浙江省初三物理电功电功率电热复习整理

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1、生活中的电路计算在我们的生活中,你发现过以下这些情况吗?在我们的生活中,你发现过以下这些情况吗?(1)在我们家中,当突然接上一个大功率的用电器)在我们家中,当突然接上一个大功率的用电器(如电饭锅、空调等),你会发现家中的电灯会暗(如电饭锅、空调等),你会发现家中的电灯会暗一下。一下。(2)如果你仔细观察,同一盏灯,在深夜会比夜晚)如果你仔细观察,同一盏灯,在深夜会比夜晚七、八点钟时要亮。七、八点钟时要亮。(3)离村中心(变电器)较远的偏僻农户,他家的)离村中心(变电器)较远的偏僻农户,他家的电灯通常比村中其他农户的电灯要暗。(指相同灯电灯通常比村中其他农户的电灯要暗。(指相同灯泡相比较)泡相比

2、较)例例1:在离甲地:在离甲地较远的乙地有一施工工地,用的乙地有一施工工地,用铝导线给乙地供乙地供电,如,如图所示,已知甲所示,已知甲处电源两极源两极间电压是是220伏。伏。 一天小明背着一天小明背着书包到工地找他爸爸,他包到工地找他爸爸,他发现乙乙工地只接有一个工地只接有一个“220V,200W”的灯泡。他的的灯泡。他的头脑里里冒出了很多冒出了很多问题。你有。你有问题吗?(1)该灯能正常工作灯能正常工作吗? 小明用小明用电压表表测得乙得乙处灯泡两端灯泡两端电压是是215伏。伏。这简单,用电压表这简单,用电压表测一测就知道了!测一测就知道了!(2)请你计算一下该灯泡的实际功率。(设灯丝)请你计

3、算一下该灯泡的实际功率。(设灯丝电阻不随温度变化)电阻不随温度变化)例例1:在离甲地:在离甲地较远的乙地有一施工工地,用的乙地有一施工工地,用铝导线给乙地供乙地供电,如,如图所示,所示,已知甲已知甲处电源两极源两极间电压是是220伏。伏。 一天小明背着一天小明背着书包到工地找他爸爸,他包到工地找他爸爸,他发现乙乙工地只接有一个工地只接有一个“220V,200W”的灯泡。的灯泡。他的他的头脑里里冒出了很多冒出了很多问题。你有。你有问题吗?(1)该灯能正常工作灯能正常工作吗? 小明用小明用电压表表测得乙得乙处灯泡两端灯泡两端电压是是215伏。伏。(3)为什么乙处灯泡两端的电压会低于甲处的)为什么乙

4、处灯泡两端的电压会低于甲处的电压?电压? (4)输电用的铝导线总电阻有多大?)输电用的铝导线总电阻有多大? 小明又想到:小明又想到:“导体的电阻与导体长度成正比导体的电阻与导体长度成正比”,如果知道这种材料的电阻率,不就可以知道,如果知道这种材料的电阻率,不就可以知道甲、乙两地的距离了吗!于是小明测出该铝导线甲、乙两地的距离了吗!于是小明测出该铝导线的横截面积,再查资料得知的横截面积,再查资料得知该铝导线每该铝导线每100米长的米长的电阻为电阻为028欧。欧。(5)现在请你帮小明算算甲、乙两处间的距离。)现在请你帮小明算算甲、乙两处间的距离。 小明爸爸告诉小明:由于工地要赶工程进度,小明爸爸告

5、诉小明:由于工地要赶工程进度,需要晚上加班,因此计划在工地上需要晚上加班,因此计划在工地上再安装再安装“220V,200W”灯泡灯泡10盏。盏。(6)则接通后输电线上的总电流为多大?)则接通后输电线上的总电流为多大?(7)电灯两端的实际电压为多大?)电灯两端的实际电压为多大?(8)为改善电灯电压太低的状况,你认为采用什)为改善电灯电压太低的状况,你认为采用什么措施比较好?么措施比较好?1、韩齐对厨房里的电饭锅产生了兴趣,由产品说明、韩齐对厨房里的电饭锅产生了兴趣,由产品说明书知道:电饭锅加热煮饭时书知道:电饭锅加热煮饭时电热板电热板功率为功率为1000W;电;电饭锅处于保温时饭锅处于保温时电热

6、板电热板的功率为的功率为100W,由于说明书,由于说明书中关于电饭锅原理图部分破损,韩齐设计了它的原理中关于电饭锅原理图部分破损,韩齐设计了它的原理图,(图,(1)你能设计吗?()你能设计吗?(2)你能算出韩齐设计的电)你能算出韩齐设计的电路图中电热板和保温器的电阻吗?(假设电阻值不随路图中电热板和保温器的电阻吗?(假设电阻值不随温度的变化而变化)?温度的变化而变化)?练习练习:韩齐根据学过知识想测量一下该电饭锅在煮饭烧水时韩齐根据学过知识想测量一下该电饭锅在煮饭烧水时的效率,您能帮他想一个方案吗?的效率,您能帮他想一个方案吗?韩齐韩齐将电饭锅内放入将电饭锅内放入1.5Kg水,测得水的温度是水

7、,测得水的温度是20,通电,通电10分,水烧开(在一个标准大气压下)。帮分,水烧开(在一个标准大气压下)。帮韩韩齐齐算一算此电饭锅的工作效率。算一算此电饭锅的工作效率。还有还有17%的电功损耗在哪些方面?的电功损耗在哪些方面?下午父亲回家后告诉他,售货员讲过效率为下午父亲回家后告诉他,售货员讲过效率为90%,而,而质量没有问题,韩齐感到非常的困惑,为什么测出的质量没有问题,韩齐感到非常的困惑,为什么测出的效率不是效率不是90%呢?你能帮呢?你能帮韩齐韩齐分析原因吗?分析原因吗?2、一台冷热两用的空调,其铭牌如下表所示,问:、一台冷热两用的空调,其铭牌如下表所示,问: 电源源电压220V频 率率

8、50Hz适用面适用面积( (制冷制冷/ /制制热)(m)(m2 2) )(16.5-28)/(17.3-23.5)(16.5-28)/(17.3-23.5)额定制冷定制冷电功率功率1280W额定制定制热电功率功率1380W噪音噪音dB(A)dB(A)30-36/4830-36/48(1)空调正常工作时,用于空调这一电路的保险丝的额)空调正常工作时,用于空调这一电路的保险丝的额定电流不应小于多少?定电流不应小于多少?(2)若用该空调来提高室温,开机正常工作后,在电路)若用该空调来提高室温,开机正常工作后,在电路中的电能表的示数由中的电能表的示数由168kWh运转到运转到168.7kWh停了机,停

9、了机,空调工作了多长时间?空调工作了多长时间? (3)空调不用时,人们通常将其处于待机状态,该状)空调不用时,人们通常将其处于待机状态,该状态也要消耗一定的电能。已知该空调待机状态时的功率态也要消耗一定的电能。已知该空调待机状态时的功率是额定电功率是是额定电功率是5%,每年夏季用空调,每年夏季用空调120天,假若平均天,假若平均每天使用空调每天使用空调6小时,其余时间处于待机状态,则一个小时,其余时间处于待机状态,则一个夏季该空调因处于待机状态而消耗的电能是多少千瓦时夏季该空调因处于待机状态而消耗的电能是多少千瓦时?(4)通过()通过(3)的计算,你认为就我们普通百姓来说,)的计算,你认为就我

10、们普通百姓来说,可以采用什么措施节省电能,为解决我省的可以采用什么措施节省电能,为解决我省的“电荒电荒”尽尽一份力?一份力? 3、下面是、下面是HG100DK家用蒸汽电熨斗示意图和铭牌。家用蒸汽电熨斗示意图和铭牌。使用时水箱中的水滴入被加热的底板气室迅速汽化使用时水箱中的水滴入被加热的底板气室迅速汽化产生向下的蒸汽。产生向下的蒸汽。 额定电压 220V功能汽烫、平烫额定频率 50Hz蒸汽方式 滴下式额定功率 1000W质量1.3底板面积 1602放置方式 自立式(1)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了19N向下的力向下的力压熨斗,在此过程中,衣服受到的压强是多少?压

11、熨斗,在此过程中,衣服受到的压强是多少? (2)用熨斗汽烫时先预热,使金属底板的温度从)用熨斗汽烫时先预热,使金属底板的温度从20升到升到220,温控开关自动断开,温控开关自动断开.已知底板的质量为已知底板的质量为1,铁的比热为铁的比热为0.44103J/()。问蒸汽电熨斗预热)。问蒸汽电熨斗预热时底板吸收多少热量?时底板吸收多少热量? (3)汽烫时,水滴入汽室,由于水升温汽化带走热量.当底板温度降到190时,温控开关自动闭合,当加热到220时又断开,如此反复.若蒸汽电熨斗大体按下图所示程序工作,10min烫一件衣服共消耗多少电能? 加热 停 加热 停 加热 停 15s 5s 15s 5s 1

12、5s 5s额定电压 220V功能汽烫、平烫额定频率 50Hz蒸汽方式 滴下式额定功率 1000W质量1.3底板面积 1602放置方式 自立式6、某电动自行车的铭牌如下:、某电动自行车的铭牌如下: 车型:20寸(车轮直径:508mm)电源(蓄电池):成部分12V3 12Ah/组整车质量:40kg额定转速:210r/min(转/分)外形尺寸:1800mm650mm 1100mm充电电压:220V电动机:36V 180W每次充电耗电:1.2KWh额定工作电压/电流:36V / 5A最大行驶速度:25.2Km/h(1)电源(蓄电池)应如何连接?)电源(蓄电池)应如何连接?(2)根据此铭牌中的有关数据,

13、可知该车的额定时)根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速约为:速约为:A、 15km / h; B、18 km / h ; C、20 km / h ; D、25 km / h。(3)最大速度行驶时受到的阻力有多大?)最大速度行驶时受到的阻力有多大?(4)若电能有)若电能有60%被利用,电动车充满电能以最被利用,电动车充满电能以最大速度行驶多少时间?大速度行驶多少时间?(5)运输中,常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能,“客运效率”是指每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积,即:客运效率=(人数路程)/消耗能量。一个人骑电动自行车,消耗1MJ(106J)能量可行驶30km;一辆载有4

14、人的普通轿车,消耗320MJ的能量可行驶100km,则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比为( )A、6:1;B、12 :5;C、24 :1;D、48 :7。 4、明明和妈妈到商场去购买电饭锅。他从品种繁多的电饭锅说明书中取出了一份,表中所示即为该说明书中的一部分,明明与妈妈商量后,购买了型号是MC-TD35型的电饭锅,回家后他想,此电饭锅将电能转化为锅中水的内能的效率如何呢?于是他在锅内装入了15升温度为20的水,通电后16分钟水开始沸腾,根据以上试验,他估测出了该型电饭锅烧水的效率。你也能估算出吗?写出你的估算方法,并计算其效率。 5、下表是校食堂一台LG微波炉的部分技术参数,请根据表中信息

15、完成下列问题:型号MG-5021MW输出功率700W额定电压220V微波输入功率1050W额定频率50Hz烧烤输入功率900W振荡频率2450MHz内腔容积20L(1)求微波炉在使用微波档工作时的额定电流。(2)若使用微波档工作时,做一道菜需要15min,则消耗的电能是多少KWh?(3)该微波炉在使用烧烤档工作时的效率是多大?(4)使用微波档和烧烤档都可以用来加热食物,但它们加热的方式是不同的,前者采用微波加热,后者采用热传递的方式(红外线)加热,请猜测“振荡频率”是针对微波炉哪种工作状而言的? 科学探究类试题中考物理专题复习二中考物理专题复习二一、图象数据型探究题:结合图像提供数据一、图象数

16、据型探究题:结合图像提供数据信息,通过读图来理解图像中数据的内容,信息,通过读图来理解图像中数据的内容,分析数据结构形式和规律,寻找合理的答案。分析数据结构形式和规律,寻找合理的答案。在处理图像数据信息时要做到从粗到细,由在处理图像数据信息时要做到从粗到细,由浅入深。先分析定性关系,再分析定量关系,浅入深。先分析定性关系,再分析定量关系,最后要处理好各数据段的细微差别得出特殊最后要处理好各数据段的细微差别得出特殊性规律。性规律。例1、如图所示表示出了大气压随高度变化的情况一架“波音747”客机正常飞行在9 km高度,此时飞机上大气压值约为由图还可分析出大气压随高度变化的特点有: , 。练习:练

17、习:某同学用弹簧测力计、量筒、水、物块做测定某同学用弹簧测力计、量筒、水、物块做测定浮力的实验,如图所示请你根据图中弹簧测浮力的实验,如图所示请你根据图中弹簧测力计和量筒的示数,填写下表中的各项内容力计和量筒的示数,填写下表中的各项内容分析、比较这些数据,可测出的结论分析、比较这些数据,可测出的结论 。二、二、图片文字型探究片文字型探究题:通:通过图片展示或文字片展示或文字说明,提供一些明,提供一些看来好像不相关的物理看来好像不相关的物理现象,象,让学生挖掘其中的共同特征,探学生挖掘其中的共同特征,探究不同事究不同事务中所反映的共性和能中所反映的共性和能够说明的普遍明的普遍规律。解答律。解答这

18、类试题的关的关键是要是要认真真观察察图片,分析片,分析图中到底反映了哪些中到底反映了哪些现象,象,从物理的角度分析它从物理的角度分析它们产生生这些些现象的共同原因,挖掘象的共同原因,挖掘蕴含的含的物理知物理知识。例例2、如图所示的三幅图中,共同反映了哪些物理知识?(至少写出两点 例例3、阅读下面的短文,并回答下面的短文,并回答问题 我我们已已经知道静止液体内部知道静止液体内部压强强的的规律,那么,流律,那么,流动着的着的液体的液体的压强强大小又有什么大小又有什么规律呢?我律呢?我们可以通可以通过下面的下面的实验来来研究研究这个个问题。 打开水打开水龙头,使自来水流,使自来水流过如如图所示的玻璃

19、管,可以看到所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,直玻璃管中的液面高度不同,这说明明A,B处的的压强强不相同是什么原因引起不相同是什么原因引起A、B处的的压强强不相同的呢?不相同的呢? 我我们知道在相同的知道在相同的时间内,流内,流过A,B处时水量是相同的水量是相同的但是由于但是由于B处水管的横截面水管的横截面积比比A处小,所以,水在小,所以,水在B处的的流速一定比流速一定比A处的流速大由此可的流速大由此可见,A,B处的的压强强不同是水不同是水的流速不同引起的的流速不同引起的(1)根据上面的实验现象,)根据上面的实验现象,请你分析请你分析A、B两处哪处的压两处哪处的压强小?

20、其物理依据是什么?强小?其物理依据是什么?(2)请你总结流动液体压强)请你总结流动液体压强大小的规律大小的规律 (3)根据你得到的规律解释下面的现象:上图表示的是两艘并排的船,它们在航行时,常常会不由自主地碰在一起,这是为什么?(4)图是家用煤气灶灶头的示意图,基本操作是:打开煤气阀,拧动点火装置时,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃燃烧。有同学担心,煤气在进口处会向空气中泄漏,你认为有这可能吗?说明理由。三、表格数据型:试题中用表格形式提供实验数据三、表格数据型:试题中用表格形式提供实验数据或部分数据,通过分析和解读数据来总结科学规律,或部分数据,通过分析和解读数据来总结科学规律,不起表

21、格中所缺数据或纠正错误数据。解答这类试不起表格中所缺数据或纠正错误数据。解答这类试题一定运用题一定运用“控制变量控制变量”思想,分析哪些条件相同,思想,分析哪些条件相同,那些物理量发生了变化,由此引起了那些物理量的那些物理量发生了变化,由此引起了那些物理量的变化,不能引起哪些物理量的变化。变化,不能引起哪些物理量的变化。 例4、某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示(液体甲的密度小于液体乙的密度)(1)分析比较实验序号1、2与3(或4,5与6)的数据及相关条件,可得出初步结论是 : (2)分析比较实验序号 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的

22、深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大 例例5、李辰同学想探究、李辰同学想探究1千克千克00C的冰全部熔化成的冰全部熔化成00C水需要多少水需要多少能量,为此他从自己家里冰箱中取出能量,为此他从自己家里冰箱中取出00C的冰块并砸成小块,的冰块并砸成小块,把这些小块弄开后,放在两个相同的塑料漏斗中,接着把一个把这些小块弄开后,放在两个相同的塑料漏斗中,接着把一个“12V,55W”的浸没式电加热器放在漏斗的浸没式电加热器放在漏斗A中。设计的装置如中。设计的装置如图所示。他在室温(高于图所示。他在室温(高于00C)下进行实验。实验前)下进行实验。实验前5 min没有没有给给A通电,过通电,过5 m

23、in后才给后才给A通电记录数据如下:通电记录数据如下:(1)在实验中,开始在实验中,开始5min,两圆桶中收集了等量的水,这说明两圆桶中收集了等量的水,这说明 。(2)从第从第1 min到第到第10min内加热器供给了内加热器供给了 J的热量的热量(3)假设没有热损失,假设没有热损失,1 kg 00C的冰熔化成的冰熔化成00C水需水需 J的热的热量量练习练习1:某校科学兴趣小组组长小李在某报刊中的文章开水:某校科学兴趣小组组长小李在某报刊中的文章开水不响,响水不开读到:不响,响水不开读到:“水开之前,水是上冷下热水开之前,水是上冷下热”而而同组的小张却说:同组的小张却说:“水开之前,水是上热下

24、冷的,因为热水水开之前,水是上热下冷的,因为热水密度小,总是浮在冷水上面密度小,总是浮在冷水上面”究竟哪种说法正确呢?兴趣究竟哪种说法正确呢?兴趣小组内展开了激烈的争论在老师的指导下,他们通过做实小组内展开了激烈的争论在老师的指导下,他们通过做实验寻找答案:在一大烧杯中盛水,取四个温度计,让其中三验寻找答案:在一大烧杯中盛水,取四个温度计,让其中三个温度计的液泡分别浸没在水的上、中、下三个不同深度,个温度计的液泡分别浸没在水的上、中、下三个不同深度,另一个温度计的液泡则直接与烧杯底部接触在烧杯置于火另一个温度计的液泡则直接与烧杯底部接触在烧杯置于火上慢慢加热的过程中,对应于不同的时刻上慢慢加热

25、的过程中,对应于不同的时刻,记录各温度计的读记录各温度计的读数如图为一次实验的数据记录:经五次重复实验,均有类数如图为一次实验的数据记录:经五次重复实验,均有类似规律的实验结果则似规律的实验结果则(1)实验的结果是否支持哪一种说法?请根据上表数据写出实实验的结果是否支持哪一种说法?请根据上表数据写出实验结论验结论: ;(2)实验中,他们发现:水开前,杯底有一些气泡)实验中,他们发现:水开前,杯底有一些气泡上升,在上升的过程中体积变小,直至湮灭用表上升,在上升的过程中体积变小,直至湮灭用表中数据解释之中数据解释之 (3)当水沸腾时,水温上低下高的原因是)当水沸腾时,水温上低下高的原因是 。 练习

26、2:张明想买一辆汽车跑长途客运,不知是买汽油车好还是买柴油车好,征求司机的意见时,司机告诉他柴油热值是3. 3 107J/kg;汽油热值是4. 6 107J/kg,然后给他提供了一张数据表,让他分析数据后自己作出决定(1)汽车每天耗油 kg.(2)应选用 车运营比较经济,理由是 。 四、探究设计型四、探究设计型摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦:面我们用实验来研究摩擦: 实验室提供下列器材:实验室提供下列器材:A.带钩的长方体木块;带钩的长方体木块;B.带钩的正方体带钩的正方体木块;木块;C.表面平

27、整的长木板;表面平整的长木板;D.几条毛巾;几条毛巾;E.直尺;直尺;F.弹簧测弹簧测力计;力计;G.几支圆铅笔几支圆铅笔(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,回答下列问题:)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,回答下列问题: 比较第比较第1、2次实验得出的结论次实验得出的结论 : 比较第比较第1、3次实验得出的结论次实验得出的结论 : (2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请你用上面器材设计一个探究接触面积的大小有没有关系呢?请你用上面器材设计一个探究实验进行研究实验器材:实验进行研究实验器材: (

28、选填上面器材的字母)(选填上面器材的字母)实验方案:实验方案: 随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天,华夏儿女的下一个目标是登上月球。关于月球上的物理现象和规律,同学们提出很多问题和猜想,有关月球周围的磁场问题,洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案。 洋洋猜想:月球可能像地球一样,本身是一个巨大的磁体,在其周围存在着磁场,叫做“月磁场”,并且也有南极和北极。验证上述猜想的实验方案为: (1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时总指向某一方向,则表明月球的周围存在着磁场。 (2)小磁针静止时,它的北极所指的方向就是“月磁场”的北极。 以上实验方案中应该改进或改正的是: 。 小刚家

29、的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴地滴落到地上。小刚发现,在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落他为了测算水滴下落的平均速度和一天浪费的水量,找来了秒表和卷尺首先量出水龙头口离地面的高度h,再用秒表计时计时的方法是:当听到某一水滴滴在地上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”以后每听到一声水滴声,依次数“2、3、”,一直数到“n”时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为t。(1)写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度v的表达式(2)小刚测得hlm,当数到n= 20时秒表的示数t8.7s,则水滴下落的平均速度v是多少?(3)若每滴水质量是0. 25g,则一昼夜要浪费

30、多少水?9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 202410、雨中黄叶树,灯下白头人。2024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024 7:33:07 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2024/9/212024/9/212024/9/21Sep-2421-Sep-2412、故人江海别,几度隔山川。2024/9/212024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 202413、乍见翻疑梦,相悲各问年。2024/9/212024/9/212024/9/212024/

31、9/219/21/202414、他乡生白发,旧国见青山。21 九月 20242024/9/212024/9/212024/9/2115、比不了得就不比,得不到的就不要。九月 242024/9/212024/9/212024/9/219/21/202416、行动出成果,工作出财富。2024/9/212024/9/2121 September 202417、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/219、没有失败,只有暂时停止成功!。2024/9/212024/9/21Saturday, Septembe

32、r 21, 202410、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024 7:33:07 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2024/9/212024/9/212024/9/21Sep-2421-Sep-2412、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。2024/9/212024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 202413、不知香积寺,数里入云峰。2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/219/21/202414、意

33、志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。21 九月 20242024/9/212024/9/212024/9/2115、楚塞三湘接,荆门九派通。九月 242024/9/212024/9/212024/9/219/21/202416、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2024/9/212024/9/2121 September 202417、空山新雨后,天气晚来秋。2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/219、杨柳散和风,青山澹吾虑。2024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人

34、谈话。2024/9/212024/9/212024/9/219/21/2024 7:33:07 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2024/9/212024/9/212024/9/21Sep-2421-Sep-2412、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2024/9/212024/9/212024/9/21Saturday, September 21, 202413、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/219/21/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。21 九月 20242024/9/2

35、12024/9/212024/9/2115、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。九月 242024/9/212024/9/212024/9/219/21/202416、业余生活要有意义,不要越轨。2024/9/212024/9/2121 September 202417、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2024/9/212024/9/212024/9/212024/9/21MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉

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