值吗？季羡林先生曾经说，正季羡林先生曾经说，正是因为有了沈从文这样的乡是因为有了沈从文这样的乡土作家，湘西那一片有点儿土作家，湘西那一片有点儿神秘的土地，其独特的民俗神秘的土地，其独特的民俗风情，才大白于天下。可惜风情，才大白于天下。可惜的是伟大的乡土作家实在太的是伟大的乡土作家实在太少了，弘扬中华民族的传统少了，弘扬中华民族的传统文化，需要同学们的努力。文化，需要同学们的努力。
